在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
在一個(gè)鉛筆盒里，有四個(gè)形影不離的伙伴。他們分別是：愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐�？墒怯幸惶�，鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎(jiǎng)，于是他們都在爭搶功勞。
鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆!這個(gè)一等獎(jiǎng)的功勞是我的!”
“不!鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫的，所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。
“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護(hù)自己，得意地說。
“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來，所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。
爭吵聲越來越大，教室里的同學(xué)問他怎么了，小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......
最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見狀，都安靜了。小主人對他們說：“你們的每一位，對我來說都是重要的，離了你們誰，都不能獨(dú)立完成我的作業(yè)，我的比賽，所以這功勞人人有份!”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了!
二年級作文300字 篇2
今年國慶節(jié)的天氣特別好。第15號超強(qiáng)臺風(fēng)“薔薇”擦肩而過、有驚無險(xiǎn)。雨后放晴，碧空如洗，空氣格外清新。爸爸媽媽的心情也特別好，說全家人平日里工作學(xué)習(xí)都很緊張，正好趁這個(gè)假期出游放松一下。于是我們決定去泰順，去看看那兒傳說中的廊橋。
說走就走。十月一日這天，我和爸爸媽媽一早就起來了，簡單收拾好行李，爸爸發(fā)動(dòng)車子，出發(fā)嘍。去泰順，我們沒有走高速公路，因?yàn)槟菢訒?huì)錯(cuò)過太多美麗的風(fēng)景。爸爸常說旅游的樂趣不是盡快趕到目的地，而是在整個(gè)旅行的過程中。你說呢?
聽當(dāng)?shù)乩先酥v，泰順境內(nèi)的廊橋很多，每一座橋都有一段美麗的傳說和動(dòng)人的故事，可由于時(shí)間短暫，我們只好拍幾張照片留念，依依不舍地告別廊橋，踏上了回家的歸程。我多么希望下次有機(jī)會(huì)再來一趟泰順、再看一看廊橋。
二年級作文300字 篇3
今天上課時(shí)，老師興致勃勃地走上講臺，笑著對我們說：“我們今天來玩一個(gè)木頭人的游戲，規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)逗笑者，另一個(gè)人當(dāng)木頭人。逗笑者盡力去把木頭人逗笑，每一輪的逗笑者有三次機(jī)會(huì)。”
游戲開始了，老師請梓琳當(dāng)木頭人，子龍當(dāng)逗笑者。子龍先伸出舌頭扮鬼臉，梓琳假裝視而不見。接著，子龍像看到真的蟲子一樣，緊張地說：“你腳下有一條蟲！”梓琳還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。子龍假裝愣著不動(dòng)，差點(diǎn)也變成木頭人了！大家看了哈哈大笑，可是梓琳紋絲不動(dòng)。最后，老師只好宣布，梓琳獲勝！
接著，老師讓我們同桌之間玩一玩這個(gè)游戲。我的同桌剛好是子龍同學(xué)，所以就由我來當(dāng)逗笑者。我一開始做了一個(gè)上廁所的動(dòng)作，子龍想笑但還是忍住了。接著，我一腳從子龍面前踢了過去。他知道逗笑者不能碰及木頭人，所以仍是無動(dòng)于衷。最后，我使出必殺技，騙他說：“我不玩了�！弊育垏樍艘淮筇�，笑著準(zhǔn)備勸我。就這樣，他中招了，我耍了一回小聰明，輕松獲勝。
啊！“木頭人”這個(gè)游戲真有趣！同學(xué)們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，教室成了歡樂的海洋。
二年級作文300字 篇4
媽媽做的菜有的甜，有的酸，有的辣……但是我覺得媽媽做的每一道菜都是用愛心做的，所以媽媽做的菜是最好吃的菜。
有一天，天很冷，外邊下著鵝毛大雪，媽媽下班很晚才到家。我和哥哥已經(jīng)餓得饑腸轆轆，可是看著媽媽凍得通紅的臉便勸媽媽先休息一會(huì)兒，暖暖身子再做飯。不管我們怎么勸，媽媽還是堅(jiān)持立刻去做飯了。媽媽三下五除二就做了我們最喜歡吃的幾道菜，吃著這些溫暖的菜，我感覺到這是我吃過最好吃的飯菜了，連米飯都是甜甜的呢！
別以為我媽媽每天都給我做很多好吃的哦！媽媽擔(dān)心我和哥哥營養(yǎng)過剩，不均衡，每天都會(huì)嚴(yán)格控制我們的食物搭配。我和哥哥都特別喜歡吃肉，媽媽每次都換著花樣做各種蔬菜，并告訴我們吃蔬菜的好處。雖然我們心里還是惦記著美味的肉，可是我們知道媽媽的良苦用心，還是津津有味吃著媽媽做的蔬菜。媽媽看著我們吃得樣子，欣慰地笑了！
我和哥哥每天吃著媽媽做的愛心牌美味食品，長得又高又壯。
二年級作文300字 篇5
我的好朋友看起來像美麗的水晶，也像漂亮的天使，讓我感覺她一定是溫柔、漂亮的人，也讓我好想跟她做好朋友。她瘦又高，長得非常漂亮，也非常美麗，好希望能夠跟她做最好的朋友。
我們第一次見面的地方是在學(xué)校的椰林大道。我第一次見她時(shí)，我有點(diǎn)害羞，差點(diǎn)不敢跟她說話，后來我鼓起勇氣去問她：“可以跟你做朋友嗎？”后來我們就變成朋友。我認(rèn)識她是在二年級，有一次老師叫我教她怎么跳健康操，感情就越來越好了，她就像花一樣漂亮。
有一次我上課被老師罵，下課時(shí)，她走過來安慰我，讓我非常高興！我現(xiàn)在是四年級，但是我們分到不同的班，我每天都會(huì)想到我二年級跟她在一起時(shí)難忘的事，我非常喜歡她，因?yàn)樗刻旄彝妗⒄勌旎蚴歉黄饘懝φn，她是我好朋友，她就像星星一樣可愛。
我要跟她做最好的`朋友，我要跟她度過人生的每一天，她對我非常重要，沒有她我會(huì)很傷心。我想跟她說：“你是我一輩子最好的朋友，你就像天使一樣！”因?yàn)樗郎厝嵊制痢?/p>
二年級作文300字 篇6
童年似書，每一頁都是那么令人回味無窮。童年又似五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。在童年，也許每個(gè)孩子都有一顆想飛的心，我也不例外。
小時(shí)候，我總愛靠著樹，仰起頭，看天空中一些忽飛忽落的小鳥，自由自在。于是，一顆小小的種子種在我的心中：我要飛起來，看云朵和太陽。
一天，我?guī)е笥褌�，到庭院里，排成“一”字型，我喊口令：“預(yù)備——跑！”我們都跑了起來，用力扇動(dòng)著“翅膀”，可怎么也飛不起來，但我們沒有放棄，我又從家里撕下了兩塊泡沫板，綁在雙臂上，伙伴們也都學(xué)著我。一切準(zhǔn)備就緒，一聲令下，我們又來了一次“試飛”，但還是沒能飛起來。我們急得像熱鍋上的螞蟻。小伙伴們都散了，但我仍沒有灰心，忽然，我的目光落在鄰居的孩子的身上，她在放風(fēng)箏，我又心頭一亮。我讓她把我綁在風(fēng)箏上，然后使出了吃奶的勁兒飛奔……
結(jié)果可想而知。
雖然我始終沒有飛起來，我卻滿心愉快，努力，才會(huì)收獲快樂。
日月如梭，我再也不會(huì)做這樣的傻事了，但童年，永遠(yuǎn)在我的記憶深處，因?yàn)橥甑奈兜朗翘鹛鸬模涇浀�，恰似一團(tuán)棉花糖，到現(xiàn)在，都覺得嘴里有一絲甜的味道。
二年級作文300字 篇7
根據(jù)老師的活動(dòng)安排，我、王舒閱、孫之遜和陳琪組成了“我愛我家鄉(xiāng)”小隊(duì)，去高淳老街感受家鄉(xiāng)之美。星期六早上八點(diǎn)，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我依然懷著興奮的心情和爸爸來到泮池公園等候其他成員。其他成員到齊后，我們興高采烈地往老街走去。在王舒閱爸爸的帶領(lǐng)下，我們來到老街新四軍紀(jì)念館。一進(jìn)門便看見一幅老大的陳毅照片掛在對面的墻上。我和大家邊走邊參觀，我看見柜子里陳列著革命先烈們所使用過的槍、子彈盒……爸爸幫我們拍了些照片。走出紀(jì)念館后，我們一邊欣賞老街那歷經(jīng)歲月洗禮的景色，一邊拍了些照片。隨后，我邀請大家去我家玩。媽媽早就在樓上聽見我們的尖叫聲，打開家門歡迎小客人。到家后，孫之遜看見我家的鋼琴，便忙不迭地跑過去彈。媽媽說：“去樓上玩，別在下面搞得叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)��！蔽医ㄗh大家玩“打娃娃仗”。我和大家一起把玩具搬到樓上，大戰(zhàn)便開始了。我和王舒閱vs孫之遜和陳琪。大家打呀鬧呀，真開心。后來，孫之遜和陳琪要玩電腦，哎，真沒辦法。吃過午飯，他倆又像著了魔似地去玩電腦。玩了一會(huì)兒，回家的時(shí)間到了，我們依依不舍地分手了。這一天過得真帶勁，我們不僅出色地完成了老師布置的任務(wù)，還玩得很盡興。
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