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二年級(jí)作文

2021-04-18 二年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

  今天天氣可真好。小白兔5點(diǎn)就起來了。她穿上媽媽給她織的紅毛衣,又穿上姥姥給她做的綠色的小短褲,就提著籃子出去采蘑菇去了。

  小白兔來到了樹林里,看見樹林里有各種各樣的蘑菇。小白兔想:媽媽說過,毒蘑菇是彩色的,還專門長在潮濕的地方。我一定要看清楚,不采彩色的蘑菇。小白兔仔細(xì)地看了看,然后采了一籃子魄的蘑菇,便向家走去。

  忽然,雷聲大作,天上飄下了幾滴雨點(diǎn)。緊接著,下起了傾盆大雨。這時(shí),一只小青蛙跑了過來,說:小白兔,我送你一把荷葉傘,快回家吧!小白兔對小青蛙說了聲謝謝,便繼續(xù)向家走去。

二年級(jí)作文 篇2

  記得一年級(jí)時(shí),我家養(yǎng)了一只成年貓,大懶貓。這只貓是黑灰相間的貓,有豹子般的大眼睛,耳朵總是豎得老高老高的,象一個(gè)彬彬有禮的紳士。但這只貓很懶,所以大家都叫它“懶貓”。它因?yàn)閹啄暌矝]有捉老鼠了,早就失去了捉鼠的本能。它總是白天出去玩,晚上才來找我們討飯吃,一吃就吃一大碗,難怪長得這么胖,吃完就溜之大吉,打算下回不來要。有一天,天氣非常寒冷,那只貓卻沒來找我們討飯吃,我們覺得很奇怪,懶貓?jiān)趺礇]有來呢?但到了月底,爺爺去雞窩那兒掏蛋,結(jié)果不但沒有掏出蛋,反而掏出一只貓,仔細(xì)一看,原來是那只懶貓。

  爺爺打了它一頓,因?yàn)樗谔炖涞臅r(shí)候不到屋里躲,反而跑了雞窩里藏,在雞下蛋時(shí)躲在雞屁股下等蛋,然后在雞出去找食時(shí)把蛋“消滅”掉。把爺爺氣得一天都板著臉,兇極了,把懶貓嚇得一天不敢回家。懶貓無聊時(shí)經(jīng)常追著雞跑,有的雞都被嚇得飛到樹上去。因?yàn)閼,懶貓不再去追上了樹的雞,有時(shí)放棄了上樹了的雞后還會(huì)去追正要下蛋的雞,害得雞連蛋也沒有下就跑,蛋夾在屁股里難受極了。懶貓后來就獨(dú)自出去流浪了,它不會(huì)自己找食,現(xiàn)在應(yīng)該餓死了。

二年級(jí)作文 篇3

  秋天的早晨是清涼的',帶著一絲絲涼意的,使人感到心曠神怡。

  秋天的早晨走在田野的小路上,看著那一望無際的橙黃色的稻谷,農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)著,正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)換來我們的美好生活。

  《憫農(nóng)》這首詩不正說明了農(nóng)民伯伯的辛苦嗎所以我們要節(jié)約糧食,不能白白浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的汗水。

  秋天的早晨我們走在田間小路上,看著那碧綠青翠的青草培育著一顆顆晶瑩透亮的珍珠——露珠,腳在青草與露珠間劃動(dòng)便也就沾上了那晶瑩透亮的珍珠,并還帶著一絲絲涼意,呼吸著那清新的空氣,使人感到心曠神怡,心情開朗,充滿著精神并散發(fā)著那青春蓬勃的朝氣。

  秋天的早晨,是充滿朝氣的,是快樂的,是美麗的,是喜悅的,是豐收的,清涼的。

二年級(jí)作文 篇4

  春天來了,春天來了!春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間的土地上。

  你們看,春姑娘走過的地方都是一片生機(jī)。柳樹姑娘正在照鏡子呢!,小草弟弟正在調(diào)皮的蹬土被子呢,小花妹妹爭先恐后從地里鉆出來,她們是想讓人們第一個(gè)聞到自己的芳香。聽,泉水姑娘叮叮咚咚的唱著歌,太陽公公也從長眠中醒來,風(fēng)箏也從柜子里飛了出來,這可都是春姑娘的功勞呀!

  到了春天,人們的變化也不少,比如,他們把暖暖和和的棉衣?lián)Q成絢麗多彩的春裝;他們把珍藏已久的風(fēng)箏拿出去放。

  春天絢麗多彩、五光十色,它是我最喜歡的季節(jié)了!

二年級(jí)作文 篇5

  有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬!傲呦铩钡墓适陆o了我很深的啟發(fā),人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾,應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解,我們又重歸于好。

  隨著年齡的增長,我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個(gè)星期便可以去圖書館借書。

  在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識(shí)的海洋中我得到了成長。

  我讀書,我成長,我快樂。

二年級(jí)作文 篇6

  秋天來了,有的孩子說:“小草有點(diǎn)黃了,樹葉像蝴蝶在飛舞”,有的孩子說:“果子成熟了,糧食豐收了”,也有的孩子說:“有的樹葉還是綠綠的”……其實(shí)秋天在每個(gè)人心目中是不一樣的。也許您看到的是秋日的豐收,也許您看到的是花草的枯萎……不管怎樣,它都會(huì)施展它獨(dú)特的魅力吸引你。

  秋來到果園,送給大家一件件漂亮的衣服!蘋果得到一件紅色的,梨子得到一件金黃色的……大家都把這美麗的衣裳穿在身上,爭著媲美。石榴好像從未遇到這樣高興的事和這美麗的秋,高興得把肚皮都笑破了。悄悄的,秋走遍了整個(gè)大地。

  您有沒有為了感受秋的美麗去到處走走,您有沒有為了留住這美麗的秋天去撿起落葉粘貼成漂亮的圖畫呢?有一群孩子就去嘗試過,他們用真實(shí)而單純的心去感悟秋天、用自己的行動(dòng)去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么樣的色彩呢?讓我們一起去看看他們心中這幅美麗的圖畫吧!

二年級(jí)作文 篇7

  今天是個(gè)非常開心的日子,也是一、二年級(jí)去花港觀魚的日子。

  首先,我班去了一片楓林,火紅的楓林象一片美麗的云彩。然后,我們又去了鯉魚池,看見了大大小小、各種各樣的魚兒們。大家還看見了一條很大的金龍魚呢!后來,我們在一個(gè)地方,還拍了集體照。最后,我們在看孔雀的路上,大家又看見了一只小松鼠,這只小松鼠走下樹往我這里來了呢!

  今天大家真開心!

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