在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六一二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一二年級作文 篇1
盼呀盼呀，我最喜愛的“六·一”兒童節(jié)終于到來了！今天，我們學(xué)校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們在舞臺上跳哇，唱哇，“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽；“六·一”的舞蹈是多么的歡快；“六·一”的節(jié)目是多么的精彩；“六·一”的氣氛是如此的歡騰！
我們二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我們穿著一身的民族服裝，手拿著一根花竹竿，在舞臺上隨著優(yōu)美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手，不停地給我們照相，把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。
表演結(jié)束后，我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎(jiǎng)品。最后，老師還送給我們每人一份大禮物，哇噻！全都是我最喜歡吃的零食耶！
多么令人幸福啊，六·一兒童節(jié)！
多么令人盼望啊，六·一兒童節(jié)！
[點(diǎn)評]
文章真實(shí)地記敘了我校在兒童節(jié)前一天舉行的系列慶祝活動(dòng)。字里行間無處不在地洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛和小作者那天真無憂的快樂情感，也讓我們深深地體會到：今天的生活是多么的幸福！
六一二年級作文 篇2
六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖妫渲杏幸粋�(gè)項(xiàng)目讓我很難忘，是過繩子做的吊橋，下面讓我來講講吧。過那個(gè)吊橋要排隊(duì)，爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí)，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅(jiān)固，誰知，離開了吊橋的開頭，我在走的時(shí)候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃，好像要把我們甩下去似的。
到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽：“媽媽！我們會不會掉下去�。俊薄安粫�，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來，我們也不會掉下去的�！眿寢屨f。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面，看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣，我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時(shí)，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上，那時(shí)我的心就踏實(shí)了，這時(shí)候回頭一看，心就想：剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎？
六一二年級作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場舉行了慶�；顒�(dòng)，一大早我便來到操場，但操場上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的.猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對了，老師也表揚(yáng)了我，真高興��！
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
六一二年級作文 篇4
昨天是六一節(jié)，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長說表演結(jié)束了，我們才戀戀不舍地離開。
回到教室里，我開始表演節(jié)目，進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我看見陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”！
不一會兒，下課鈴聲響了，抽獎(jiǎng)結(jié)束了，我想：“原來六一兒童節(jié)這么美好，要是每天都是六一兒童節(jié)，那該有多好��！”
六一二年級作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！
后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！
我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美�。�
遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！
我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
六一二年級作文 篇6
今天，我們學(xué)校開展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動(dòng)平臺，主持人拿起話筒，宣布六一兒童節(jié)開始，接著便開始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通，孫毅杰和來明樂一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后，寫子的人就在對方背上寫字，寫字的人一筆一畫地用力寫著，好讓猜子人辨認(rèn)出，猜字人全神貫注地用感覺認(rèn)字，兩人同時(shí)寫完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇，一連答對七題，來明樂隊(duì)可不樂觀，只對了二題。后來，來明樂隊(duì)也后來居上，但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽，選手們帶著大小不一，型號不一的陀螺參賽了，同學(xué)們聽到預(yù)備時(shí)，把發(fā)射器舉在半空，主持人宣布比賽開始，同學(xué)們立刻把陀螺彈出去，比賽開始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了，而有的陀螺越戰(zhàn)越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了，六一活動(dòng)到此結(jié)束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動(dòng)真難忘呀。