無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是個(gè)好日子！天，仿佛格外的藍(lán)；云，仿佛格外的白。我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，觀看五年級(jí)大哥哥大姐姐的軍訓(xùn)匯報(bào)表演！
瞧，小軍官們身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，腰束皮帶，腳穿球鞋，雄赳赳氣昂昂地走到司令臺(tái)前。在教官們的指揮下，小軍官們立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、跨立、敬禮……一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，一聲聲響亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，贏得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我看得入了迷：“帥呆了，酷斃了！”
表演過(guò)后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布優(yōu)秀學(xué)員名單，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)迫不及待地跑上司令臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀開(kāi)開(kāi)心心地舉在胸前，齊刷刷地站在司令臺(tái)上。這是多么光榮的事啊，我和同學(xué)們紛紛投去了羨慕的眼光。
最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！“獲得狼王旗的班級(jí)是501班！”校長(zhǎng)的話(huà)音剛落，501班的同學(xué)相互擊掌，相互擁抱，一遍又一遍地高呼：“我們成功啦！”“我們得到了狼王旗！”“我們是真正的狼王班！”……
唉，我多么想馬上成為五年級(jí)的學(xué)生呀，這樣我也能穿上帥氣的迷彩服，在操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)表演啦！
二年級(jí)作文300字 篇2
他有著胖胖的身材，是老師的得力的助手，也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。
我敬佩他是因?yàn)樗看味寄馨牙蠋熃唤o他的任務(wù)一絲不茍的完成，不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，不好好的完成。有一次大掃除，他留了下來(lái)，幫老師拖地，只見(jiàn)他快速而認(rèn)真的拖著，他手拿著拖把桿，眼睛環(huán)視著四周，一看到臟東西就立馬清除……大約過(guò)了七八分鐘，他就清洗了拖把，滿(mǎn)頭大汗地走回了家。至今為止，他做事的樣子我還歷歷在目。
我敬佩他認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也敬佩他樂(lè)于助人的精神？有一次，我的膝蓋摔傷了，第一個(gè)跑到我身旁的人就是他，他著急的問(wèn)我：“肖榮智，你沒(méi)事吧！要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看？”我回答道：“沒(méi)事，小傷而已！”劉景榮聽(tīng)完了就說(shuō)：“我扶你進(jìn)教室吧！”剛說(shuō)完就把我扶進(jìn)了教室。
劉景榮那種認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人的精神令我敬佩。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天我和我的朋友當(dāng)當(dāng)去學(xué)打乒乓球，打乒乓球的地方在地下停車(chē)場(chǎng)。
一走進(jìn)去我們就聽(tīng)到了噼里啪啦的響聲，接著就有一顆球朝著我的臉飛過(guò)來(lái)，幸虧我眼疾手快，身影一閃，躲過(guò)了這個(gè)淘氣的球。到了場(chǎng)地一看，大家一個(gè)個(gè)都生龍活虎，打得正歡吶！輪到我和陳教練練習(xí)打球了，剛打乒乓球的我有些緊張，腿也在打顫。啪！有一顆球嗖地一下飛了過(guò)來(lái)，我一急，馬上揮舞著球拍對(duì)準(zhǔn)球把球揮了回去。教練看我的肩膀一直聳在那里，很吃力的樣子，就笑笑說(shuō)：“曹胤淳，你放松點(diǎn)！”聽(tīng)了這話(huà)，我試著慢慢地放下了一直聳著的肩膀，但幾秒之后又回到了原樣。教練又氣又無(wú)奈，讓我到邊上好好練姿勢(shì)。唉，這肩膀怎么就那么不聽(tīng)話(huà)呢！
練了一段時(shí)間后，又輪到我和陳教練對(duì)打了。這回正是我改正錯(cuò)誤的好時(shí)機(jī)，一定要好好表現(xiàn)！這一回我打得更認(rèn)真了，但是天有不測(cè)風(fēng)云，這一回我一不小心，球直接打到了教練的腦袋，緊接著又是一次。唉，這不聽(tīng)話(huà)的球！教練氣得火冒三丈，直接讓我到旁邊的球桌上好好練球。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我球技不過(guò)關(guān)呢！我還要努力，不斷努力，讓球乖乖聽(tīng)我的話(huà)！一次，兩次，五分鐘，又一個(gè)五分鐘，我終于馴服了乒乓球，得到了教練的表?yè)P(yáng)。
噢耶！乒乓球終于聽(tīng)我的啦！
二年級(jí)作文300字 篇4
小木偶得到了所有的以后，馬上去追他的小紅狐。
不一會(huì)兒小木偶就追到小紅狐，然后兩個(gè)人在大街上大吵打鬧。這次輪到警官值勤了，他說(shuō)：“你們?cè)诟墒颤N？”小紅狐說(shuō)：“虎警官，他搶我的包！”“那包是我的，我的！”小木偶�；⒕倏葱〖t狐，小紅狐滿(mǎn)臉。在看小木偶，小木偶也是滿(mǎn)臉的。于是虎警官對(duì)他們倆說(shuō)：“誰(shuí)搶著包，這包就是誰(shuí)的。于是小紅狐和小木偶的開(kāi)始了。雙方都盡力的搶包，就在包快要被小木偶搶走時(shí)，小紅狐抓了一把沙土往小木偶眼睛上一揚(yáng)，趁小木偶揉眼睛時(shí)。包就被小紅狐搶走了。
這時(shí)小紅狐慘了，因?yàn)樗f(shuō)了一句：“小木偶的包終又被我搶回來(lái)了。”虎警官聽(tīng)見(jiàn)小木偶的包這五個(gè)字，立刻小紅狐痛打了一頓。把包還給了小木偶。
二年級(jí)作文300字 篇5
秋天來(lái)了，小兔子來(lái)找前年種下的蘿卜，可它看見(jiàn)前年種的蘿卜在一條小河對(duì)岸，所以它很疑惑地想：“我前年種的時(shí)候，這邊沒(méi)有一條河的啊？”
忽然，一只烏龜游了過(guò)來(lái)，他問(wèn)烏龜：“小烏龜，你能幫我嗎？我的蘿卜在河對(duì)岸，我不會(huì)游泳，你能幫我游過(guò)去把它拔下來(lái)嗎？”烏龜說(shuō)：“可以，但是我的力氣很小，拔不動(dòng)，不過(guò)你可以騎在我背上，把蘿卜拔下來(lái)之后我再送你回來(lái)。”小兔子說(shuō)：“可以，但是你這么小，能扛得動(dòng)我嗎？”烏龜說(shuō)：“我可以叫我的小伙伴來(lái)幫忙，你等一下�！边^(guò)了一會(huì)兒，小烏龜帶著它的小伙伴游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔子上來(lái)吧，不用怕，我們來(lái)幫你吧！”小兔子高興地爬上烏龜?shù)谋常南耄骸拔业膯?wèn)題解決了！真高興！”
小兔子終于到了對(duì)面，把蘿卜拔了下來(lái)，烏龜們把他送回了它剛剛求助的地方，小兔子對(duì)烏龜們說(shuō)：“謝謝！”這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
二年級(jí)作文300字 篇6
連續(xù)下了一個(gè)星期的雨了，今天雨終于停了，我和媽媽去鹿山公園走一圈。一走進(jìn)鹿山公園，我就聽(tīng)到了一陣音樂(lè)聲，是二胡，還伴隨著咿咿呀呀的越劇曲子，我們循聲往上走。終于在石梯旁邊的亭子里看到了拿著二胡的老爺爺和張著嘴巴在唱的老奶奶。那個(gè)老爺爺?shù)念^發(fā)花白，聚精會(huì)神地一邊看樂(lè)譜一邊拉二胡，老奶奶邊唱邊做著動(dòng)作，可認(rèn)真了！我和媽媽繼續(xù)往上走，上面的人還挺多的。有的在打牌，有的在聊天，還有的在鍛煉身體。整個(gè)公園到處都是參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥。我們終于到了山頂了。站在上面往下看，我感覺(jué)我成了一個(gè)巨人，大地被我踩在了腳下。遠(yuǎn)處的人像一只只螞蟻在爬，汽車(chē)像一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的面包。剡溪像一條領(lǐng)帶圍繞著嵊州，一座座橋就像一個(gè)個(gè)領(lǐng)帶夾，真有趣！房子排得有高有低，像鉛筆盒里削過(guò)的鉛筆，旋轉(zhuǎn)餐廳像算盤(pán)珠子，立在剡城的中央，景色真美！天上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說(shuō)著城市的變化。我們的城市越來(lái)越美了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！指導(dǎo)教師：俞可
二年級(jí)作文300字 篇7
我有一件令我感覺(jué)很傻的是深深刻印在我心中，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
那天晚上我看見(jiàn)媽媽在用面膜洗臉，我在想：“哇！媽媽的臉好白。如果我用面膜刷牙一定會(huì)讓牙齒潔白如銀。”那天媽媽剛好去買(mǎi)菜了，我便到廁所里，我把擠好面膜的`牙刷拿好再把放滿(mǎn)水的杯子放到我面前，然后開(kāi)始刷牙我左刷一次右刷一次還唱著歌心里卻默默在想著：“為什么有點(diǎn)＊＊＊＊什么的，但是只要能把牙齒刷白就行。”沒(méi)過(guò)多久媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)我在唱歌便好奇的向我這邊走去，可看到的一幕令媽媽驚呆了說(shuō)：“你在用什么刷牙？”“面膜呀，咋了？”我說(shuō)�！澳隳恪πλ牢伊恕！眿寢尮笮��！罢α寺铩！蔽夷樇t的的說(shuō)，但又繼續(xù)說(shuō)：你用面膜洗臉讓臉變得白白的，我用來(lái)刷牙就不行了嗎？”媽媽搖頭無(wú)奈的說(shuō)：“不是我不讓你刷，而是……算了我問(wèn)你，刷牙時(shí)有什么感覺(jué)？”“感覺(jué)？”我想了想又說(shuō)：“好像……”我還沒(méi)說(shuō)完就吐了出來(lái)。媽媽溫柔的用手拍著我說(shuō)：“傻孩子面膜里加了一些東西卻不能刷牙知道了嗎�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。
自從那件事以后我明白了不要對(duì)一件事太好奇，要先觀察清楚才行。
重慶沙坪壩區(qū)紅巖小學(xué)二年級(jí):偶像少女愛(ài)良
二年級(jí)作文300字 篇8
從前，有一只很迷信的老虎，他做任何事情都要討個(gè)好口彩。
有一天，森林里動(dòng)物聚會(huì)。老虎看到老同學(xué)個(gè)個(gè)珠光寶氣，開(kāi)著名車(chē)，羨慕極了。心想：他們能大把大把地賺錢(qián)，我為何不能呢？于是，他想找一個(gè)合作者，做生意。第二天，老虎到森林日?qǐng)?bào)社刊登廣告，尋找生意伙伴。
過(guò)了不久，小馬找上門(mén)來(lái)，說(shuō)：“尊敬的老虎先生，我們可以合作嗎？我可以讓你賺大錢(qián)�！崩匣㈥种刚f(shuō)：“不行，不行，咱們倆合作，馬馬虎虎，成不了大事�！�
小花蛇也找上門(mén)來(lái)，說(shuō)：“我們合作吧！我能把每件事都做得很完美�！崩匣⒆チ俗ツX袋說(shuō)：“不行，不行，咱們倆合作，虎頭蛇尾，沒(méi)有前途�！�
一個(gè)月過(guò)去了，合作者沒(méi)有找到，老虎急得茶飯不思。這時(shí)，狐貍看透了老虎的心思，說(shuō)：“你找龍哥不就行了嗎，龍騰虎躍，多吉利呀！”老虎拍手叫絕。于是，他主動(dòng)上門(mén)拜訪(fǎng)龍哥，說(shuō)：“我們倆才是最好的合作者……”龍哥聽(tīng)了老虎的話(huà)，開(kāi)心地答應(yīng)了。
小馬和小花蛇聽(tīng)說(shuō)老虎和龍哥要合作了，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“他們倆一起合作，能有好嗎？每天龍爭(zhēng)虎斗，我們就等著看熱鬧吧！”
二年級(jí)作文300字 篇9
星期一我在放學(xué)回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一排很長(zhǎng)的黑色的隊(duì)伍，這是什么呀？我走近看了看，原來(lái)是一群小螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物呀。
我想應(yīng)該是：有一只小螞蟻在外面找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的面包，于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊，開(kāi)始狼吞虎咽地吃起面包來(lái)。當(dāng)這只小螞蟻吃飽后，它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包，向自己的巢穴爬去，它爬著爬著，就看見(jiàn)了自己的隊(duì)友，它高興地呼叫自己的隊(duì)友，它的隊(duì)友高興地向小螞蟻?zhàn)邅?lái)，小螞蟻將面包的經(jīng)過(guò)告訴了隊(duì)友，并計(jì)劃回到巢穴找?guī)褪�，�?duì)友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去，它們兩個(gè)終于到了巢穴里，把這塊小面包交給大螞蟻后，說(shuō)明了在什么地方看到的，并說(shuō)還有很多面包，螞蟻領(lǐng)導(dǎo)就叫來(lái)所有的螞蟻都排著隊(duì)跟小螞蟻向那塊面包爬去，隊(duì)伍中有一只又大又強(qiáng)壯的大螞蟻，我想這只螞蟻應(yīng)該就是它們的螞蟻將軍了吧。找到面包后，它們的將軍帶著它們齊心協(xié)力地把那些面包搬回了家。搬回家后，螞蟻們?cè)谝黄鸪赃@一頓美味的大餐。
回到家后我仔細(xì)考慮后覺(jué)得，我們應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種齊心協(xié)力的精神。
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