在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪二年級(jí)作文 篇1
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來(lái)往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里，小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說(shuō)：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小強(qiáng)用水桶裝雪往上放，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，小明跟小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，小明用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛，邊按邊說(shuō)：“這真是畫龍點(diǎn)睛啊！”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的帽子，小明解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。
雪二年級(jí)作文 篇2
這場(chǎng)雪值得回憶。
昨天傍晚，我坐在窗邊寫作業(yè)，一陣陣的冷風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得我的臉涼颼颼的，接著有一些小東西拍打在我的臉上，冰冰的，涼涼的。我往窗外一看，�。√焐舷缕鹆搜┗��！跋卵┝耍卵┝�，噢，萬(wàn)歲萬(wàn)歲！”我急忙朝著媽媽大叫。慢慢地，天空漸漸地變黑，可雪漸漸地更加大起來(lái)了，落下的雪花片也似乎大了很多，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢地下著。百片、千片、萬(wàn)片路上漸漸地積成了一層層雪，樹(shù)也變成了雪樹(shù)。
今天早晨，雪變得小了，可是還是有幾片雪花在自由自在地飛翔著。高樓像似戴起了白帽子，汽車穿上了一件毛皮襖，馬路蓋上了白白的薄毯，整個(gè)世界完全變了樣。雪卻依然在下著
到了下午，雪又開(kāi)始下的大了起來(lái)，嚇得剛要出門的人們又趕緊趕回了家里，鉆進(jìn)了被窩避冷。路上的汽車越來(lái)越少，由于路上地面太滑，沒(méi)人趕出家。
雪雖然打擾了人類的生活，但是留下了美麗的景色。
雪二年級(jí)作文 篇3
昨天，終于下雪了一場(chǎng)雪，而且還是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，那是一個(gè)美呀！我都快陶醉在里面了。那天我們正在教室里上課呢，我或許感到冷了，我就把我的大衣穿上了，過(guò)了一會(huì)就下了一場(chǎng)小雨慢慢的就變成了傾盆大雨，那時(shí)我還奇怪呢，我自問(wèn)自答慢慢地想：“是不是我沒(méi)注意到呀，剛上課的時(shí)候才下的雨呀，怎么這么快變得這么大呀？”我是那么的好奇。為了滿足我得好奇心，我和老師請(qǐng)假去廁所，去看外面的雨。到了樓下，我向外邊跑�？偸歉械接惺裁礀|西老是向我頭上打還有一點(diǎn)疼，原來(lái)雨已經(jīng)變成小冰雹了，不過(guò)很小像沙粒。但是一片片冰沙打我眼睛上了，要不是我低著頭我的眼睛都被打的疼死了呢。在回教室的路上我都開(kāi)心死了，因?yàn)橄卵┝�！這下終于能去玩雪了。
我在雪上走過(guò)，有種又歡喜又傷心的`想法，因?yàn)橄矚g是下雪了，傷心是上課時(shí)間不能在操場(chǎng)上玩。感快回教室吧，回去晚就要被老師批評(píng)了。回到教室老師讓我們看外面的雪景，讓我們寫篇關(guān)于雪的作文。這時(shí)外面的雪已經(jīng)變成了雪片，我看到了鵝毛大雪在空中飛舞，那是讓我最激動(dòng)的時(shí)刻，外面的雪比我回來(lái)的時(shí)候還厚，我想又下課了，我出去玩雪。我愛(ài)冬天也愛(ài)下雪，那就更愛(ài)玩雪！我非常愛(ài)冬天，哦！太好了，耶！下課了，我在外面和同學(xué)們一起在那大地上雪白的棉被上，一起玩起來(lái)，我和解明翰堆起那簡(jiǎn)陋而富有友情的雪雕。上課了，我的雪雕雖然壞了，但我很開(kāi)心。
雪二年級(jí)作文 篇4
我的童年趣事像一個(gè)五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個(gè)個(gè)的串起來(lái)，讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八歲的冬天，外面下起了大雪，雪花飄飛，這真是個(gè)堆雪人打雪仗的好機(jī)會(huì)！我和幾個(gè)伙伴下去比賽打雪仗。比賽開(kāi)始了，我彎下腰，拿起一團(tuán)雪，把它捏成圓形，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)伙伴，“嗖”的一聲，我的雪球砸中了一個(gè)“敵人”，“耶”！我興奮地歡呼了起來(lái)，接著，對(duì)方也開(kāi)始對(duì)我們了，滿天的雪球像一個(gè)個(gè)壘球朝我們?nèi)觼?lái)，我們左躲右閃，忽然，有一個(gè)人在背后我了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那個(gè)雪球猛的向我臉上一砸，弄得我臉上全是雪，活像一個(gè)圣誕老人……。
我的童年是活潑的、有趣的。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)閶寢屢獛胰セ├玻?/p>
一大早，我們就坐上了開(kāi)往雪山的旅行車。在路上，由于我昨晚聽(tīng)說(shuō)要去滑雪，激動(dòng)的睡不著覺(jué)，可是坐在車子上，我還是忍不住睡了一覺(jué)。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個(gè)雪的世界里，白色的雪山讓我驚喜不已，我高興地一蹦三尺高！
下了車，還沒(méi)聽(tīng)導(dǎo)游講解完，我就迫不及待地穿好雪靴和滑板，蹦向雪山�？墒莿傋叩窖┑厣�，突然，我想起自己還不知道怎么滑雪，怎么才能滑過(guò)去了呢？話音剛落，我就撲通一聲摔倒了。笨重的雪靴和雪板總不聽(tīng)我使喚，我怎么也站不起來(lái)，怎么辦呢？這時(shí)，從我身邊走來(lái)了一位教練，他把我扶起來(lái)后，教我了怎樣滑雪，教我使用手杖和雪板的方法。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)，我漸漸能控制住自己腳下的雪板了，于是，我就試著滑高一點(diǎn)兒的山坡，從雪山上沖下來(lái)，真是太刺激了！太好玩了！就這樣，我一次又一次的從高的山坡沖向低處，滑的也越來(lái)越好了，媽媽夸我好厲害呀！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我們已經(jīng)滑了半天時(shí)間，最后我依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)�；┱媸且豁�(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。以前想象中總覺(jué)得很困難的事，沒(méi)想到實(shí)際去做了并沒(méi)有感到很難，看來(lái)遇到困難不能逃避，要多去嘗試實(shí)踐才對(duì)。
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