小學(xué)二年級(jí)作文

2021-03-21 二年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　我家養(yǎng)了一只蝸牛。

　　它有著兩對(duì)觸角，大觸角上長(zhǎng)著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長(zhǎng)著嘴巴，它還背著一個(gè)棕色的殼。

　　我發(fā)現(xiàn)它“懶”得不得了。一天，我去看蝸牛的狀況，它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒，我只能給它泡個(gè)澡，它才探出腦袋爬了出來。

　　我把它放進(jìn)我的飼養(yǎng)盒里，它在里面爬來爬去。突然，我發(fā)現(xiàn)它尾巴后面有著一種白色的液體。我滿肚子的疑問，第二天跑去問同學(xué)。同學(xué)說：“那白色液體其實(shí)叫粘液，是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。

　　我把飼養(yǎng)盒拿出來，在里面放了些菜葉，它看見了，不理不睬，轉(zhuǎn)頭就走掉了。我火冒三丈，在飼養(yǎng)盒里放滿了菜葉，得意洋洋地說：“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話，擺動(dòng)觸角，仿佛說：“你再給我菜葉我也不會(huì)吃的，這是我的自由，用不著你管。”

　　你看，我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　秋天，是一個(gè)舒適的季節(jié)，清新涼爽，秋天，是一個(gè)沖滿期待的季節(jié)，果實(shí)累累滿枝頭;秋天又是一個(gè)美麗的季節(jié)，它豐富多彩。讓我們迎著秋天，踏著豐收的節(jié)拍，一起去傾聽秋之歌吧!

　　隨著秋雨的來臨，一絲一絲的涼意涌入心頭。秋雨沒有春天的春雨的細(xì)膩。柔美，沒有夏雨的粗獷。野蠻。它是平和的。雨里夾帶著風(fēng)這風(fēng)是清涼的。樹葉和雨點(diǎn)一起打著旋跌落在地面上：秋雨落在果子上，變得更香甜誘人。在秋雨的撫摸下，楓葉憋紅了臉玉米和大豆也鼓起圓圓的肚子。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，玉米。大豆。高粱都成熟了。玉米脫去了綠色的外衣，換上一件黃馬褂，等待著農(nóng)民伯伯的驗(yàn)收。大豆想早早看到秋收的情景，趕快找到秋天這個(gè)魔法師，施用魔法。大豆從身軀里跳了出來，活像一顆顆金豆子。

　　秋天，這個(gè)充滿激情的季節(jié)。讓我們一起投入秋天的懷抱，唱著秋之歌，一起去尋找秋天的蹤跡吧!

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　春，一個(gè)美麗的名字。春天，她完成了自己的使命，把寒冷的冬天趕走，輕輕的，輕輕的，把春天的大門打開了。樹林里，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的雪融化了，雪水匯成小溪，汩汩地流著。小鳥在枝頭歡蹦亂跳地歌唱，整個(gè)樹林浸在婉轉(zhuǎn)的叫聲中。紅紅的太陽(yáng)出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在黑熊一家門前的草地上，草地長(zhǎng)滿了各種各樣的蘑菇，有紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的……真美麗！

　　公園里，百花爭(zhēng)艷，有迎春花、玫瑰花……真像個(gè)美麗的大花壇。

　　�。∶利惖拇�，她給我們帶來了生機(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　瞧！一只可愛的小白兔！正在吃紅蘿卜呢！這就是我的動(dòng)物朋友——靚靚

　　靚靚十分可愛。兩只毛茸茸的耳朵可調(diào)皮了，小巧玲瓏的面孔上，嵌著一對(duì)紅寶石似的眼睛，小小的鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，好看的三瓣豁嘴，身子白絨絨圓滾滾的，看著挺肥。兩條前腿和尾巴都是短短的，兩條后腿又長(zhǎng)又有力，真是討人喜歡！

　　靚靚吃東西的樣子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅，警覺的看著旁邊，用鼻子再嗅嗅，確認(rèn)真的沒有危險(xiǎn)，就用它的小嘴巴快速地一點(diǎn)一點(diǎn)吃著，看著它饞饞的樣子，我就忍俊不禁了。

　　靚靚還喜歡撒嬌。一次，我在寫作業(yè)，寫著寫著，靚靚就屁顛屁顛地在籠子里來回蹭著，好像在說：“小主人，別忘了喂我吃蘿卜喲！”

　　這就是我姥姥家的小白兔，又溫順又可愛！

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　春天來了，春天來了，柳樹編織著綠色絲帶，梨樹換上了潔白的衣裳，桃樹穿上了粉紅的小裙子，野花遍地開放，迎春花吹起了金色的小喇叭，仿佛在說：“春天來了，大家快來玩吧！”

　　小朋友們聽到了，脫掉棉襖，拿上風(fēng)箏，沖出家門，奔向田野，去放飛自己的愿望。小朋友們做的風(fēng)箏各式各樣，有方形的，有圓形的，還有三角形的；艷麗的蝴蝶來了，多腳的蜈蚣來了，五彩繽紛的金魚來了，樸素簡(jiǎn)潔的烏龜也趕來了……方嘉琪晃著大嘴猴風(fēng)箏，想讓大嘴猴騰云駕霧；李可欣拿來三角魚風(fēng)箏，希望它在藍(lán)天游泳；馮文文做的是信封風(fēng)箏，是不是想給太陽(yáng)公公送去春天的祝福？王玥的金魚風(fēng)箏最好看，她迎著風(fēng)，一手托風(fēng)箏，一手放著線，邊跑邊放，不一會(huì)，風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天，越飛越高，小鳥在它身邊飛來飛去，似乎在說：“朋友，你真美，你從哪兒來呀？”

　　春姑娘也加入了孩子們的游戲，她一會(huì)飛上天和風(fēng)箏說說話，一會(huì)鉆到孩子們中間捉迷藏，悄悄吹起女孩們的長(zhǎng)發(fā)，又偷偷給男孩子撓個(gè)癢癢……田野里到處是嘰嘰呱呱，到處是嘻嘻哈哈，陽(yáng)光是那么新鮮，泥土是那么新鮮，一切都是那么好聞，一切都是那么悅耳。

　　多么美好的`春光��！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　一天，我從學(xué)�；丶遥搅思�，今天午飯是米飯，有一個(gè)菜是番茄炒雞蛋，我的媽媽看到我回來了，便叫我?guī)退齽兎哑�。我一聽，心�?這有什么難的。我說: “好�！蔽揖腿兔α恕？墒俏覄兞�10分鐘，才剝了一個(gè)我就急了，我想:這還有3個(gè)呢，再剝，我就差不多需要30分鐘呢�？墒俏覌寢寗兊暮芸煅�！嗯，我去找媽媽問有沒有竅門�？墒菋寢屪屛易约赫腋[門，我也就只好自己找了，我到廚房拿東西，因?yàn)榉哑び悬c(diǎn)兒滑，不小心番茄掉到了熱水里，我趕緊用手把番茄拿上來，但是我手被燙了一下，我趕緊把手收了回來，我又拿了個(gè)勺子，把番茄撈了出來，我給它撈了出來不要緊，要緊的是我剝皮好剝了，原來，因?yàn)橹参锲な潜Ｗo(hù)果實(shí)內(nèi)部的，所以對(duì)外界更敏感。表層受到熱刺激后，會(huì)熱漲，拿出后就遇冷，冷縮。而果內(nèi)的物理變化不明顯，所以就會(huì)果肉脫離，就這么簡(jiǎn)單。我特別高興，便利用這個(gè)竅門，不到5分鐘，便全剝完了。媽媽表?yè)P(yáng)了我，晚上媽媽告訴了爸爸，爸爸也表?yè)P(yáng)了我，我特別高興。

　　我知道了一個(gè)竅門，還知道要善于觀察。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　媽媽說讓我寫生態(tài)的感受，我問了老半天生態(tài)是什么？說實(shí)話到現(xiàn)在也不是很清楚生態(tài)到底是個(gè)什么？

　　我只記得有一次到公園玩，摘了一朵花送給媽媽，被媽媽好一個(gè)教育，媽媽說：小花小草都有生命，摘它們會(huì)疼；我還記得晚上怕黑要求開燈睡覺，被媽媽拒絕。媽媽說：我們要節(jié)約用電，有些地方的小朋友都沒有電用；我還發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗衣服，都會(huì)把干凈的水留下，再用來沖拖把。

　　我受媽媽的影響，從小養(yǎng)成了愛護(hù)花草，節(jié)約用水，隨手關(guān)燈節(jié)約用電等等好習(xí)慣。

　　上學(xué)后，老師也教了我們?cè)S多講文明懂禮貌的知識(shí)，使我們同學(xué)之間能夠文明玩耍、友好相處；學(xué)校還組織讓我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，從美麗多變的大自然到消防安全，再到交通安全等，使我們掌握安全技能，從容應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)路上的各類危險(xiǎn)；老師還帶我們?nèi)グ翁}卜等社會(huì)實(shí)踐，讓我們體驗(yàn)收獲的喜悅。

　　最后我覺得大自然真是個(gè)神奇的東西，能刮風(fēng)下雨，還能長(zhǎng)出那么多好吃的果實(shí)，我要愛護(hù)我們的大地，愛護(hù)我們的環(huán)境，從身邊的小事做起，為保護(hù)我們的生態(tài)奉獻(xiàn)微薄之力。