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年后二年級作文

2021-07-06 二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的年后二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

年后二年級作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我已經(jīng)成為會唱韓歌的歌手和演員了,我現(xiàn)在很想自己的家鄉(xiāng),今天準備回家一趟。

  我坐著紅色的“寶馬”到了路上,爸爸媽媽已經(jīng)在路上等我,他們一點兒多沒有變,依然像從前一樣年輕。媽媽說:“我們這次過來是讓你看看,我們這里已經(jīng)成為高科技的地方了。”我半信半疑的“哦”了一聲。

  “哇!我記得這里沒有花的呀!這里的花,比我們那里的花,都美都香。”在路過小橋的小河邊,我驚訝的感嘆道,爸爸自豪的說:“!這里有一個隱形玻璃,可以在冬天的時候開出花,也可以在夏天的時候不枯萎。”“。∵@里的科技都比我們那里的先進多了!蔽艺f。

  “咦?家在哪里?”我有點害怕了。媽媽笑著說:“我們把最多只有20幾層樓房改成了100多層樓房,這些樓房不管有多大級的地震也無法弄倒塌呢。”媽媽剛說完,我們就到家了。

  哇,原來家鄉(xiāng)的科技以經(jīng)這么發(fā)達了,我現(xiàn)在好想跑到床上看看床有什么變化……。這就是我20年后回家鄉(xiāng)看到的變化。

年后二年級作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼二十年過去了,二十年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的科學(xué)家了,這時我想,家鄉(xiāng),一定會是心馳神往的,一幅驚濤駭浪般的,能震驚全世界的風(fēng)景圖。所以,我要回家!

  剛剛下車我已經(jīng)看到了在空中的”UFO“,老家人告訴我,這可不是什么外星飛船,而是新發(fā)明的聲控過山車。這時,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)不是矮小的平房,而是新建成的高樓大廈,F(xiàn)在,我看到奶奶從高樓大廈里出來,奶奶一看到我就熱情的跑上來迎接,其他的一些相親們也熱烈歡迎我們,這讓我感到十分高興,奶奶說,現(xiàn)在種莊稼一切都機械化了,非常省時省力,都是由機器人來做,我們只要每天坐在家里通過電腦來控制機器人就行了,就像玩游戲一樣。我們還能夠在這條新修的大馬路上散步,還可以去健身房鍛煉身體。

  二十年后,做什么都省力多了。為了那一天,我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極向上。為了那輝煌的業(yè)績,讓我們努力吧!

年后二年級作文 篇3

  時間如汽車一樣奔馳而去,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。

  如今的我,已經(jīng)是一名老師了。我還是我,總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學(xué)開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)!而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,不知他們過得怎么樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!

  我的生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現(xiàn)了自己的夢想,有的成為了天文學(xué)家,有的成為了體操運動員,祝他們天天開心、工作一帆風(fēng)順!

  我喜歡畫畫,總在工作之余去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會了做人的道理,把自己多年總結(jié)出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師!我要點首歌放映在電視臺,感謝我兒時幫助過的我的同學(xué)、朋友!

  這就是我,二十年后的我。我所說的不是空話,而是我二十年后要做的事!

年后二年級作文 篇4

  20年后的我已是一個“享譽中外”的大名人了,我成為了一位發(fā)明家,發(fā)明了許多西如:隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬能眼鏡、萬里心里檢測儀等……等等等。

  最高級的要數(shù)陸空飛碟、萬里心理檢測儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車。汽車外表是由金屬做的十分堅硬,到了夜里外殼還會自動發(fā)光或改變外表形狀,飛起來沒有任何噪音。

  內(nèi)部是什么都有,俗話說得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒有用的污水可以經(jīng)過鍋爐反復(fù)食用。夜間室內(nèi)也可以子都發(fā)光,這些能量都是白天陽光攢下來的。夜間既可以自動駕駛,也可以手動駕駛,自動駕駛只要輸入要去的地點就可以了。

  萬里心理檢測儀可以測到對方想得什么,這玩意兒對警長來講用途非常大。最高級的可以把對方的思想控制了,警長就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。

  千里眼跟望遠鏡差不多,就是比望遠鏡高級一點。只要戴上它可以在鏡桿上調(diào)遠近,最遠可以看到1萬千米以外的事物。

  看!這就是我的偉大發(fā)明。

年后二年級作文 篇5

  大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請跟我一起來參觀吧!

  二十年后,走進我們的校園,到處都是鳥語花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來,同學(xué)們一個接一個的從教室里飛奔出來,向操場跑去,一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽光下,同學(xué)們的笑容猶如綻開的花朵,開心地笑著。上課鈴聲響起來了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地擺放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對課桌說要什么書,課桌的屏幕上就會出現(xiàn)那一本書,老師講課的內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來了;假如你缺課,課桌會自動記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說“補課”,就可以補回你沒上的內(nèi)容,不需要老師來幫你補課了;課桌還能自動調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會及時提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會自動往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧!

年后二年級作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是梅州,二十年后的家鄉(xiāng)我想是這樣的吧。

  早上,走出家門,一股清新的空氣帶著花一般的清香朝你撲來.狠狠吸一口氣,那花香頓時沁人心脾。大街小巷隨處可見的街心公園里,男女老少各得其樂。他們有的在打太極,有的'在跳舞。早起的太陽把一抹霞光帶給人們。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小魚在河面上蹦來蹦去,小蝦在河底游來游去。城市也一改從前的喧鬧,變得格外安靜.窗外沒有了汽車那噪音,只有一陣陣鳥鳴聲傳來。汽車改成太陽能的,門就只用拿卡輕輕刷一下就行了……嘰嘰嘰,一陣清脆的鳥鳴聲傳來,那是鳥兒們催促大家下班、放學(xué)的聲音.此時的窗外,到處是一片片綠色的海洋,到處是鳥影。

  雖然現(xiàn)在不是這樣的,但只要我們努力做到,二十年后就是這樣的。

年后二年級作文 篇7

  二十年后我的家鄉(xiāng)將會變成大城市,我的家鄉(xiāng)隨處可見太陽能發(fā)電板。我的家鄉(xiāng)人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個程序操控,這樣就不會發(fā)生交通事故了,F(xiàn)在世界能源危機,然而這種汽車的主要特點就是環(huán)保,它的主要能源就是車頂上的一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個電箱里,那個電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車頂上還安裝有太陽能吸電板,邊走邊充電。

年后二年級作文 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了二十年,我現(xiàn)在已榮幸地成為了一名偵探,但我思念家鄉(xiāng)的情感一點也沒變,故鄉(xiāng)的一草一木都使我魂牽夢縈。

  我開著車駛向我的故鄉(xiāng)——建水。一路上,我都在想:那些坑坑洼洼的地是否平整了,那些小道是否變寬了……當我快到家時,一個熟悉的身影進入了我的視線:她身穿西裝,帶著一副墨鏡,身后跟著兩個保鏢。就在我準備把車開走時,我不經(jīng)意的看到了她左手上的傷疤,頓時想起了外婆左手上也有一條這樣的傷疤,我走了過去:“請問你是?”當她轉(zhuǎn)過身來時,我大喊一聲:“外婆!”“堯堯!你回來了!”咱兒孫倆緊緊地抱在了一起。我讓外婆跟我一起回去。在車上,我問外婆:“外婆,咱家旁邊的那個水壩怎么不見了?”

  說起水壩,我就想起了小時候和小伙伴嬉戲的場景,也不知道他們過的怎么樣了!八畨伟,被整成劃船的地方了!薄芭丁!

  幾分鐘后,我來到了我一直念念不忘的家。剛到的時候,我以為走錯路了,因為印象中的家的路旁只有草,不想現(xiàn)在,全部載滿了櫻花樹,以前路上凹起來的地方也變得平整了,我看到門口停著一輛法拉利,就問外婆:“外婆,這是誰家的的車。俊薄八,你媽媽的!薄笆裁矗 蔽掖蟪砸惑@。走進門,又看見里面停著一輛藍色的勞斯萊斯,我差點暈了過去?匆姲謰,我激動地跑過去,投入爸爸的懷抱:“老爸你又肥了!”“去。”那天晚上,我們一家吃了一場熱熱鬧鬧的飯。

  時間總?cè)缌魉话,嘩嘩地就流走了,我很快就要走了,又要離別親人。我在想,二十年后,我再回故鄉(xiāng),它會是什么樣的呢?

年后二年級作文 篇9

  “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!薄懊髟掠星閼(yīng)識我,年年相見在他鄉(xiāng)!边@些思鄉(xiāng)的詩句,每天都在我耳邊縈繞,雖然我已經(jīng)是小白鷺舞蹈公司的老總了,但我還是思念我的家鄉(xiāng)。

  不過我現(xiàn)在很高興,因為我已經(jīng)坐在了飛往湘鄉(xiāng)的飛機上。我等啊等,總是不見飛機落地,便看了看手表,!已經(jīng)是20xx年xx月xx日了,我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)20多年了,想到這,我忍不住淚流滿面。在不知不覺中,只聽見“智能機器人”說:“請各位旅客準備下機!蔽衣牶,便隨著人群下機。我見到了前來接我的弟弟——啰—啰。

  我乘上了弟弟的勞斯萊斯。弟弟說:“現(xiàn)在的高樓大廈,每棟都有50層。而且還抗地震呢!”弟弟驕傲的說。因為他現(xiàn)在是湘鄉(xiāng)所有樓盤的老板呢!

  “每天準時都有機器人清掃路面,并灑上保養(yǎng)油,好讓路面保持干凈。”

  車停了,我看見三個機器人正在打掃一個美麗的花園!芭叮∵@里真漂亮,真想多待一會”姐姐,說什么呢?是咱家!“不可能,這多漂亮!

  “可這真是咱家!

  不一會,弟弟就領(lǐng)我到了家,據(jù)說我家所在地被評為星級社區(qū)。

  “爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,我回來了!”"寶貝兒,回來啦!"親人們見我回來,特為我擺下了豐盛的酒席接風(fēng)。

  我愛親人,愛故鄉(xiāng),愛湘鄉(xiāng),更愛我的祖國。

年后二年級作文 篇10

  一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時空隧道的飛船。

  耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了,該上學(xué)了。到了學(xué)校,哇!學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!

  放學(xué)后,我該做什么呢?對了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學(xué)校,又回了家,我該去小主人學(xué)?纯戳。。『孟肽钛!對了,可不能空手去呀!我準備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報,我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時光機器回家了。

  回到現(xiàn)實的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實現(xiàn),我愛這次旅行!

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