在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的雪二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪二年級(jí)作文 篇1
20××年1月11日星期五晴
今天早上我早早的就上學(xué)了，跑到教室以后發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，奇怪，他們都到哪里去了我拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)老師和幾個(gè)同學(xué)在院子里打雪仗，我馬上跑到樓下，和他們一起玩了起來(lái)，一會(huì)上課鈴打響了，我們迅速跑回教室準(zhǔn)備上課，這一節(jié)上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“我們這一節(jié)不上課了，同學(xué)們可以到院子里打雪仗，盡情的玩一玩�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼跳躍，大喊“耶”！我們剛要往樓下跑，老師囑咐我們要注意安全，打雪仗的時(shí)候不能超過(guò)腰以上，我們一起說(shuō)：“好的”，就往樓下跑去。
我們跑到院子里，分成2隊(duì)，我和×還有張漢玉是一隊(duì)的，我們被對(duì)方正打的落花流水的時(shí)候，我就鉆到乒乓球臺(tái)底下，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大的雪球，我就搬起大雪球遞給了我們隊(duì)的×，×接過(guò)雪球向?qū)Ψ綊伻�，結(jié)果打中了對(duì)方的×，他急忙的往后跑，一不小心摔了一大跤，大家都笑了起來(lái)，最后對(duì)方認(rèn)輸了。
我們打完雪杖，就自由活動(dòng)，突然張漢玉喊我們說(shuō)：“大家快來(lái)啊，我發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的冰”我們跑過(guò)去一看，的確有一塊五顏六色的冰，我拿起來(lái)觀(guān)察了一下，原來(lái)是用粉筆涂成的。我們?cè)谘┑乩锿嬷鞣N游戲，盡情的笑，盡情的鬧，沒(méi)有了任何的煩惱，開(kāi)心極了。這一場(chǎng)雪帶給了我們太多的歡樂(lè)，我還是要說(shuō)：“我愛(ài)你，20××年的第一場(chǎng)雪”。
雪二年級(jí)作文 篇2
20xx年12月26日的早晨，下起了鵝毛般的大雪。這是今年的第一場(chǎng)雪，也是一場(chǎng)比較大的雪，從大雪從上午一直下到晚上。第二天，開(kāi)門(mén)一看，呵！到處都蓋上了厚厚的一層雪，地上像鋪上了白棉被，樹(shù)枝上像開(kāi)了花，房子像帶上了白帽子。真是一個(gè)白雪世界！
小朋友們可樂(lè)壞啦！有的堆雪人，有的打雪仗，也有的追逐著，玩得可開(kāi)心了。路上行人、車(chē)輛慢慢地行進(jìn)著。雖然大雪給交通造成了一定的不便
雪二年級(jí)作文 篇3
寒假的一天，跟濮陽(yáng)龍城戶(hù)外一起來(lái)到邯鄲的七步溝滑雪場(chǎng)�；﹫�(chǎng)建在山上，一到入口處，一片白茫茫的雪地就映入我的眼簾。到處是雪，猶如童話(huà)仙境一般，跟外面相比簡(jiǎn)直判若兩個(gè)世界。
平地上、雪坡上，滑雪的人們笑著、摔著、快樂(lè)著。我迫不及待的穿上雪鞋和滑雪板，好沉�。【瓦B平坦的 雪地上也是很難行走的。我一步步往前挪著，看起來(lái)像一只左右搖擺的企鵝。終于走 到了電梯上，電梯走的很慢，但最后還是把我們運(yùn)到了雪坡上。在坡頂我和爸爸都很激動(dòng)，低頭看著又長(zhǎng)又陡的雪道，心想：會(huì)不會(huì)摔倒？我彎著腰把雪桿往后一用勁，自己“嗖”的'一下順利地滑了下 來(lái)�？斓浇K點(diǎn)時(shí)我的腳變成了內(nèi)八字形，滑板立刻停住了。我成功了！但爸爸就沒(méi)那么幸運(yùn)——連摔了四跤，之后再也不滑中級(jí)滑到了。而我卻慢慢會(huì)滑s線(xiàn)，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，感覺(jué)自己變成了小鳥(niǎo)， 我在飛啊！再?zèng)_刺下來(lái)，感覺(jué)真棒！
這是我第一次滑雪，真是太讓人高興了，精彩的一天。
雪二年級(jí)作文 篇4
早晨我起床了。推開(kāi)門(mén)一看，玻璃窗上這么多水花，它們有得像寶塔，有得像房子，有得像小人，還有得像長(zhǎng)城……我好奇得伸出手指一模。啊！好涼啊！我透過(guò)指縫往外看，外面白茫茫得一片。我禁不住興奮地喊起來(lái)，“下雪了，下雪了”！
于是我趕緊洗刷，又急匆匆得吃完了飯，對(duì)媽媽說(shuō)了聲“拜拜”就飛似得跑了。
我興奮地跑在雪白得“地毯”上，腳下發(fā)出咯吱咯吱得響聲。在這冰天雪地里，雪花無(wú)拘無(wú)束得在空中飛舞。有得雪花自由自在得躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有得雪花掛在樹(shù)上，像是給小樹(shù)系上了已從紗裙；有得把冬青樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住，好甘愿化成清水，讓小樹(shù)喝個(gè)夠。在這白色得世界里，雪花很快得把我圍了起來(lái)。有得落在衣服上，好像在陪我玩。有得沙沙地落在我得肩膀上，好想親切得問(wèn)我冷不冷；有得調(diào)皮得趴在我得眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有得敏捷得擦過(guò)臉龐，給我一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們?cè)谖已矍盎蝿?dòng)著，讓我欣賞他們那優(yōu)美得舞姿�？粗@可愛(ài)得雪花，我伸手按住它，想和它玩一會(huì)，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗，一陣行風(fēng)卷起雪花朝我涌來(lái)，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你給莊稼帶來(lái)豐收，給老農(nóng)帶來(lái)喜悅。
雪二年級(jí)作文 篇5
下雪了，外面到處白茫茫的一片。在馬路上、松樹(shù)上、屋頂上、路邊停放的自行車(chē)上全部都是白色的積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護(hù)鼻子和嘴巴。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學(xué)們，邊跑邊揉著手里的雪球，一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去，有的同學(xué)被砸中了就開(kāi)始反擊。堆雪人的同學(xué)們先堆積一個(gè)錐形的雪堆作為雪人的身子，再滾一個(gè)雪球當(dāng)做雪人的頭，然后用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛，用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，用一把掃帚當(dāng)手臂，用一個(gè)紅色的臉盆當(dāng)帽子。一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。
我很喜歡下雪，因?yàn)橄卵┛梢詢(xún)艋諝�，殺死�?xì)菌，降低霧霾；還可以讓農(nóng)田里的莊稼、大樹(shù)和小草喝到更多的水，第二年長(zhǎng)得更茁壯；更能讓小朋們開(kāi)心的玩耍。
雪二年級(jí)作文 篇6
下雪了！下雪了！下雪了！白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！
下雪，人們當(dāng)然會(huì)想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小朋友們也不例外�；氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲�(shū)包，拿著鏟子就出了門(mén)。我爸爸拿著巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來(lái)的積雪堆成一座“小山”，當(dāng)雪人的身體，又好不容易滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的腦袋。
堆雪人的身子時(shí)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力哦！一開(kāi)始是一個(gè)好像字典一樣高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆，想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里，胖胖的雪人兒可愛(ài)極了！
滾雪球時(shí)，我彎著腰在雪地里滾來(lái)滾去，我有點(diǎn)兒累了，可是雪球一點(diǎn)兒也沒(méi)變大，我就在一個(gè)地方滾，還是不大。沒(méi)辦法，我就拿一個(gè)盆，里面裝滿(mǎn)雪再往雪人身體上倒扣下來(lái)，然后把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！
最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因?yàn)椴牧喜蛔�，家里只有小橘子，那就地取材吧。你別說(shuō)，這雪人還真的很可愛(ài)！
我這次堆的雪人兒是最可愛(ài)、最美麗的雪人。
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