在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小烏龜二年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小烏龜二年級作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的`硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛,我真希望它們能快點長大。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有兩只小烏龜很聽話,我覺得它好棒,我很喜歡它。
剛買回來的時侯,他們不熟悉新環(huán)境,很害怕,就一直把頭縮進殼里。過了幾天就適應了這種環(huán)境。
又一次,我用手在他眼前晃來晃去,可它一點也不害怕,反而把頭伸得更長了,好想要看清楚那是什么。
有時,我把它們放進水里喂食時,它一直看著我的手,我把食丟進去的時候,他們都沖過來搶食,樣子可愛極了!
還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來了,因為她已經適應了。
昨天,我讓他們出來賽跑,它們向一個方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來,但是沒爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動不動,我正在納悶呢!這是怎么回事?只見大烏龜前腳踩在小烏龜的背上,后腳也開始向上爬,眼看就要爬上了,可誰知他腳下一滑又摔下來了,就這樣反復爬了好幾次,最后終于成功的爬上來了。
我覺得我的小烏龜是動物里面最棒的!
小烏龜二年級作文 篇3
今天,我正在看書,媽媽說:我們到小溪邊去玩吧!這么好的天氣,可不能浪費了呀!我聽了,立刻把書放下來,歡呼雀躍地說:“太好了,太好了!”于是我們向小溪邊走去。在路上,太陽公公沖我咪咪笑,小鳥沖我喳喳叫,好像在說:“歡迎來這里玩!痹谕嫠5臅r候,我忽然發(fā)現一只小烏龜。
小烏龜的頭很圓,上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛,下面是一張小而尖的嘴,身上馱著一只笨重的殼如同一個盔甲保護著自己不讓敵人偷襲。它還移動著四只短小的腿。
小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面,它立刻伸長了頭頸,頗像一只蛇頸龍,然后它立刻吃了起來,不到5分鐘,食物就一干二凈了。接著我心里想出一個壞主意,我把小烏龜翻過來,小烏龜無論怎樣掙扎,還是翻不過來,它又伸長了頭頸好像在說:“快把我翻過來吧!”我立刻把它翻了過來。
這時媽媽叫我回家了,我才依依不舍地回了家。有時候,我真想當一只小烏龜,自由地玩耍。
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