在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
從前，有一個(gè)叫做玉兔村的村莊，雖然村莊很大，可是只住著四只小兔子，它們分別叫作花花、灰灰、黃黃、黑黑。
有一天，早上天氣晴朗它們決定到門(mén)外的大草坪上玩過(guò)家家。黑黑當(dāng)爸爸、花花當(dāng)媽媽、黃黃當(dāng)姐姐、灰灰當(dāng)寶寶，灰灰又吵又鬧、又哭又笑把大家逗得哭笑不得，它們玩的很開(kāi)心�？斓街形缌耍炜胀蝗粸踉泼懿�，下起了傾盆大雨�；一疫B忙從桌子上跳下來(lái)，蹲到桌子底下避雨，可是，其它的兔子沒(méi)看見(jiàn)灰灰躲到桌子底下，還在繞著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)找避雨的地方。灰灰對(duì)大家喊道：”快到桌子底下來(lái)避雨�！按蠹揖瓦B忙躲進(jìn)桌子底下等待雨停。
過(guò)了一會(huì)兒，大雨停了。它們又高高興興的玩起了過(guò)家家的游戲。
二年級(jí)作文 篇2
我叫仲誠(chéng)，今年8歲了。胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。我是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小帥哥，大家都喜歡跟我玩。我的愛(ài)好是打籃球，每次放了學(xué)就和我的好朋友馬豐洲等去打籃球。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)街舞老師，把我學(xué)過(guò)的街舞展示給大家看，讓大家跟我一塊享受舞蹈帶來(lái)的樂(lè)趣。
我很棒吧？我想你們都很喜歡我吧！我希望你們也做一個(gè)自信的孩子。
二年級(jí)作文 篇3
有一天，我看見(jiàn)家里有一袋麥子，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“我?guī)湍邀溩玉W到磨坊吧�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“好啊�！蔽荫W起口袋，往磨坊跑去，跑著跑著，一條河擋住了我的去路，我不知道該怎么辦？于是就問(wèn)旁邊的牛伯伯：“牛伯伯，這條河我能蹚過(guò)去么？”牛伯伯說(shuō)：“水非常淺，剛沒(méi)過(guò)小腿，肯定能過(guò)去。”我聽(tīng)了牛伯伯的這番話，立刻有了自信心，跑到河邊準(zhǔn)備蹚過(guò)去。這時(shí)，一只松鼠從數(shù)上跳了下來(lái)，攔住我，大叫：“小馬，別過(guò)河，河水會(huì)淹死你的！”我連忙收住了腳步，不知道怎么辦才好。心想：“還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧”。回到家，我問(wèn)媽媽：“我在路上遇到了一條河，我問(wèn)牛伯伯，牛伯伯說(shuō)水很淺，但當(dāng)我問(wèn)小松鼠時(shí)，它卻說(shuō)水很深。那我到底能不能過(guò)河呀？”媽媽說(shuō)：“孩子，那你有沒(méi)有想過(guò)為什么牛伯伯和小松鼠的答案是不同的？”我搖搖頭，不好意思的說(shuō)：“沒(méi)有想過(guò)。”這時(shí)，媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“做事首先要自己動(dòng)動(dòng)腦筋，不能光聽(tīng)別人的意見(jiàn)，你要自己親自試一試，不就全明白了么�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我心里感覺(jué)有了很大的信信心，當(dāng)我再次來(lái)到小河邊，勇敢地往前蹚。原來(lái)，這條河水既不是牛伯伯說(shuō)得那么淺，也不想小松鼠說(shuō)得那樣深，但我依然很輕松地就過(guò)了河，最終把麥子馱到了磨坊。
通過(guò)這件事，讓我明白了沒(méi)做一件事都要自己想一想，還要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>
二年級(jí)作文 篇4
正月初二那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，適合戶外活動(dòng)，我們一家去蕺山踏青。
我們?cè)谏奖澈蟮男?shù)林里散步。我在那里發(fā)現(xiàn)了一大片幸運(yùn)草。我一向認(rèn)為幸運(yùn)草是吉祥草，心里暗暗高興：羊年的運(yùn)氣不錯(cuò)！梅花開(kāi)得很茂盛，香氣撲鼻而來(lái)，紅的像霞，白的像雪。近看每一朵梅花，像只小碗，碗里裝滿陽(yáng)光，金燦燦的。我在拍照時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩三只小蜜蜂，它們?cè)谡J(rèn)真地采蜜，這么香的梅花，釀出來(lái)的蜜應(yīng)該很香很甜吧。
我們又沿著山間小路爬上了文筆塔。下山后爸爸在枯黃的草坪上打盹，我在玩石子。金色的陽(yáng)光照在草地上，暖洋洋的。我想：這么暖和的陽(yáng)光應(yīng)該會(huì)把地下的小草們喚醒吧。
春天的腳步不遠(yuǎn)了！
二年級(jí)作文 篇5
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我家樓前運(yùn)來(lái)了很多長(zhǎng)是非短的鐵管，沙子和石子，還總是聞聲的聲音。媽媽告訴我說(shuō)：“我們家樓的前面要蓋一個(gè)體育館，全國(guó)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)要在鄭州召開(kāi)了。”
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了體育館，體育館的房頂是個(gè)三角形的，是用水晶玻璃做成的'，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。圍墻是好多鵝卵石做成的，墻上畫(huà)滿了很多的鴿子。墻上還帖有很多體育項(xiàng)目簡(jiǎn)畫(huà)：擲鐵柄的、扔千球的、游泳的、射擊的、競(jìng)走的、打藍(lán)球的、登山的、打排球的、跳高的、跳遠(yuǎn)的、騎馬的、舉重的、賽跑的、踢足球的。體育館四周長(zhǎng)滿了青青的小草和各種各樣的小花，象一個(gè)童話王國(guó)里的花園，�。∶罉O了！我穿著白雪公主一樣漂亮的裙子在跑呀！跳呀！……
我真想到體育館參加比賽！
二年級(jí)作文 篇6
母愛(ài)，像燦爛的陽(yáng)光，照亮我陰暗的心田：母愛(ài)，像清清的小河，流進(jìn)我干涸的心田；母愛(ài)，像冬天里的火爐，溫暖著我的心靈。我的媽媽給予我無(wú)私的愛(ài)，卻不求任何回報(bào)。
一天，下著毛毛細(xì)雨，媽媽用雨傘把我遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，自己卻被淋成了落湯雞，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。有一次，當(dāng)我正開(kāi)開(kāi)心心地看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，媽媽卻在給我收拾書(shū)包，媽媽真細(xì)心�。�
除了生活上關(guān)心我，媽媽還幫助我的學(xué)習(xí)，每次我遇到不會(huì)做的題目的時(shí)候，她總是細(xì)心地為我講解。到了深夜1點(diǎn)，我都安心地睡覺(jué)了，她卻還在為我仔細(xì)地檢查作業(yè)，媽媽真辛苦！
媽媽還教會(huì)我如何做人。我經(jīng)常和同學(xué)打架，媽媽告訴我說(shuō)：“你和同學(xué)打架是不對(duì)的，如果是你錯(cuò)了，就要和同學(xué)道歉�！笔菋寢尳虝�(huì)了我如何和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲x謝媽媽。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�！母親的恩情，我們什么時(shí)候都報(bào)答不完。媽媽，我愛(ài)您！
二年級(jí)作文 篇7
在去年暑假的時(shí)候，爸爸說(shuō)要帶我去我們的首都北京玩，而且是坐飛機(jī)去，我甭提有多高興了，心想；“我還沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)呢”！會(huì)是什么感覺(jué)呢？我在腦海里無(wú)數(shù)次的想象。
那天早早到了機(jī)場(chǎng)，我和爸爸領(lǐng)取登機(jī)牌上了飛機(jī)，爸爸之前特地買(mǎi)了靠窗的位置，我小心翼翼的坐過(guò)去，要起飛了，我迫不及待的打開(kāi)遮光板向窗外望去，只見(jiàn)飛機(jī)慢慢起飛，沿著機(jī)場(chǎng)的跑道由慢變快，機(jī)場(chǎng)周?chē)奈矬w迅速向后倒去，飛機(jī)徐徐上升，瞬間感覺(jué)有種腳離地面，翱翔天空的感覺(jué)。
地面的景物仿佛在漸漸的縮小縮小，那寬廣的馬路就像一條條帶子，那一幢幢樓房看上去就像樂(lè)高積木一樣擺在那里，我興奮極了，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外，又見(jiàn)飛機(jī)瞬間鉆到云層里，頓時(shí)，一片白茫茫，馬路，房子，汽車(chē)全不見(jiàn)了，過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)的翅膀又露出來(lái)了
這時(shí)一片云海的景象吸引住了我，它像一望無(wú)際的大海，翻卷著一波波的浪，爭(zhēng)先恐后的翻滾著，熱鬧的追逐著，那千姿百態(tài)的白云有的像羊群，有的像活潑可愛(ài)的白兔，有的像一朵朵柔軟潔白的棉花�！�
我更興奮了，把臉緊緊貼在窗邊，窗外的景色看得我如癡如醉，窗外的美景陪著我繼續(xù)翱翔……
二年級(jí)作文 篇8
今天晚上,媽媽說(shuō)：今天天氣挺涼快的,你下去玩會(huì)兒吧!
我出去的時(shí)侯,只拿了一個(gè)小環(huán)兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了?于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著 ...結(jié)果我就想出來(lái)啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺(jué)得我就像一個(gè)發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀 它就像那美麗的小鳥(niǎo)自由地飛翔。
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