在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的洗碗二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
洗碗二年級(jí)作文 篇1
有一次，我們剛吃完飯。忽然，媽媽的頭很痛。我問媽媽：“媽媽，你沒事吧?”她說：“孩子，我沒事�！�
我心里想，媽媽每天這么辛苦，我應(yīng)該幫她做些力所能及的家務(wù)。我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天由我來洗碗�！痹捯魟偮�，我就急忙跑到廚房，拿起幾個(gè)碗，開始了我的刷碗記。
我就刷呀刷呀，開始唱起了我的新專輯：“刷刷刷，刷刷刷，我是刷碗的小專家�！蔽沂箘潘⒀剿�，好不容易才刷好一個(gè)呢。我又刷呀刷……
正在洗最后一個(gè)碗的時(shí)候，一不小心，打碎了一個(gè)碗，把我嚇呆了!幸好沒大人看見，我急忙揀起碎片，扔進(jìn)了垃圾桶。
后來，我還是向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽原諒了我。媽媽說：“你學(xué)會(huì)洗碗了吧?”我說：“是啊!我很高興呢。”
其實(shí)，洗碗也有一點(diǎn)難，一不小心就會(huì)把碗打碎，只要你細(xì)心，就沒問題。
洗碗二年級(jí)作文 篇2
媽媽平時(shí)很辛苦，整天忙里忙外的：買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務(wù)活從不讓我們操心。在學(xué)校里，老師告訴我們應(yīng)該多做些力所能及的事，我牢牢記住了老師說的話，和媽媽商量以后，媽媽立即給我安排了最簡單的活兒——洗碗。
吃過午飯，我挽起袖子就“開工”了。為了證明一下“我能行”，我決心要露一手，好讓爸爸媽媽高興高興。
于是，我端來一個(gè)盆，在里面盛滿熱水，把我們剛才用過的三塊碗和筷子放在水里浸濕，往里面滴了些洗潔精。接著我拿來洗碗巾，抓起一塊碗，用洗碗巾來來回回、里里外外擦了個(gè)遍，然后放進(jìn)水里漂洗。這時(shí)，水里、碗里、洗碗巾上、我的手上，已經(jīng)有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗，把剛才的步驟重復(fù)了一遍，順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細(xì)一看，水里的泡沫更多了，我想：該用清水沖洗了吧？就大聲問媽媽，媽媽看了一下，說：“行，用清水沖吧。”
哈哈！一出手就不凡！
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面，擰開水龍頭。水“嘩嘩”地流著，像在唱著一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個(gè)在水龍頭下沖了好幾遍，用手一摸，嘿！挺干凈的！就把洗好的碗筷放在消毒柜旁邊的架子上，準(zhǔn)備等它們干了再放進(jìn)消毒柜里。
媽媽來檢查我的“勞動(dòng)成果”了。她發(fā)現(xiàn)有一塊碗上還有一處青色的東西，對(duì)我說：“看，這兒沒洗干凈�！蔽易屑�(xì)一看，分辯道：“不對(duì)呀？這兒我剛才用了好大勁兒也洗不掉，會(huì)不會(huì)是放在消毒柜里給熏的呀？”媽媽認(rèn)真看了一下，“哦”了一聲：“應(yīng)該是，媽媽錯(cuò)怪你了。寶貝兒，今天可真能干！”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，我樂得嘴都合不攏了，連忙說：“謝謝媽媽！
從今天開始，我要多幫您干活兒！”“好！真棒！”聽著爸爸的稱贊，我樂得嘴都快笑歪了。
洗碗二年級(jí)作文 篇3
吃過午飯，我把所有的碗搬進(jìn)廚房，把吃的剩菜倒進(jìn)一個(gè)袋子里。
端來一盆水把碗放進(jìn)水里，我們家的洗潔精是大桶的我把手放到洗潔精開關(guān)上面使勁一壓洗潔精像噴泉一樣流進(jìn)水里。我一手拿著碗一手捏著刷子，拿刷子刷了又刷，怎么也刷不干凈，媽媽說：“你越洗越臟，你別洗了，讓我洗�！眿寢屇闷鹨粋�(gè)碗，我也拿起一個(gè)碗，媽媽說：“就是這樣洗的。”我看了看，就自己做了起來。我先給水里倒些洗潔精，然后把所有的碗和碟子放進(jìn)水里，沒想到很快碗里的泡泡像一群小魚游來游去，又像一群小朋友們，我一手抓著碗邊，一手拿著刷子，刷得干干凈凈，然后我把臟水倒了，我用干凈的水一沖，我在用干凈的水重來一遍，把洗潔精沖得干干凈凈。我把那些碗一個(gè)一個(gè)洗完了。
我今天跟著媽媽學(xué)會(huì)洗碗了。
洗碗二年級(jí)作文 篇4
今天吃完晚飯，我想做一個(gè)嘗試，于是自告奮勇的提出幫媽媽洗碗！
我先幫媽媽一起收拾餐桌，把碗都放到了水池里，然后把水龍頭開到了最大，濺了我一身的水，媽媽趕緊走到我身邊開始教我正確的洗碗方法。媽媽說：“用溫水洗碗比較干凈，把水溫調(diào)到適合的溫度，然后把水開小一點(diǎn)。”緊接著媽媽就開始示范起來，她先往洗碗盆里倒了適量的洗潔精，把溫水打開，讓洗潔精起泡，碗都浸泡后關(guān)掉水龍頭，開始用洗碗布擦洗碗筷。我照著媽媽的樣子，一絲不茍的把每個(gè)碗都里面外面的擦洗，一個(gè)接著一個(gè)把洗好的碗放到旁邊的水池里，然后再一一用清水沖洗，最后用干毛巾把每個(gè)碗擦干，放到消毒柜里面�？吹较竟窭镎R齊洗好的碗，媽媽高興的`說：“吳思博真棒，真是爸爸媽媽的小幫手！”我聽了心里美滋滋的，決定以后每個(gè)中午吃完飯，都幫媽媽一起洗碗。
第一次嘗試洗碗我很開心，我不僅品嘗到了勞動(dòng)的快樂，而且我還明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，只要用心去學(xué)去做，就一定能做好！
洗碗二年級(jí)作文 篇5
今天早晨，吃完早飯，我主動(dòng)幫媽媽洗碗筷。我先把碗按照從小到大的順序，從上往下放好。然后我把筷子也放好，后來把剩飯倒掉然后，我把水池放滿水，水放好之后，我把鍋放好之后我就開始了洗碗了，媽媽讓我把洗潔凈擠到水中，然后，我用海綿把碗里里外外洗干凈，后來，有用清水把碗沖干凈，把碗倒著放在了空水籃里。
最后我還吧櫥柜面擦了個(gè)閃閃發(fā)光。我決定，以后每個(gè)星期天都要幫媽媽洗碗筷。
洗碗二年級(jí)作文 篇6
今天我學(xué)洗碗啦！
說起洗碗我還有一則故事：爸爸說：暑假作業(yè)上有錯(cuò)誤或有擦過的地方要做一次家務(wù)勞動(dòng)（洗衣、做飯、洗碗、掃地……）顯然爸爸是沖我的粗心大意、粗枝大葉而來的。
雖然這幾天我總是小心翼翼的、謹(jǐn)小細(xì)致的做著每門功課作業(yè)，但差錯(cuò)還是不由自主地發(fā)生了。
因我做錯(cuò)了一道題，只得做一次家務(wù)活。我選擇洗碗，吃完了午飯，我就忙碌了起來，我首先把玩都放在水池里，再拿一個(gè)碗把桌上的肉骨頭都弄在碗里，把碗里的垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。現(xiàn)在開始洗碗了，我先將碗里滴了幾滴洗潔精，開上了十萬馬力的水。我拿抹布擦了擦，就完事了，我一拿起抹布擦了起來。我先把桌上的水收干了，再把骨頭的殘留丟進(jìn)垃圾桶里，擦桌子的也完了。
手里干著活，心里卻像打破了“五味瓶”不是滋味，覺得挨了懲罰，腦子里亂哄哄的，產(chǎn)生了一種莫名其妙的感覺，想著想著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，不免掉了幾顆“金珠子”。我的這些表情被細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺不但沒有批評(píng)我，而且還一個(gè)勁的表揚(yáng)我：“我家繆清會(huì)洗碗啦！還洗得那么干凈，把灶臺(tái)收拾的很光亮，真是個(gè)好孩子�！北粻敔斶@一表揚(yáng)，我心里舒服多了，不禁又破涕為笑，爺爺語重心長地說：“爸爸是為你既能降低作業(yè)錯(cuò)誤又學(xué)會(huì)做家務(wù)勞動(dòng)，一舉兩得的好辦法啊！”經(jīng)爺爺這么一解釋，我終于理解了爸爸的良苦用心。
我很慚愧，本應(yīng)該幫家里做一些家務(wù)勞動(dòng)，可我卻哭了。當(dāng)看到干干凈凈的碗筷盅勺，陳列得整整齊齊的鍋碗瓢盆，光潔如玉的灶臺(tái)，我心底里升起一種美的享受，我又一次笑開了。
洗碗二年級(jí)作文 篇7
吃過晚飯，上了一天班的媽媽正忙著洗衣服，桌上的碗還沒來的及收拾，凌亂地?cái)[在那里。我看了看，決定幫媽媽洗碗。
我先把碗收拾到水槽里，照著媽媽平常洗碗的樣子，拿出一塊洗碗巾，再倒了一點(diǎn)洗潔精，把每個(gè)碗擦抹了一遍，然后把碗放入水中清洗，隨著水的沖洗，一只只碗白的像雪花一樣。最后用干凈的洗碗巾把碗擦干放到碗櫥里。
看著這些碗，我開心地笑了。媽媽勞累了一天很辛苦，能幫媽媽做家務(wù)，我覺得很高興。媽媽夸我長大了。
洗碗二年級(jí)作文 篇8
今天晚上在家里吃完飯后，我?guī)蛬寢屜赐肟辍Ｋ婚_，“哇”水好涼啊！我的手都快凍僵了。我連忙搓搓手，然后就開始洗碗了。先用水把碗沖一沖，然后又用洗碗布在水里把碗抹了一遍，接著用水沖了一下，臟碗就變了小模樣，白白凈凈真漂亮，不一會(huì)兒碗啊、勺啊、筷啊統(tǒng)統(tǒng)被我洗的干干凈凈了。
媽媽夸我是愛勞動(dòng)的好寶寶。我開心極了！下次我還要幫媽媽洗碗筷。
【【精選】洗碗二年級(jí)作文合集八篇】相關(guān)文章：