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植樹二年級作文

2021-04-26 二年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的植樹二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹二年級作文 篇1

  春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹發(fā)芽了,柳枝隨著微風舞動;桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來。

  放學回家的時候,我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩:十年樹木,百年樹人。我突然記今天是植樹節(jié),我好想去種樹啊。想著想著,不一會兒到家了。一進家門,爺爺過來神秘地對我說:“我給你買了一棵小樹苗,我們一起去種樹吧!”我高興地跳了起來。

  我和爺爺扛著小樹苗,拎著水壺,拿著鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑,把小樹苗放了進去,然后把土填好,可是小樹苗卻是歪的,無論我怎么弄也弄不好。這時,爺爺笑呵呵地過來問我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著抓了抓頭,說:“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來,我和爺爺兩個人一個用手扶著小樹苗,一個用鏟子重新把土填好,終于把小樹苗種好了!我們給它澆了點水,小樹苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!

  看著自己種的小樹苗在微風中笑著點頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹苗呀,你可要健健康康地長大,我以后一定會經(jīng)常來看你的。

植樹二年級作文 篇2

  今天是植樹節(jié),為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在班級老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

  下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張班級老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向我的媽媽求救了,我的媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

  后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張班級老師,周圍的'小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張班級老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹二年級作文 篇3

  今天是植樹節(jié),老爸老媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯,田野處處都充滿著春天的氣息。

  早上我和老爸老媽帶著楊樹苗和工具出發(fā)了。到了目的地,老爸首先選好植樹位置,在地上畫了三個直徑半米左右的圓圈。老爸要求按這些圓圈挖樹坑,而且每個樹坑都要挖到半米深左右。我們每個人一個樹坑開始挖了起來,老爸挖得最快,但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來。

  樹坑挖好以后,我把樹苗放在正中央,我扶著樹苗,老爸老媽把挖出來的土埋回樹坑,我繞著樹苗把疏松的土踩實。最后提來三桶水,往三棵樹苗上澆水,我們終于大功告成了,此時我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風搖擺的樹苗,我心想:小樹小樹,快快長大,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻。

  經(jīng)過這次植樹活動,我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

植樹二年級作文 篇4

  春天來了,河水的冰融化了,小草從泥土里探出腦袋,花兒在爭奇斗艷,印來一群蝴蝶正忙著采花粉呢!

  小學生們坐著巴士來到公園,扛著鏟子、拎著水桶、拿著樹苗在的空地里植樹。小芳和小紅一組,小芳用鏟子挖樹坑,小紅像呵護著嬰兒一樣輕輕地把小樹放到樹坑里。小芳再用鏟子培上泥土,用腳踩實了。小紅打了一桶水,給小樹苗喝飽了。老師來了,夸她們種的小樹苗像一位小士兵。

  她們高興的圍著小樹苗又跳又唱,春天真美麗啊!

植樹二年級作文 篇5

  3月12日是植樹節(jié),焦作日報社校園記者工作中心組織校園記者去市森林公園植樹,真是一件很有意義的事。

  一聽到這個消息,我高興得不得了,因為這是我第一次植樹。3月10日,我早早起床和媽媽坐車來到市森林公園。

  我們開始植樹了。我領(lǐng)了一棵小樹苗,又拿了一把鏟子,迫不及待地挖起樹坑來。我挖呀挖,終于挖好一個土坑。我小心翼翼地把小樹苗種進去,用土埋起來,澆上水。我和媽媽把一個寫有我和媽媽名字的牌子掛在樹上。我在心里默默地對小樹說:“小樹,讓我們一起成長吧!以后,我會經(jīng)常來看你的。”臨走前,我對小樹說了一聲再見,才依依不舍地離開。

  我第一次參加植樹活動,既開心又有收獲。以后有這樣的愛心活動我還積極參加。

植樹二年級作文 篇6

  今天是植樹節(jié),為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人與進行植樹活動。

  下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我與另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了十分久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還與自己親手栽種的小樹合影呢!

  后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹與我們一起健康快樂的成長。

植樹二年級作文 篇7

  3月12日人們就拿著鏟子,提著一桶水,拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。

  有的先挖個坑,倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。

  終于挖好了,開始栽樹了,媽媽慢慢的把小樹苗栽進土坑里。撒上泥土,之后再潑灑上晶瑩的水珠。

  啊!大功告成!我們非常希望小樹快快的長大,幫助擋風沙。

植樹二年級作文 篇8

  一年一度的植樹節(jié)又到,我們學校組織植樹活動。

  同學們都早早地來到教室,我們排好隊便去郊外植樹。

  來到郊外,同學們干勁十足,意氣風發(fā):只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學喊著響亮的號子:嘿咻,嘿咻,加油,加油!……不一會兒,在同學們的共同努力下,樹很快栽完,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  植樹節(jié)已經(jīng)到,讓我們一起去植樹,為美化我們的家園貢獻一份力量吧。

植樹二年級作文 篇9

  春天的一個早晨,萬物復蘇,陽光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個好天氣一起去外面玩。突然,小兔發(fā)現(xiàn)有一棵小樹躺在路旁,它就小心翼翼地把樹扶起來,兩個小伙伴也主動來幫忙。

  小兔一邊扶著小樹一邊對小熊說:“你來挖坑,好嗎?”小熊說:“好的!闭f完小熊就趕緊挖了個坑。然后,小兔把手上的小樹放進坑里,小熊馬上揮鍬填土,還把土壓實。

  接著,小象也連忙到旁邊的小河邊,用鼻子吸了點水,來澆灌小樹。

  經(jīng)過大家的努力,小樹終于筆直地站立起來了。三個小伙伴都露出了滿意的笑容。

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