在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雪二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級作文 篇1
昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪��！
清早來到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動。同學(xué)們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時偷偷瞄向窗外，好希望快點下課啊。
“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。
雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚揚地落下來，操場已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！
我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來是一團雪飛了進(jìn)來，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉�！皠e跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時候，其他小伙伴們也加入進(jìn)來，大家分成兩個陣營，有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有人負(fù)責(zé)防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場上不時響起陣陣歡樂的笑聲。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會心一笑，那是我們在約定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！
雪二年級作文 篇2
昨天，下了一下午的雪，今天醒來就感到?jīng)鲟侧驳�。吃完飯走到學(xué)校一看，驚呆了，學(xué)校里全是雪。
下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干，同學(xué)們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個班發(fā)了一張“紙”，這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網(wǎng)。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五，起！”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進(jìn)去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
雪二年級作文 篇3
冬天的一個早晨，我一起床就看見外面雪白的一片，房子變白了，樹變白了，道路變白了，小草也變白了……啊，原來是下雪了！鵝毛般的大雪在下個不停，我穿上厚厚的棉襖，戴上暖和的手套，開心的跑向外面。我用手掌接住從天上飄下來的雪花，看著它慢慢的融化……
雪停了，我和小朋友們到樓下的公園去玩打雪仗堆雪人，玩得好開心��！我和小朋友們玩累了才回家。
雪二年級作文 篇4
放學(xué)了，我和李浩霆在做雪球，李浩霆說：“我是圓蛋，你是扁蛋”我一聽我說：“我比你的雪球大，你比我的雪球小”我就這樣爭論，不久，我媽媽就叫我回家，李浩霆的媽媽也叫他回家。
我和李浩霆剛出校門，我使勁捏雪球，砰地一聲雪球碎了，把我嚇了一大跳，原來，我的雪球還真是李浩霆說的那樣是個扁蛋，我還真像倒霉熊一樣倒霉，那我就叫：“倒霉人”了，那可不行，我沒有每一天都倒霉，我希望明天下的地面都是白色的，耶！
雪二年級作文 篇5
一大清早，我還沒睜開眼睛，就聽到媽媽大聲喊道：“下大雪了，下大雪了！”我立刻跳下床去，飛奔到窗戶旁，瞪大了眼睛向外看，只見天地之間白茫茫一片，整個小區(qū)已經(jīng)變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的美麗世界。 【“銀裝素裹”，“粉妝玉砌”語義重復(fù)】
我驚奇的看到大片大片的雪花從空中簌簌落落得飄將下來，這不禁令人想起唐代大詩人李白的詩句“燕山雪花大如席”。今天的雪花可真大如席了。雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞；又像一片片鵝毛，在空中飄飄蕩蕩；還像一朵朵競相開放的梨花，風(fēng)一吹，在空中輕輕飄散開來。這些雪花一定是來參觀小區(qū)的風(fēng)景的，你看它們有的落在屋頂上，有的落在草叢中，有的落在樹枝上，有的落在車頂上，還有的落在地面上……雪的世界可真美�。�
雪二年級作文 篇6
一月一號：這一天我們告別了20xx年，眨眼迎來的是充滿活力的20xx年。
今天雪花飄飄，潔白的雪花漫天飄落而下，偶爾吹起的寒風(fēng)卷著雪花在空中飛舞，像是咪著眼睛調(diào)皮笑的.精靈。不一會兒地面上已經(jīng)鋪滿了潔白一層的雪花，踩在上面可以感到軟綿綿的，雪地上不時閃過幾處寵物腳印，像是一朵朵綻開的傲冬寒梅。作文素材
我置身白茫茫的一片世界中，忘了身處何方，忘記了憂愁，周圍的環(huán)境觸動了我貪玩的神經(jīng)，我體會著雪花帶給我的快樂。放眼望去，池塘邊一排排楊柳伸展著毫無生機的枝條，枝條上早已布滿結(jié)晶的雪花，為柳枝鍍上雪白的外衣，像是慈祥的老人溫暖著自己的孩子。柳樹銀裝素裹，別有詩意。
池塘水面結(jié)著厚厚的冰塊，上面站著幾只孤零零的鴨鵝，捂著翅膀在懷，或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹枝上站著猶如冰凍的鳥雀，頭顱深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想，這些鳥雀就不知能否度過這個寒冷的冬天了，如果能得話，我相信它以后肯定會變得更加頑強，在來年的暖春展現(xiàn)著它嘹亮的歌喉，唱出悅耳動聽的歌曲。
時間還是一如既往的流逝，夜悄然降臨，雪不知何時停了，無垠的夜空泛著白芒，以至于夜不那么黑，不多時一輪皎潔的月亮偷偷出現(xiàn)，雖然遠(yuǎn)在天邊，但卻讓人感覺很是冰冷，但是在人們心中月亮永遠(yuǎn)是圣潔無比的，那些傾灑下來的月光像是深黑的海面上一座座燈塔，為船舶指引著方向。
當(dāng)?shù)诙找豢|陽光至東方而出之時，我享受著陽光帶給我的一絲溫暖，這縷陽光照亮著我的20xx年，讓我的20xx年到處充滿著溫暖。青春寥寥幾年，我珍惜青春中的每一年，我期待在新的一年中，有一段精彩的旅程，讓我的人生因此而更加閃亮。
雪二年級作文 篇7
暑假，我和哥哥去上海銀七星滑雪場練習(xí)滑雪。
滑雪場真大，白花花的世界里，穿著五顏六色衣服的人在來回穿梭，有的輕靈如燕子，一眨眼就飄得很遠(yuǎn)；有的像大笨豬，沒走幾步就摔倒在地，有時在一塊雪地上倒了一大堆人。我剛進(jìn)入滑雪場，一陣陣寒風(fēng)撲面吹來，頗有幾分涼意。教練交代了注意事項和滑雪要領(lǐng)，我就開始滑了，可是沒滑幾步，就由于重心不穩(wěn)，狠狠地摔了出去，接二連三地我摔了若干個跟頭，渾身夾雜著汗水和雪水，真是又冷又餓。兩條腿也有點肌肉僵硬，我真想就此罷休，出去吹吹熱風(fēng)，再飽餐一頓，那該多愜意啊。但我想，做任何事千萬不能半途而廢，只有堅持到底，才能取得成功。于是我又咬咬牙，模仿著別人的姿勢，糾正著自己的動作錯誤，這樣練習(xí)了將近兩個小時，我終于能很自由自在地在雪地上飄來飄去。
后來，我為了快速提高自己的滑雪本領(lǐng)，走上了中級區(qū)，那可基本上都是雪冰地，冰刀與雪面的摩擦力很小，可不是一般的初學(xué)著敢嘗試的，但我勇敢地邁出了腳步，憑著我的勇氣和認(rèn)真順暢地從頂部滑到底部，最后只是由于沒有控制好制動的姿勢，摔了一個跟頭。
滑雪歸來，我不但收獲了滑雪技藝，更讓我明白了“教之道，貴以�！钡牡览�。
雪二年級作文 篇8
上午，下雪了，我們奔出教室，拿上冰棍、冰球、冰刀、冰槍……許多冰做的兵器。
我手持冰刀，拿著冰棍跟一個三年級同學(xué)斗了起來。誰知，這三年級的哥哥打不過我，我也打不過他。我倆都差點摔倒了，氣的我說：“下次再斗！”
上課了，我們奔回教室，40分鐘后，我倆又開始了激烈的戰(zhàn)斗！
雪二年級作文 篇9
今年夏天，我纏著爸爸媽媽帶我到雪野湖游玩。
我們從萊城出發(fā)，經(jīng)過半個多小時的路程，終于來到了美麗的雪野湖。一下車，我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手跑到湖邊：“�。⊙┮昂婷姥�！”
我們沿著湖邊慢慢地走著，欣賞著美麗的景色！湖面上波光粼粼，幾艘汽艇在湖面上飛馳而過，激起一層層波浪。水花拍打著岸邊，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在向我打招呼：“歡迎來到美麗的雪野湖�！蓖蝗�，一群野鴨在湖面上拍打著翅膀，飛快地飛向空中，像是一架架飛機在空中翱翔。
不知不覺中，我們來到了金沙灘。我光著腳丫，在細(xì)細(xì)的沙灘上又蹦又跳，高興極了！突然，爸爸對我喊：“澤霖，快來，我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹！”我驚奇地跑過去，說：“在哪里？在哪里？”爸爸用手指著說：“在沙灘上�！蔽翼樦职质种傅姆较蚩慈�，一只小螃蟹在沙灘上爬來爬去，可愛極了！
我看著小螃蟹爬來爬去，好像一直在努力往湖里爬。我連忙跟爸爸說：“爸爸，小螃蟹多可憐呀，它是不是想媽媽了？我們送它去找媽媽吧！”爸爸說：“好吧�！卑职职研◇π方唤o我，我走到了湖邊，將小螃蟹放進(jìn)了湖水中。小螃蟹搖搖手，好像在說：“小朋友，謝謝你送我去找媽媽�！�
很快，到了中午，我們依依不舍地離開了雪野湖。坐在爸爸的車?yán)�，我心想：美麗的雪野湖，我還會再回來的！
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