在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的春雨二年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
下午放學，天空中淅淅瀝瀝的春雨，輕輕地灑向大地，空氣變得非常的清新。樹木，大地被春雨洗了個澡，一塵不染。大街上各種顏色的花傘被春雨洗刷的非常鮮艷,遠看就像一朵朵漂亮的花朵。把大地裝扮得更加漂亮。
媽媽給我說；“春雨貴如油，在春天里風調雨順，到秋天才會有好收成�！蔽蚁虢衲暌欢ㄊ莻�豐收年。
春雨二年級作文 篇2
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，一切植物都貪婪地爭吸著這大自然所賜予的甘露瓊漿。別看這細小的春雨那么纖柔，正是她粉碎了冰層的負隅頑抗，瓦解積雪的茍延殘喘，滌蕩了塵埃的封鎖玷辱，把冰層積雪化作了裊裊飄升的冰霧，化作了叮咚作響的.小溪，裹挾著一冬的塵埃奔流而去……
春雨，晰晰瀝瀝下著，但卻沒有影響到小路上的行人，五彩的雨傘也加入到里面，輕輕移動、變幻，朦朦朧朧，反到為人們增添了幾分情趣，像花朵綻放、像彩蝶紛飛。
春雨如絲，很細、很柔。你聽，沙沙地灑落在草地上、飄落在河面上，在水面激起一個個小圓圈。小草在春雨的浸潤下顯得格外嫩綠，各種花兒爭相開放。春雨給大地萬物帶來了生機。雨絲細細地、柔柔地撫摸著屋頂，撫摸著窗戶，撫摸著院子里的花與草，像是媽媽的手輕輕地撫過我的發(fā)絲。春雨的聲音很細、很輕，但卻可以聽的很清晰。你屏息細聽，沙沙、沙沙……仿佛都能聽到春雨的喘息聲，多么和諧，多么美妙，好一首溫馨的曲子!早晨，聽著這聲音，使人身心放松了很多。我靜靜地用心聽著，我仿佛感覺到花壇里的花草在蘊積力量、努力生長，冬眼的青蛙已經睡醒了，而蚯蚓早已不辭辛勞，開始忙碌地工作了。
這雨啊，要淋著才舒服呢。站在路邊，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……��！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。
中午，雨漸漸停了。一切都那么濕潤：路面是濕的，松柏是濕的，樓房是濕的，就連空氣也是濕潤、清新的。
春雨大地萬物帶來了生機，給大地萬物帶來了享受。
春雨二年級作文 篇3
今天早晨起來，只見灰朦朦的天空，淅淅瀝瀝地下著小雨，地上已是濕淋淋的一片。沒想到一冬天沒下雪，倒這樣早地迎來了第一場春雨。沐浴在春雨中，風兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨，而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴寒的吹打，今天就真切地感受了春天的溫暖，心中不由得疑惑萬分：難道春天果真就這樣來了嗎？
這是一場不期而遇的春雨。昨天的天氣預報說，今天多云轉晴。剛剛過去的冬天，雪一點兒沒下，霧也極其稀少，整天都是陽光普照，就是在昨天也還在感受著一冬天都沒有隱去的陽光。誰能知道，那是已經過去的冬天里最后一抹陽光，今后的陽光將是溫暖和煦的春光了！昨天心里還在盼著：冬天已經來到，春天還會遠嗎？沒想到春天就這樣隨著一場春雨悄無聲息地來到了。
站在雨中，任由微風輕輕地吹拂著，眼望著毛毛細雨從天空灑落下來，象輕煙，象薄霧，象柔紗，縹縹緲緲，繚繚繞繞，簇擁著，滾動著，將遠處的樹林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧，一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。
春雨冼凈天空，也冼凈了萬物，仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場春雨的到來，跟著冬天的陰冷跑得無影無蹤，就連我的心情也好象被這春雨清冼過了一樣，隨著這場春雨變得輕松愉快起來。春天來了，草兒即將破土而出，綠了一大片；花兒即將迎風綻放，妝點了一面坡；蜂兒和蝶兒即將成群結伴，飛來飛去，喚醒了沉睡的大地。春天預示著新的開始，春天預示著美好的希望，春天預示著燦爛的未來。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。小雨盡管帶來了春意，但還并沒有帶來春天的景象。正是“陽春二三月，水與草同色”，賞冬太遲，踏春太早的時節(jié)，盡管很短，但卻很是耐人尋味。
我知道，盡管一場小雨較早地打破了冬天的沉靜，帶來了春天的氣息，給我們帶來了新的希望，但現在依然是在嚴冬，冬天的陰霾還不會就這樣輕易地散去，春天的和煦也不會就這樣輕而易舉地到來，冬春交替，總會有一場南風與北風的較量。生活也是這樣，什么事情都不會是一帆風順的，有冬天就會有春天，都要經歷這樣那樣的風風雨雨。不經歷風雨，怎么見彩虹？不要因為一時的失意而落魄，不要因為一時的得意而飄飄然。低調做人，高調做事，懷著一顆平常心，即使經歷再大的風雨，心中也會有一片彩虹。
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