在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的幫助別人的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助別人的二年級(jí)作文 篇1
老師常說(shuō)：肯為別人著想，這是第一等的學(xué)問(wèn)。我牢記這句話，讓它成為我做人的準(zhǔn)則。
那一次，我和小姨去超市買(mǎi)東西。小姨說(shuō)還想買(mǎi)點(diǎn)水果，于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去，小姨說(shuō)：“我去那邊的水果攤看看，你在這等我�！闭f(shuō)完就走了過(guò)去。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，便四處張望。這時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過(guò)來(lái)，拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人，便說(shuō)：“老爺爺，您在找什么�。俊崩蠣敔斦f(shuō)：“我在找火腿腸�！甭�(tīng)的出來(lái)，老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣(mài)火腿腸的地方就在對(duì)面，于是我說(shuō)：“爺爺我?guī)^(guò)去。”我扶著爺爺來(lái)到賣(mài)火腿腸的地方，問(wèn)：“爺爺，您要哪種火腿腸？”“把王中王的.火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸�！币粫�(huì)兒，老爺爺終于選到了想要的火腿腸。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影，我心想：如果人們都能為他人著想，這世界一定會(huì)更溫暖。
幫助別人的二年級(jí)作文 篇2
放學(xué)路上，我聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)雙目失明的盲人，他正要過(guò)馬路。
我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)�！闭f(shuō)完，我就扶著叔叔回到安全的地方，綠燈亮了，我再扶著叔叔安全的過(guò)了馬路。叔叔說(shuō)：“謝謝你。”我就說(shuō)：“不用謝。”
幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會(huì)給自己留下快樂(lè)，真是一舉兩得呀！
幫助別人的二年級(jí)作文 篇3
星期天下午，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。
路過(guò)十字路口時(shí)，我看見(jiàn)警察叔叔正在認(rèn)真地站崗，忽然，一陣自行車(chē)鈴聲響起，一位老奶奶被自行車(chē)撞得搖搖晃晃，眼看就要倒了，我趕忙走上去，誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先，只見(jiàn)警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶，把她送過(guò)馬路，還對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，以后要小心一點(diǎn)，出門(mén)最好有人陪著�！闭f(shuō)完，那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。
其實(shí)，在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，如果我們?cè)谖＜睍r(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛(ài)心，那比什么都強(qiáng)。那天，有一位同學(xué)的車(chē)在路上壞了，他急忙下車(chē)，原來(lái)是車(chē)的鏈條掉了，這可把他急壞了。就在這時(shí)，一位叔叔走來(lái)了，問(wèn)了一句：“小朋友，你怎么了？”“我車(chē)壞了�！毙∨笥阎钡卣f(shuō)。只見(jiàn)叔叔從地上撿起一根枝條，挑起鏈條，往鏈輪上一繞，使勁一轉(zhuǎn)，鏈條就弄好了，那同學(xué)竟忘了說(shuō)一聲“謝謝”，就走了。
這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事，但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈，有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”讓我們用愛(ài)去感受生活吧！
幫助別人的二年級(jí)作文 篇4
幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口，先嘗到它的苦味再?lài)L到它的甜味。但是我覺(jué)得最快獲得幸福的就是幫助他人，如果問(wèn)為什么？請(qǐng)往下一看。
一天，我在小區(qū)里蹦蹦跳跳地走著，突然一個(gè)小姑娘從我的身邊鉆了過(guò)去，高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過(guò)去，只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前買(mǎi)了一桶流星杯又跑了回來(lái)。突然不幸的事發(fā)生了，小女孩不小心被小石頭給絆倒了，小女孩摔倒在地上，腿上流出了血，流星杯灑了一地，接著她就坐在地上大哭起來(lái)。
我見(jiàn)狀跑了過(guò)去，把她扶了起來(lái)用紙幫她止了血，又把她扶到一個(gè)長(zhǎng)椅上，轉(zhuǎn)身幫她把掉落的流星杯一個(gè)一個(gè)地拾了起來(lái)還給了她。但是她還是在哭，于是我想盡了辦法讓她不哭，終于她漸漸地不哭了，臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥”。我頓感無(wú)比的幸福，回到了家我把事情的來(lái)龍去脈講給大家聽(tīng)，大家又用好吃的來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，我也很開(kāi)心。
以后我會(huì)多多幫助他人，獲得更多的幸福。
幫助別人的二年級(jí)作文 篇5
有一天，奶奶要去公園玩。我自告奮勇，要陪奶奶去。
奶奶的腳受傷了，不能走路。我說(shuō)：“奶奶你坐輪椅吧！”奶奶就坐上輪椅了。我一邊推輪椅一邊說(shuō)笑話給奶奶聽(tīng)。到了中午，太陽(yáng)很大，我就把傘打開(kāi)，遮住太陽(yáng)。奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”我說(shuō)：“不用謝。”
幫助有需要幫助的人，給他們送溫暖，也會(huì)給自己留下快樂(lè)，真是一舉兩得呀！
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