在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雪二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文300字 篇1
太子尖是臨安的一座高山。聽說太子尖下雪了，我就讓爸爸媽媽帶我去看雪。
前一天晚上，我們住在太子尖山腳的一家民宿里，村里的雪幾乎花光了。
第二天爸爸把車開到半山腰，從車窗看到外面一片雪白。但走近看，雪已經(jīng)不是那么厚了，枯草從雪中露出腦袋，潔白的地毯好象被誰弄臟了呢。
我們從一條小土路上山，走完第一個(gè)山坡時(shí)，邊上已經(jīng)有很多雪了。等爬上第二個(gè)山坡，我的兩條腿酸得不得了，掉到了最后一個(gè)。我堅(jiān)持往前走，突然聽到媽媽喊：“妞妞，快來看，有一只胖胖的小老鼠�！拔抑�，媽媽是想讓我快點(diǎn)走，用小老鼠來吸引我，其實(shí)根本沒有老鼠。
我一邊走，一邊玩旁邊的雪。唉呀，地上太滑了，我一屁股坐到了雪堆上。因?yàn)樘肟凑鎸?shí)的霧淞了，我馬上爬起來，咬牙加快腳步。用了一個(gè)多小時(shí)，終于走到了山頂。山頂上好多霧淞啊，看起來像一束束美麗的白花，漂亮極了！站在山頂上，還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到云海對面的黃山，在太陽照耀下，披上了一件金黃的外衣。
我和爸爸又在山頂打了好一會雪仗，才依依不舍地下山。雖然山上大風(fēng)吹著很冷，但我心里卻很高興！
雪二年級作文300字 篇2
正月里，我在爺爺家，叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐帶上手套，一起去尋找又白又多又干凈的雪。
我們四處尋覓，啊！終于找到了，我們拼命的把雪堆在一起，滾成了兩個(gè)又白又圓的雪球。我們回到家，想把這兩個(gè)大雪球粘在一起，我們先把一個(gè)大雪球放在一個(gè)平地上，我們非常興奮，在放第二個(gè)球的時(shí)候，姐姐一用力，就把雪球重重的按下去，因?yàn)樘昧Γ匝┣蛩榱恕?/p>
我們又回到原先拿雪的地方，重新堆。堆好后我捧著雪球走在回家的路上，突然，一不小心。我把雪球當(dāng)成了藍(lán)球，在草地上拍了一下，以為它會彈起來，可是雪球摔在地上“啪”的一聲碎了。姐姐走過來問：“怎么啦？ ”我說：“我不小心把雪球當(dāng)成了藍(lán)球拍了下�！蔽乙詾榻憬銜u我，可是姐姐溫柔的對我說：“以后改正就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和姐姐又重新堆好一個(gè)雪球。我把這個(gè)雪球放在另一個(gè)雪球上，雪人的身體就做好了，我又去找來了紐扣，把紐扣當(dāng)做眼睛，把羅卜當(dāng)鼻子，又拿來一張紅紙當(dāng)嘴巴粘了上去。雪人終于大功告成了。
哈哈！真是開心。
雪二年級作文300字 篇3
終于下雪了，這可是我盼了一冬天的第一場雪。
還沒等雪停止，我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門，戴上小手套，把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具，開始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球，累得滿頭大汗，這時(shí)，爸爸媽媽也來幫忙。我們?nèi)齻�(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大，用來做雪人的身體，又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿，一切準(zhǔn)備完了，就剩頭了�？此坪唵蔚难┤丝勺銎饋砜呻y了，特別是頭，做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛，可看來看去怎么都不像，最后爸爸想出了一個(gè)好辦法，找來了兩個(gè)核桃安上去，我與媽媽都?xì)g呼，這才像個(gè)雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動，說：“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”，于是我找來了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上，又找來我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜歡這個(gè)冬天，喜歡我堆的小雪人。
雪二年級作文300字 篇4
早上，拉開窗簾，嗬！好大的雪呀。放眼望去整個(gè)城市就像白色的童話世界，道路上厚厚的積雪留下了一串串腳印，就像一條條鐵軌伸向遠(yuǎn)方。
打開房門，一陣大風(fēng)卷著雪花迎面撲來好冰涼��！走在路上，漫天飛舞的雪花讓人分不清方向，還不時(shí)調(diào)皮的鉆進(jìn)我的.脖子里，我只好低著頭、縮著脖子，緊緊地牽著媽媽的手，沿著道路上的腳印一步一步向前挪，積雪在腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，好像在說你踩痛我啦，你看樹杈上的上積雪就像竹簽上的一大團(tuán)棉花糖，茫茫的積雪又像一床潔白的棉被。
下課了，同學(xué)們跑到操場，有的比賽堆起了雪人，有的打起了雪仗，還有的一不小心摔了個(gè)跟頭，爬起來滿身的雪，就像一個(gè)的“活”雪人，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
教室外，雪靜靜得下著，雪人聽見從課堂傳來的郎朗的讀書聲，開心地笑了。
我喜歡冬天的雪，他讓我感受到四季的變化；我喜歡冬天的雪，他帶給我無窮的歡樂。
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