在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的荷花二年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花二年級(jí)作文 篇1
夏季的一天,爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠(yuǎn)就聞到荷花的清香,于是,我飛快地跑到西湖邊。
我走近西湖,西湖里長(zhǎng)著許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的,遮住了陽(yáng)光,小魚(yú)在荷葉底下快活的游來(lái)游去。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷花千姿百態(tài),亭亭玉立。有的還是花苞呢,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放;還有的盛開(kāi)怒放,像一個(gè)個(gè)剛出嫁的新娘子。全開(kāi)的花最好看,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,可愛(ài)極了!
蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下,我依依不舍地離開(kāi)了西湖。
荷花二年級(jí)作文 篇2
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,F(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。
我來(lái)到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi),每一片荷葉,都像一個(gè)碧綠的玉盤(pán),上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽(yáng)光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。
我邁著飛快的步子來(lái)到橋上,想和荷花靠近一點(diǎn)兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài),白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽(tīng)到花兒綻放的響聲,能聽(tīng)見(jiàn)露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音,我陶醉在這天籟之音中。
一些早開(kāi)的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來(lái),露出原來(lái)被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃,無(wú)精打采地垂了下來(lái),但它也挺驕傲,因?yàn)樗呀?jīng)孕育出了蓮子。
在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫(huà)卷。大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)。
荷花二年級(jí)作文 篇3
花有千萬(wàn)種,我最喜愛(ài)的是荷花。
荷花生長(zhǎng)在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開(kāi)的時(shí)候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的?茨嵌涠涫㈤_(kāi)的荷花是多么清麗可愛(ài)呀!荷花的葉子就像一把綠傘,能夠?yàn)槲艺陉?yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(zhǎng),就能開(kāi)花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給了人類,簡(jiǎn)直就是太偉大了!
美麗又慷慨的荷花,叫我怎樣不贊美、不愛(ài)它呢?
荷花二年級(jí)作文 篇4
夏天,我家的荷花開(kāi)了。
我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像是一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗利,它純潔?/p>
荷花二年級(jí)作文 篇5
荷花也叫蓮花,它生長(zhǎng)在池塘里,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖伸出水面。初夏,荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)冒出水面。一個(gè)個(gè)粉紅色的荷花苞挨著荷葉,像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯讓別人看到“她”的臉。一陣風(fēng)吹過(guò),幾只蜻蜓在荷花苞上嬉戲,這不由讓我想起了古代詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
盛夏,荷花苞越開(kāi)越大,花瓣飽滿有精神,中間還露出了嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬中的蓮子可用來(lái)做菜或煮成甜甜的蓮子湯喝。荷花的地下根莖—蓮藕,雖然它長(zhǎng)在污泥里,但它的味道特別鮮美,難怪人們說(shuō)它是“出于污泥而不染”。秋天來(lái)臨了,荷花枯萎了,但是等到來(lái)年的夏天,生機(jī)勃勃的荷花就如雨春筍般地冒了出來(lái)。
。『苫ㄕ婷馈N覑(ài)荷花!
荷花二年級(jí)作文 篇6
來(lái)到了荷花蕩,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……
再走近一些去看,已經(jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤(pán),荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤(pán)盛珍珠,這不正說(shuō)明了這里勞動(dòng)人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開(kāi)的,還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。
眼前的一切,是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。
荷花二年級(jí)作文 篇7
有一年夏天,爸爸媽媽和我,一起去微山湖旅游。 我們乘船到了湖上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片綠油油的葉子,托起一朵朵粉紅色的荷花,迎風(fēng)搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央,一顆水珠在荷葉上來(lái)回打轉(zhuǎn)。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立,有的還只是小花苞,尖兒紅紅的;有的含苞欲放,花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的空隙;還有的已經(jīng)開(kāi)放舒展著美麗的花瓣。一片花瓣落下來(lái),像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的里面是黃色的花蕊,一絲絲的多得數(shù)不清;ㄈ锏闹虚g長(zhǎng)著一個(gè)小小蓮蓬。聽(tīng)媽媽說(shuō):蓮子可以吃,蓮子新很苦,可以治病,荷花的根是我最喜歡吃的藕。
回濟(jì)南的路上,我邊走邊想,什么時(shí)候能再來(lái)看美麗的荷花呢?
荷花二年級(jí)作文 篇8
世上有很多花的品種,有水仙花,桂花,菊花,但是我喜歡荷花。
荷葉像一把把傘在水中,荷花像水仙姑娘在水中,全開(kāi)的荷花散發(fā)出一陣陣清香,蜻蜓和蜜蜂在荷花上采蜜。
中午,我來(lái)到這里來(lái),我發(fā)現(xiàn)荷花沒(méi)有早上那么精神了,我看了看天空,太陽(yáng)高照,荷花荷葉在水中倒映著。
晚上月光倒映在水面,小魚(yú)在荷花和荷葉的腳下游來(lái)游去,像在水里捉迷藏。
荷花不但美麗,還有很多功能,荷葉可以煮荷葉飯,蓮蓬中的蓮子可以煮湯。
荷花真美啊,我喜歡荷花,你喜歡荷花嗎?
荷花二年級(jí)作文 篇9
回到家鄉(xiāng),最想看得東西就是荷花,
正值夏際,是荷花茂盛的季節(jié),看著一塘的荷花,才讓明白什么是美,幾百朵粉紅色的荷花在荷葉的陪襯下顯得格外出眾,可是荷花的莖葉長(zhǎng)滿了刺,讓人可遠(yuǎn)觀而不可玩弄,那粉紅色的花瓣,聞起來(lái)讓人有種神清氣爽的感覺(jué),那種清香味不帶一點(diǎn)俗氣,讓你體會(huì)人世間最美的感受。荷花在一般人的眼中,或許是一副弱不禁風(fēng)的樣子,可是,在狂風(fēng)暴雨中,誰(shuí)又能說(shuō)荷花,不是勇敢的呢?在狂風(fēng)的擊打中,縱然荷花左擺右擺,但卻從末倒下,也決不屈服,荷花雖然不與其他的花一樣生長(zhǎng)在高貴的地方,雖然池塘很臟,但荷花地能做到出於泥而不染,這就荷花的清高,荷花的美,是大自然最富有創(chuàng)造力的產(chǎn)物。
荷花二年級(jí)作文 篇10
今天上午,媽媽帶我和姐姐去包河公園看荷花。
一進(jìn)公園,就看見(jiàn)一把把荷葉像一把把雨傘。一陣風(fēng)刮來(lái),就像綠色的海面上刮起波浪。我看見(jiàn)水珠在荷葉上滾來(lái)滾去的。走近點(diǎn)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,這個(gè)牌子酷像荷葉,但是上面寫(xiě)著:荷花美,請(qǐng)遠(yuǎn)觀,勿采摘。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在茂盛的荷葉里,有三四朵白荷花,粉紅荷花正在含苞欲放,真美!還看見(jiàn)幾名游客在拍照留念。我想荷花像在綠色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里,莖直直的沒(méi)有分叉,莖上還有許多小刺,上面大大的荷葉。聽(tīng)媽媽說(shuō):“它們的蓮子,藕,莖能做出美味可口的菜,而且蓮子是夏天三寶之一!
荷花真美!
荷花二年級(jí)作文 篇11
今天,天氣特別好,爸爸媽媽帶我去蓮花溫泉水城賞荷花,剛走到那兒,一陣清新的空氣迎面撲來(lái),我看見(jiàn)一朵朵美麗的荷花,有的是白色的,有的是粉色的,有的是紅色的。我看到有的荷花還是花骨朵兒,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。風(fēng)兒吹著荷葉,荷花左右擺著,像在和我打招呼。
媽媽告訴我,荷花全身都是寶,荷葉可以做藥,荷花可供觀賞,種子可以食用,也可以當(dāng)藥,荷花的根叫做蓮藕可以食用。
荷花可愛(ài)、迷人、用途廣,我愛(ài)這美麗的荷花。
荷花二年級(jí)作文 篇12
夏天,很多花凋謝,荷花盛開(kāi)。
荷花有粉紅色的花瓣,旁邊是一片像大傘一樣的荷葉。初夏,公園里的荷花含苞待放。他們好像在說(shuō):“我就要開(kāi)了!我就要開(kāi)口了!”盛夏,荷花不同程度開(kāi)放。他們一張張美麗的笑臉迎接夏天的到來(lái),有的半開(kāi)半羞澀;有的都開(kāi)著,露出金色的絲;有的結(jié)成了蓮花,里面坐著蓮子寶寶。荷葉都是各種各樣的:有的是平的,有的是卷起來(lái)的。
荷花在夏天非常美麗,每個(gè)來(lái)賞花的游客都會(huì)發(fā)出贊嘆的聲音。連我都想一直看著這些粉蓮花綠荷葉,不想往前走。看到這么美的風(fēng)景,真想成為一朵讓人欣賞的蓮花,讓人看到我的`美。
!我喜歡夏天,更喜歡夏天的荷花。
荷花二年級(jí)作文 篇13
一個(gè)夏天的早晨,我去公園玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。
荷花開(kāi)了很多花,荷葉像綠色的大圓盤(pán)。
荷花的花形多種多樣,有的只是攤開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣完全攤開(kāi),露出一朵小黃蓮,像個(gè)小娃娃臉,有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。
看著它,我仿佛睡著了,看到自己是一朵蓮花,穿著粉色的衣服,站在陽(yáng)光下。在妹妹的陽(yáng)光下,我越長(zhǎng)越漂亮。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我哥哥的時(shí)候,我跳舞,粉色的衣服在風(fēng)中飄動(dòng)。不光是我,還有一池荷花在跳舞。風(fēng)過(guò)之后,我靜靜地站在那里,小蝌蚪游過(guò)來(lái),給我講了找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),給我講了給大樹(shù)媽媽唱歌的樂(lè)趣。
過(guò)了一會(huì)兒,我想起我不是一朵蓮花,我在看一朵蓮花。
荷花二年級(jí)作文 篇14
今天,爸爸說(shuō)要帶我去看荷花。聽(tīng)到這個(gè)消息可把我樂(lè)壞了。一路上我是又唱又跳,惹得爸爸也開(kāi)心大笑了。我們父女倆坐車(chē)來(lái)到了目的地。
展現(xiàn)在我眼簾的簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)美麗的仙子在綠波中飄逸,有的含苞怒放像一個(gè)羞答答的小仙子。有的盡情釋放,像一個(gè)美麗大方的公主。有的仙子穿粉衣、有的仙子穿紅衣爸爸讓我在仙子旁邊擺了好多造型給我拍照,記錄下那一張張美麗、可愛(ài)的笑臉。
荷花是美麗、圣潔的象征,我很喜歡荷花。我還記得一句贊美荷花的詩(shī)句呢:出污泥而不染,濯清漣而不妖,我希望自己能像荷花一樣清清白白做人!
荷花二年級(jí)作文 篇15
夏日荷花 夏天的一個(gè)晚上,我走進(jìn)了宅院,靜靜來(lái)到了小池邊上,看見(jiàn)水面上前些日子的荷花苞,現(xiàn)在現(xiàn)已變成了一朵朵盛開(kāi)的荷花。 荷花的花瓣大大的,粉紅的花兒在和風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同穿戴舞裙的仙子,在夜色中翩然起舞。清涼的風(fēng)兒為她們打著輕輕的節(jié)拍,你看,她們的合作多精彩呀!
荷花的枝條又能細(xì)又長(zhǎng),深深地刺進(jìn)池水中,像極了仙女們?nèi)彳浀难怼?這些荷花們默默地開(kāi)放在這夏天的夜晚,在淡淡的月光下,顯得十分美麗和奧秘。我想,此時(shí)的我是最走運(yùn)的人,由于我看到了其他人沒(méi)有看到的美麗景色。 靜靜地脫離小池,回到家,一切都安靜下來(lái)了。我也該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
荷花二年級(jí)作文 篇16
今天一大清早,爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,對(duì)我說(shuō):“寶貝起床啦,我們?nèi)タ春苫▏D!”我一聽(tīng),馬上睜開(kāi)眼睛,從床上跳下來(lái),飛快地把衣服換好。
我們高高興興地來(lái)到了目的地。我一下車(chē)就看見(jiàn)眼前一大片綠油油的荷葉,水中央開(kāi)滿了荷花,真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。荷花顏色各異,有粉紅色的、白色的、還有淡粉色;荷花的形狀也各不相同:有的才露尖尖角,有的含苞欲放,還有的展開(kāi)了粉紅色的花瓣。你瞧,盛開(kāi)的荷花花瓣中間有一個(gè)黃黃圓圓的蓮蓬,蓮蓬的外圍有一層黃色的雄蕊。我聞了一下荷花,一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)了,真香啊!
荷花,真美!
荷花二年級(jí)作文 篇17
今天天氣很好,陽(yáng)光燦爛,湛藍(lán)的天空一點(diǎn)云朵都沒(méi)有,我和媽媽去學(xué)?春苫ā
走到學(xué)校里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的池塘,象綠色的海洋。池塘周?chē)且慌帕鴺?shù),走到樹(shù)陰下,看到荷葉長(zhǎng)的很茂密,一叢叢,一片片,有的高,有的矮,荷葉大的象把傘,小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉紅色的,里面是白的,最里面是黃色的蓮蓬,荷花的花瓣象月亮,有的還沒(méi)有開(kāi)放,象一朵含苞的玫瑰花,有的荷花躲在荷葉的下面,蓮蓬象噴頭的樣子。這讓我想起了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》“泉眼無(wú)聲細(xì)細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
池塘里的水很清,有很多魚(yú)兒,在水里自由自在的游來(lái)游去。
荷花二年級(jí)作文 篇18
吃好晚飯,因?yàn)樘鞜幔职趾蛬寢尵万T著摩托車(chē)帶我去兜風(fēng)。
到了農(nóng)村,我看見(jiàn)許許多多的荷花美極了。
哇!這一大片的荷花就種在路邊的水田里。它的葉子又大又圓,就像一只只斗笠。荷葉碧綠碧綠的,上面滾動(dòng)著許多晶瑩的水珠,看來(lái)才剛下過(guò)雨。風(fēng)吹來(lái)荷葉一起一伏,水珠在荷葉上滾來(lái)滾去晶晶亮,真有意思!
荷花有的盛開(kāi)了,有的含苞欲放,有的還是花骨朵。我越看越有趣,感到自己也變成了荷花?粗粗。我忽然想起爸爸教我的一句古詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!睂(xiě)得多好!就展現(xiàn)在我的眼前的。
我愛(ài)這些荷花!
荷花二年級(jí)作文 篇19
第二天一早,陽(yáng)光明媚,空氣清新,令人心曠神怡、豁然開(kāi)朗。今天,我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。
來(lái)到荷花池邊上,只見(jiàn)一朵朵荷花有的張開(kāi)了花瓣,有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小花苞,還有的花瓣早已凋零,只剩下一個(gè)蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵荷花在風(fēng)中輕輕搖擺著自己婀娜的身軀,一會(huì)兒動(dòng),一會(huì)兒靜,明鏡般的水面不時(shí)泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條,仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的賓客。碧綠的荷葉滾動(dòng)著幾顆珍珠般圓潤(rùn)的水珠,荷葉映襯著荷花,使荷花更加玲瓏,荷葉更加無(wú)暇。
好一派美麗的景象,看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,”呀!
我吃了迷似的,站在池邊,久久不忍離去……
荷花二年級(jí)作文 篇20
周六,爸爸帶著我去南樂(lè)看美麗的荷花。我十分高興!
到了南樂(lè),我看到荷葉一片連著一片,就像綠色的海洋,一眼望不到邊。特別壯觀!荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。荷花有的是紫色的;有的是粉紅色的;還有的是白色的。荷花有的全開(kāi)放了;有的 還是花骨朵。我想采下一朵荷花,插到我們家的花瓶里。但是路邊上的荷花已經(jīng)沒(méi)有了,里面的夠不著。我很失望。我雖然沒(méi)有采到荷花,但是我欣賞到了美麗的荷花。我心理也挺高興的。
從荷葉中,長(zhǎng)出了許多蓮蓬,有的蓮蓬已經(jīng)老了,變成了黑色;有的蓮蓬嫩嫩的,就像一把把翠綠色的小傘,十分可愛(ài)!
我們要離開(kāi)這片綠色的海洋了,我很留戀這里。
荷花二年級(jí)作文 篇21
荷花池是我覺(jué)得在城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)里最美的池。
春天,小溪里的積雪融化了,雪匯成水,在小溪里緩緩流動(dòng),小溪邊的樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
夏天,荷花池當(dāng)然是最熱鬧多了。荷葉從水底下站起來(lái),荷花綻放了美麗的笑臉。小溪邊的樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。
秋天,原本美麗的荷花,碧綠的葉,都在無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的美麗后,枯萎了。
冬天,小溪上結(jié)了薄薄的冰,小溪邊的樹(shù)木白雪皚皚。
荷花池,我覺(jué)得你真是太美了!
荷花二年級(jí)作文 篇22
星期天,媽媽帶我到公園去玩。公園里的花兒都開(kāi)了,各種各樣,絢麗多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。
一朵朵亭亭玉立的荷花,從圓圓的綠葉中鉆出來(lái),向游人微笑。紅的、粉紅的、雪白的……各種顏色的荷花競(jìng)相開(kāi)放。有的才展開(kāi)幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘顏面而笑;有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的;有的已經(jīng)全開(kāi)了,嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下格外美麗。媽媽說(shuō):“荷花出污泥而不染,人也要向荷花那樣,保持高尚的品質(zhì)!
啊,荷花不但美麗,還有高尚的品質(zhì)!我真喜歡它!
荷花二年級(jí)作文 篇23
早上,天氣很好。老師說(shuō)小朋友去市民廣場(chǎng)看荷花寫(xiě)日記,我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場(chǎng),我拉著爸爸直奔荷花池。看!荷花開(kāi)得很多了,好美!荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),粉紅色的荷花從這些大圓盤(pán)里冒出來(lái)?矗菐锥浜苫ㄕ归_(kāi)幾片花瓣兒在風(fēng)中搖 擺著;瞧,幾朵花蕊掩飾不住對(duì)夏天的喜愛(ài),正在努力地開(kāi)放;眼前,緊挨著亭子的這一片荷花都開(kāi)了。這朵,瀟灑地在風(fēng)中搖動(dòng);那朵,多姿地睡臥在荷葉上;還有紅魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。
啊,荷花真美!我愛(ài)荷花。
荷花二年級(jí)作文 篇24
今天,我和許多晚報(bào)小記者們來(lái)到植物園賞荷花,這是我第一次來(lái)植物園,非常的興奮!
一走進(jìn)植物園,我就被這些色彩斑斕、形態(tài)各異的荷花給迷住了:有粉色的、白色的、黃色的、紅白相間的也不少;有的荷花已經(jīng)睡醒,正綻放著甜美的笑臉、也有些荷花因?yàn)樾邼,還在含苞待放。
這些色彩各異的荷花,好似挺立在一個(gè)綠色的大舞臺(tái)上。荷葉可能從風(fēng)兒那里得到了消息——知道我們要來(lái)了,便做好了各種優(yōu)美的姿勢(shì)迎接我們,有的荷葉上還裝飾上了晶瑩剔透的“珍珠”,我看他們當(dāng)中大多數(shù)是在默默的奉獻(xiàn)著,靜靜的呆在那兒不動(dòng),把荷花襯托的更加耀眼!
看著這一池的荷葉、荷花,真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!
荷花二年級(jí)作文 篇25
春竹、夏荷、秋菊、冬梅,這是四季的代表植物。今天我寫(xiě)的是夏荷。
荷花是夏天里最美麗的花。它不僅美,而且荷葉可以蒸飯味可香了!蓮子可以吃,荷花下面還有我們常吃的藕。
我們鎮(zhèn)江金山公園每年都會(huì)有荷花展。進(jìn)了大門(mén),你可以看到左邊有的已經(jīng)開(kāi)放,有的還是花朵,近一點(diǎn)看還有幾條小魚(yú)在荷葉下嬉戲,這讓我想起一首古詩(shī)《江南》。
林蔭道的兩邊介紹了世界各地的荷花品種,有白仙子、豪華、花葉紅……它們的形狀也有很多種,有圓形、重瓣花形、單重瓣花形……荷花的顏色更是五彩繽紛。
你說(shuō)荷花好看嗎?
荷花二年級(jí)作文 篇26
看荷花今天我和奶奶看荷花.我們到達(dá)荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些荷花真美,一朵朵白里透紅的荷花從“綠盤(pán)子”里冒出來(lái)。走近一看,翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嫩蕊凝珠,清香陣陣,沁人心脾。在欣賞荷花的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。在每一張綠傘上,都有小露珠在上邊跳起優(yōu)美的舞蹈。每一朵荷花每一片荷葉形態(tài)各異,任我品味,引我遐想。
!我完全陶醉在花叢中了。
荷花二年級(jí)作文 篇27
荷花池里的荷花不知不覺(jué)地開(kāi)了,我觀察了一個(gè)星期,它的變化可大著呢!
星期二下午,荷花有許多還是花骨朵,鼓鼓的,看起來(lái)像馬上就要破裂似的,有的花朵微微張開(kāi),一直用力想看到外面的世界,卻未曾成功。還有極少數(shù)花朵已經(jīng)完全開(kāi)了,露出了美麗的粉紅色花瓣。
星期三早上,荷花基本上有一半都開(kāi)了,它們總共有五層花瓣,最外面的花瓣顏色最鮮艷,越往里花瓣顏色越淺。我還發(fā)現(xiàn),早晨和晚上花瓣都是合攏的,中午,花瓣是張開(kāi)的,開(kāi)得最好,這可能是因?yàn)橹形缣?yáng)光最強(qiáng)的原因吧!
荷花池里的荷花真有趣,你也來(lái)瞧瞧吧!
荷花二年級(jí)作文 篇28
吃過(guò)晚飯,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去西湖邊看荷花。
媽媽把車(chē)停在自然博物館旁邊。我們下車(chē)后,沿著湖邊慢慢地走。只見(jiàn)湖面上蕩起一陣陣波浪,湖水拍打著岸邊,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
我們走到平湖秋月。哇!好大的一片荷花。翠綠的荷葉擠擠挨挨,一支支亭亭玉立的荷花站在荷葉中。好美的一幅荷花圖!翠綠的荷葉,粉紅的荷花,看得人們流連忘返,不愿離去。
我們從放鶴亭爬上去,沿著山路走呀走,終于走到了山下,我看到石壁上寫(xiě)著兩個(gè)紅色的大字“孤山”。
這時(shí),天已經(jīng)很黑了,我們上車(chē)后,沿著楊公堤往回家的方向奔去。
荷花二年級(jí)作文 篇29
周末我和爸爸媽媽去豐慶公園劃船,岸邊湖水里立著一株株碧綠的荷葉,小拇指粗細(xì)的葉柄筆直的向上伸著,上面布滿了密密麻麻的小刺,頂著一片大大的圓圓的葉子,好像一把倒著的小雨傘。葉子上面從中間延伸出由粗到細(xì)的葉脈,把“小傘”撐起來(lái),隨著微風(fēng)搖曳。劃槳濺起的水珠落在上面,又滴溜溜地滑下來(lái),爸爸說(shuō)如果在野外遇見(jiàn)下雨它真可以當(dāng)作雨傘呢。
荷葉中間點(diǎn)綴著一朵朵盛開(kāi)的荷花,有白色的,紅色的,粉色的,爭(zhēng)奇斗艷。大大的花瓣像張開(kāi)的小手,捧著中間鮮艷的花蕊,有些花瓣和花蕊已經(jīng)枯萎脫落了,只;⒁粯訄A圓的蓮蓬,上面的孔里蓮子也露出了頭。
荷花二年級(jí)作文 篇30
我喜歡花,更喜歡荷花,暑假里我到西湖斷橋邊觀賞了迷人的荷花。
還沒(méi)有走近斷橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香,不知不覺(jué)地來(lái)到斷橋邊。遠(yuǎn)望里西湖,滿眼碧綠,走近一看,湖中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的,有的才展開(kāi)兩三瓣兒,有的全部綻開(kāi)了。那粉紅的顏色,像小姑娘臉上害羞的紅暈……
湖里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片、一層層,挨挨擠擠,好像給西湖穿了一件碧綠的衣裳。
!夏天的西湖真是景色迷人。吸引了許許多多中外游客。
荷花二年級(jí)作文 篇31
8月里的一天,我和媽媽去公園里賞荷花。
公園里早已人山人海,荷花獨(dú)有的清香彌漫在整個(gè)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,接天的荷葉就像一塊塊綠色的地毯鋪在水面上,有的像大圓盤(pán),有的像一把太陽(yáng)傘,還有的像個(gè)小飛碟,美麗極了!
在眾多荷花中,大多都是粉色的,白色的非常少,在我的仔細(xì)觀察下,終于找到了一束白色的荷花,她像一個(gè)穿著白紗裙的仙女。
清風(fēng)吹來(lái),荷花微微晃動(dòng),大大小小的水珠滾來(lái)滾去,這讓我想起了一句古詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花,我愛(ài)你的嬌艷,愛(ài)你的清香,但我更愛(ài)你那出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)。伴著太陽(yáng)公公的余暉,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬鼗丶伊恕?/p>
荷花二年級(jí)作文 篇32
花,是一種非常美麗的景物。在我的心中,最美麗的花,就是荷花。
夏天到了,荷花一個(gè)個(gè)都綻放開(kāi)來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,在池塘里,粉紅的荷花和綠油油的荷葉連成了一片。一陣風(fēng)吹過(guò),荷花的清香撲鼻而來(lái)。我又聽(tīng)見(jiàn)一只青蛙在荷葉上歡快地唱歌。
荷花的莖長(zhǎng)在荷花的下面,每日每夜都在辛辛苦苦地舉著荷花。莖的上面有很多刺,這樣就可以保護(hù)自己。荷花的莖雖然比一枝筆桿粗不了多少,但它并不柔弱。
荷花的根長(zhǎng)在爛泥里。不要小看它長(zhǎng)在爛泥里,它會(huì)結(jié)出一串串美味的蓮藕來(lái)。
這就是我心中最美麗的花——荷花。
荷花二年級(jí)作文 篇33
杭州西湖可說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名,西湖的荷花可更是名不虛傳,西湖夏季的荷花引來(lái)了許許多多的游客,并且這還變成婚紗圣地。不說(shuō)人,就說(shuō),動(dòng)物吧!蜻蜓,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
今天,早上我從家里出發(fā),準(zhǔn)備坐船賞荷花。
到了那邊——“荷花的圣地”,上了自租船,開(kāi)進(jìn)了一片荷葉之中。一片片荷葉,一朵朵荷花,都隨風(fēng)飄舞,猶如一群演奏家合著一些舞蹈者的舞步搖擺著。一朵朵荷花恍若神妃仙子,一朵朵花瓣好似一張張粉嫩嫩的臉蛋,“這些舞者都可以參加選美大賽呢!”
西湖的荷花,就像是古代詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日紅花別樣紅!币粯印
荷花二年級(jí)作文 篇34
一陣涼風(fēng)吹過(guò),我的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,劃過(guò)我的臉頰,我的裙子也飛舞起來(lái),柳枝也像個(gè)淘氣鬼一樣,在空中跳舞。但是,最印入眼簾的是那水中的荷花。它像水仙女一樣,是多么的迷人。
瞧!那花瓣一層一層的,它的小伙伴可都在這里。那大大的花瓣,百中帶粉,就像一個(gè)害羞的小姑娘;那青綠色的萼片,就像小姑娘的面紗;那細(xì)細(xì)的莖,就像小姑娘苗條的身材;那圓圓的荷葉,就像小姑娘的裙子。這么多的好處,我就覺(jué)得它是十全十美的植物。
我走近荷花,發(fā)現(xiàn)里,里面有一個(gè)臉盆一樣的大蓮蓬,里面的蓮子是要多大有多大。水里的小魚(yú)一直圍著它們打轉(zhuǎn),有一些小魚(yú)還“親親”荷花那細(xì)細(xì)的莖。
看!人和魚(yú)都喜歡荷花,大家都去看美麗的荷花吧!
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