在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
嶗山有“海上第一仙山”的美譽。今天，爸爸就帶我去青島見見傳說中美麗的嶗山。
爸爸開車帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區(qū)。我們不認識路，爸爸到路邊看見個人就問路，最后遇到位熱心人，那就是我們的導游。
到了嶗山，我們開始爬山了。由于平時缺少鍛煉，爬著爬著我有些累了怎么也爬不動了，怎么也不想爬了。就在我想放棄的時候，看到旁邊的小妹妹正手腳并用的向上爬。我心想：妹妹才4歲都在自己向上爬著，而我呢？比她大5歲為什么還要放棄？想想都慚愧，同時又有了動力。終于到了山頂，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！向遠處望去，好美呀！一片霧蒙蒙的，好似神仙入住這里，真乃人間仙境！我們可以感受山與海的交接，這就是嶗山！
我們坐著大客車下了山，就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了，這一天就這樣愉快的過去了。
二年級作文 篇2
國慶節(jié)那天，我們全家人興致勃勃地去登山。
一路上，只見蔚藍的天上飄著朵朵白云，山上的秋葉五顏六色，令我不禁脫口贊嘆。
開始爬山了，我一馬當先，很快就把爸爸媽媽甩在了后面。到達山頂，我買了一條印有“一生平安”的紅絲帶佩帶上，因為這是我登上山頂的象征呀。山頂上有的人在拍照，有的人在出售紀念品，更多的人在觀賞風景。我朝山下極目遠眺，真是景色宜人，層林盡染，美麗的秋葉打著旋兒，像蝴蝶似的飛舞到地上，像給大地穿上了一件美麗的衣服。
今天我覺得非�？鞓�，因為我不只是戰(zhàn)勝了自己，還戰(zhàn)勝了一座高高的山峰。
二年級作文 篇3
每周一的早上，我們學校都會在第一節(jié)課上課之間舉行升國旗儀式。
每逢這個時候，學校對我們學生的要求就是，一定要穿全套校服，并且已經成為少先隊員的學生，要按照眼球佩戴好紅領巾。因為升國旗儀式是很莊嚴地一件事情。
大家在升國旗之前，都會在操場上按照班級的位置排好隊，然后整個操場都靜悄悄的，平時那些喜歡說話的同學，也會在這個時刻安靜下來，因為大家都知道這是一個需要肅靜的場合。在一聲嘹亮的口號聲之后，鮮艷的國旗就在四個護旗手的保護下，緩緩地進入了升旗臺。隨后，廣播中回想起來莊嚴地國歌，大家都目不轉睛的看著國旗一點點的上升，一直上升到旗桿的頂部。這一切結束以后，我們還要在老師的領導下，集體唱一遍國歌。這樣整個升旗儀式才算真正的結束。
五星紅旗是無數烈士為我們換來的，我們要懷著崇敬之情，認真嚴肅的對待每一次的升國旗儀式，向先烈們表達我們作為新一代少先隊員的崇敬。
二年級作文 篇4
我是一個活潑開朗的小男子漢，我這么一說，有人就以為我的'愛好一定是打乒乓球、踢足球等運動，No No No，我的愛好是畫畫。
很小的時候，我就鬧著媽媽給我報一個畫畫興趣班，媽媽同意了。不久，我就坐在明亮的教室里，和其他喜愛畫畫的小朋友一起學習繪畫。在學畫的過程中，我的勤奮好學得到老師的喜愛，我的繪畫作品也受到同學們的夸獎。從一開始學習的兒童畫到水粉畫、線描畫、裝飾畫，到現在學的貼畫，每次老師都把我的作品給其他同學展示、參考�，F在我繼續(xù)在學習繪畫，每學過一節(jié)新課我都特開心。
我長大就是想當一名畫家，你呢？
二年級作文 篇5
在去年，有一件事讓我特別難忘。在臨近期末考試的時候，我生病住院了。
那時候，期終復習很緊張，試卷一份連著一份，數學、英語、語文每天都有很多的作業(yè)。為了讓我不落下學習，奶奶總是每天都到學校里去幫我拿試卷，好讓我在醫(yī)院里做作業(yè)。第二天，奶奶把作業(yè)送到學校給老師批改，又拿回當天的作業(yè)。這樣一直到學期結束。盡管我沒有來得及參加期末考試，但我覺得我在復習中都已經掌握好了知識。
奶奶，謝謝您！我會好好學習的。
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