在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級(jí)作文 篇1
春節(jié)到了，爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜和一瓶龜食，作為禮物送給我，培養(yǎng)我的愛心。
小烏龜綠色的龜甲，襯托著紅棕色的斑點(diǎn)，好看極了，我非常喜歡它們。小烏龜有六、七厘米長，它們都有二十六片邊甲和十三片主甲，四只腳上都有利爪，尾巴大約有一厘米長。
我的兩只可愛的小烏龜，一只是雌的，取名叫樂樂，另一只是雄的，我叫它歡歡，我希望它們歡歡樂樂地在我家生活。
每天我都給它們喂食換水，看著它們爭(zhēng)先恐后搶食物的樣子，我開心極了。
我愛我的小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藷o限的歡樂。
我的二年級(jí)作文 篇2
有一天，媽媽回家說要給我一個(gè)驚喜。我急忙跑過去一看，�。≡瓉硎且慌锠颗；ǖ姆N子。
打開盒子，只見，里面有一個(gè)棕色的泥土和幾顆黑色的牽牛花種子，還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里，然后，取出種子，把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點(diǎn)肥料，撒在上面，又澆了點(diǎn)水這樣，一盆牽牛花就種好了。我真高興，真希望牽�；軌蝰R上就開花。
第二天一大早，我去看牽�；�，它卻什么也沒有長。媽媽說：“不要著急，只要你好好照顧它，過幾天，就會(huì)發(fā)芽了�！边^了四天它終于長出了一片小小的嫩芽。我喜出望外，對(duì)著小嫩芽說：“小嫩芽，快快長，快快長！”小嫩芽好像聽懂了我說的話，使勁地長啊，長啊。沒過多久，牽�；ǖ娜~子越長越粗，滕條使勁的往上繞，布滿了整個(gè)防盜窗，漂亮極了。一天，一周，一個(gè)月，過去了。在我精心的照顧下，牽�；ㄩ_出了一朵朵紫艷艷的花兒。
一陳微風(fēng)吹過，牽�；▽�(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你，小主人�！�
我的二年級(jí)作文 篇3
我尊敬的一個(gè)人是我的'語文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學(xué)回到家，拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語文練習(xí)冊(cè)，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀，怎么會(huì)沒有呢？哦，對(duì)了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。
到了三樓，我看見語文辦公室的門開著，心里咯噔一下。
“報(bào)告”
“進(jìn)來”
朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習(xí)冊(cè)。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒改完，不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說。“沒改完，明天再改也不遲嘛�！薄安恍校魈爝�有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘�！崩蠋熣Z重心長的對(duì)我說�！暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。
我的二年級(jí)作文 篇4
她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。
她，并沒有班長那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會(huì)打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒說，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子，就對(duì)謝心怡說：“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過，讓我不再慌張，跟著她回家了。
還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫作業(yè)�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動(dòng)手打電話，電話就響了，“喂，是誰呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開門，只見謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂于助人，是個(gè)樂天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來！
我的二年級(jí)作文 篇5
我喜歡數(shù)學(xué)楊老師。
楊老師有黑炭一樣的頭發(fā)，黑葡萄一樣的眼睛。
上課時(shí)，楊老師會(huì)拿著一根小木棍當(dāng)教鞭，讓我們很清楚看到要學(xué)的知識(shí)。她以前還經(jīng)常拿一些小日歷、小貼畫給我們班認(rèn)真學(xué)習(xí)有進(jìn)步的小朋友發(fā)，讓我們好好學(xué)習(xí)。我得到過一個(gè)小日歷和幾個(gè)小貼畫。
我的楊老師太棒了！我喜歡楊老師。
我的二年級(jí)作文 篇6
我叫**，是**小學(xué)二（2）班的一名小伙子。我個(gè)子不高身材纖瘦，胸前能清晰地看到一根根“排骨”，在這個(gè)像竹竿一樣的身體上頂著一個(gè)又大又圓的腦袋，像極了一根超大號(hào)火柴棒。我單眼皮，小鼻子小嘴巴，但兩只耳朵又大又厚，長輩們都說我這耳朵是富貴命，我希望這是真的。
我的愛好很多，但經(jīng)常會(huì)改變，現(xiàn)在我喜歡游泳、騎自行車、畫畫、機(jī)器人課程，最最喜歡的是足球。我在學(xué)校參加了足球興趣班，每次訓(xùn)練我都是精神飽滿、生龍活虎。我代表班級(jí)參加過兩次學(xué)校年級(jí)足球比賽，遺憾的是我們?cè)谏眢w和技能上都略遜一籌，初賽就被淘汰，我一直不服氣，我要多多吃飯好好訓(xùn)練，希望三年級(jí)時(shí)我們2班能進(jìn)入決賽！
剛剛結(jié)束的世界杯比賽讓我大開眼界，我和爸爸媽媽一起看了很多場(chǎng)，了解了一些足球比賽的規(guī)則，比如我知道了紅、黃牌的意思，點(diǎn)球、定位球、頭球、角球、烏龍球是什么，我還認(rèn)識(shí)了一些球星，我最喜歡的是C羅，他太厲害了，是我的偶像，我的夢(mèng)想就是長大了成為一名像C羅一樣優(yōu)秀的足球選手，代表中國隊(duì)進(jìn)入世界杯決賽！
我的二年級(jí)作文 篇7
我升入了二年級(jí)，我看著一年級(jí)了小不點(diǎn)們，心中暗暗好笑，他們身上有我當(dāng)時(shí)的影子，蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。
我從第一個(gè)臺(tái)階邁上了第二個(gè)臺(tái)階，一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥，我將認(rèn)識(shí)更多的生字，讀愛聽的故事，唱好聽的歌，了解未知的世界。
我想告訴新來的小朋友，你們剛到學(xué)校可能不適應(yīng)，和我當(dāng)初一樣，但現(xiàn)在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習(xí)，畫畫、游戲、吃飯、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個(gè)秘訣，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)閷W(xué)校和幼兒園完全不同，早睡早起才能不遲到，按課程表收拾書包才能不出錯(cuò)，上課專心聽講，積極發(fā)言，下課多交朋友多運(yùn)動(dòng)，回家認(rèn)真做作業(yè)，注意安全保護(hù)好自己。
來吧！小朋友，不要害怕，讓我拉著你的手邁上成長的新臺(tái)階。
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