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我的二年級(jí)作文300字

2021-03-20 二年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的二年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的二年級(jí)作文300字 篇1

  我喜歡運(yùn)動(dòng),下面我來(lái)描述我喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  打籃球是對(duì)我來(lái)說(shuō)最基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然,我打籃球的技術(shù)很高,不要說(shuō)我驕傲,這幾天,我會(huì)一個(gè)技術(shù),當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時(shí),對(duì)方會(huì)來(lái)?yè),我就故意搖晃一下,對(duì)手以為我用球砸他,必然會(huì)閉上眼睛,然后我在趁此機(jī)會(huì)把球傳給隊(duì)友,然后再投籃,對(duì)手回過(guò)眼神來(lái)時(shí),球已經(jīng)進(jìn)籃了。

  打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來(lái)打球玩玩。

  這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個(gè)來(lái)回,可真累,但我不能放棄。

  第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說(shuō)的在水里找感覺(jué),慢慢的就會(huì)了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來(lái)?yè)Q一口氣再沉下去,這樣一次又一次的練習(xí),我終于會(huì)了蛙泳。

  游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛(ài),它們?cè)黾恿宋沂罴俚目鞓?lè)。

我的二年級(jí)作文300字 篇2

  我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師劉愛(ài)萍,是我最尊敬的人。她高高的個(gè)子,柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上,彎彎的眉毛,大大的眼睛,說(shuō)起話來(lái)面帶微笑,輕聲細(xì)語(yǔ)。

  劉老師講課非常生動(dòng)、有趣,總是讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)。記得講認(rèn)識(shí)方向的時(shí)候,我們班有很多同學(xué)都聽(tīng)不懂,于是,劉老師就把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東,一到操場(chǎng)上就不知道了,有的同學(xué)指著頭頂藍(lán)藍(lán)的天空背“上北”,指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊(duì),圍成一個(gè)正方形,中間站一個(gè)同學(xué)。中間的同學(xué)說(shuō)東西南北任意一個(gè)方向,聽(tīng)到命令的學(xué)生蹲下后再站起來(lái),看誰(shuí)反應(yīng)的快。有的同學(xué)老是做錯(cuò),逗得大家哈哈大笑。本來(lái)很難記的內(nèi)容我們?cè)谟螒蛑休p輕松松地學(xué)會(huì)了。

  她的家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),她畢業(yè)后來(lái)我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了,從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課,每節(jié)課都講得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),她總是耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。這就是我尊敬的人,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名這樣的老師!

我的二年級(jí)作文300字 篇3

  春天正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié),老師讓同學(xué)們回去種幾粒豆子。我很高興,因?yàn)槲乙郧昂桶职址N過(guò)牽牛花,種豆子和種牽;ㄊ且粯拥陌伞

  一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆,爸爸給它們找了一個(gè)小花盆,我在花盆里裝上土,在土里挖了幾個(gè)小坑,把豆子分別放在小坑里,然后再用土把豆子蓋上,看著我種好的豆子,我心里美滋滋地想:過(guò)兩天豆子就會(huì)發(fā)芽了。

  過(guò)了兩天,放學(xué)后我一進(jìn)家門(mén)就把書(shū)包扔到地上,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看豆子,花盆里干干,豆子沒(méi)有一點(diǎn)要發(fā)芽的跡象。呀!糟糕,我忘了澆水了。為了讓豆子早日發(fā)芽,從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水,晚上放學(xué)了再給它澆一次水,我想這下豆子一定會(huì)快快發(fā)芽的?墒莾蓚(gè)星期過(guò)去了,豆子依然沒(méi)有長(zhǎng)出小芽來(lái)。咦!這是怎么回事?我拿著花盆去問(wèn)姥姥,姥姥看了看說(shuō):“你澆的水太多了,豆子都被泡爛了,水不能澆太多,每天澆一次就行!

  按照姥姥的吩咐,我重新種了豆子,每天只適量的澆一點(diǎn)水,在陽(yáng)光媽媽的懷抱里我的豆子終于發(fā)芽了。通過(guò)種豆子“事件”我明白了一個(gè)道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

我的二年級(jí)作文300字 篇4

  笨狼,一聽(tīng)名字就知道他十分的笨,不過(guò)在我眼中他是一個(gè)孩子王,我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛(ài)、幼稚、機(jī)靈、勇敢……全都聚集在他身上,融入了他的血液中。在大笨狼的故事中,因?yàn)楸坷遣粠椭匦⌒芷圬?fù)別的同學(xué),而被棕小熊視為首要欺負(fù)對(duì)象。

  他把笨狼的書(shū)包捅了個(gè)大洞,把他的抹布剪下一大塊,把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件,一天一小件,屢次發(fā)生,弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)棕小熊,壓根也沒(méi)有想到過(guò)報(bào)復(fù)。不過(guò)我認(rèn)為他還可以機(jī)靈一點(diǎn)兒,遇事不要就算了,而是要暗地里察訪,保護(hù)自己。

  我覺(jué)得笨狼心中增加的還有責(zé)任。打掃衛(wèi)生本來(lái)就是一家子的事,每個(gè)人都有承擔(dān)的責(zé)任,笨狼不上課的時(shí)候應(yīng)該幫助媽媽打掃,不應(yīng)該逃脫責(zé)任。去踢足球固然是好事,可以應(yīng)該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫(xiě)的是“打掃衛(wèi)生人人有責(zé)”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛(wèi)生大人有責(zé)”了。最后,我眼中的笨狼還要增加的是學(xué)習(xí)。其實(shí)他不笨,可是鐵認(rèn)為自己不聰明,才每次考倒數(shù)第一的。我眼中的笨狼其實(shí)不一定要十全十美,在我眼中他是因?yàn)樾撵`美才可愛(ài)。

我的二年級(jí)作文300字 篇5

  我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮搗蛋的小土狗,它叫歐弟。

  它的外形很普通。它有一雙圓溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴唇是粉紅色的,嘴唇像涂了粉紅色的口紅一樣。它的毛是棕色和白色的。它有一對(duì)垂著的耳朵,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)。還有它那尾巴,每天都翹得搞搞的。

  歐弟吃東西的時(shí)候真有趣。它吃東西的時(shí)候很自私,我把狗糧放在它的`面前,它會(huì)用雙腳捂著食物津津有味地吃著。本來(lái)我想摸一下它的。可是它呢,以為我要搶它的東西,就對(duì)著我又叫又咬。它吃完了狗糧后顯得非常自在,四腳朝天躺著,學(xué)我睡覺(jué)的樣子休息。

  它的性格就是調(diào)皮。有一次我上學(xué)忘帶英語(yǔ)書(shū)了,把書(shū)放在椅子上,不知怎么地,它從籠子里跑了出來(lái),把我的英語(yǔ)書(shū)角啃得很爛,還把奶奶的一些書(shū)也肯啃壞了,結(jié)果奶奶回到家,看到家里這么亂,把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打了一頓。你說(shuō)它調(diào)皮不調(diào)皮?

  雖然它有點(diǎn)調(diào)皮,但是我還是喜歡它。

我的二年級(jí)作文300字 篇6

  我九歲了,我是一個(gè)俏皮,很可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,我愛(ài)好跳繩、畫(huà)畫(huà)、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

  我跳繩跳得不錯(cuò),暑假里我和萬(wàn)明、萬(wàn)亮在一起跳繩,我開(kāi)始只能跳一個(gè)、兩個(gè),慢慢的我會(huì)跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)。有一次居然跳了兩百三十個(gè),我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

  我也喜歡拉二胡,開(kāi)始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮,慢慢地,我感覺(jué)枯燥乏味,特別是練指法的時(shí)候,總是找不到要領(lǐng)。為此,媽媽也批評(píng)我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢?因?yàn)楦韬軆?yōu)美,拉得很有成就感。

  我玩電腦的時(shí)候很開(kāi)心,可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,媽媽送我一個(gè)外號(hào)叫“小蝸!。每次做作業(yè),媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn),可我總是快不起來(lái),常常把媽媽氣得夠嗆。唉,我有時(shí)也拿自己沒(méi)辦法。

  媽媽還送我一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。每次考試都會(huì)有不必要的錯(cuò)誤,在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的女孩。

我的二年級(jí)作文300字 篇7

  我,是一個(gè)什么樣的人?我心里想著,照著鏡子,看看自己,才發(fā)現(xiàn),我的個(gè)性是活潑的,我常常幻想我自己的世界,常常煩惱自己的事,常常思考我的決定。

  我的世界是美好的,常常記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我非常喜歡我的世界,因?yàn)橥饷娴氖澜缬蟹浅6嗟南拗,擋住了我的自由,鎖住了我的夢(mèng)想,讓我困在這些“五里霧”中!我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門(mén),解開(kāi)鎖住我夢(mèng)想的鎖!

  我有很多的煩惱,有時(shí)候是在課業(yè)上的,有時(shí)候是在家庭上的,有時(shí)候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙,渾然忘我,分分秒秒的時(shí)間,都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人,熱愛(ài)追求自我,拋棄任何不必要的煩惱,享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個(gè)喜歡受人矚目的人,喜歡關(guān)注的眼神,討厭別人的冷漠忽視。

  在快樂(lè)中,我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,逃避痛苦,就放棄了快樂(lè);追求快樂(lè),怎么能不經(jīng)歷痛苦?有快樂(lè)就會(huì)有痛苦,所以在我痛苦時(shí)我都會(huì)想著快樂(lè)的時(shí)候。在我人生遇到的挫折,往往都會(huì)是朝向成功的一大步。

我的二年級(jí)作文300字 篇8

  有一天,我遇到一只小狗,它奄奄一息的好像快要死了。我連忙抱起小狗往家走,回到家我從冰箱里拿出一塊塊肉,我把肉放在小狗面前,小狗狼吞虎咽地吃起肉來(lái)。它吃完肉舔了舔嘴。這時(shí),小狗說(shuō)話了,它說(shuō):“好心的小姑娘,我會(huì)報(bào)答你的!闭f(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。

  過(guò)了幾天,我上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘記帶了,準(zhǔn)備回家去拿。我想了想,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,回家去拿已經(jīng)來(lái)不及了。我就哇哇大哭。這時(shí),前幾天被我救的小狗出現(xiàn)在我面前問(wèn):“善良的小姑娘,你為什么哭呀?”我擦干眼淚說(shuō):“我的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了,回家拿來(lái)不及了,爸媽也不在家!闭f(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,小狗又神奇的出現(xiàn)在我面前。它把語(yǔ)文書(shū)給我說(shuō):“我終于有機(jī)會(huì)報(bào)答你了。”說(shuō)完,小狗不見(jiàn)了。

  我高高興興的朝學(xué)校的方向走去,心里在默默地想,我以后一定要多多的幫助有困難的人或動(dòng)物,好人總是有好報(bào)的。

我的二年級(jí)作文300字 篇9

  我家有一只小狗,身上雪白雪白的毛,像披上了一件雪白的衣裳,它有四只健壯的小腳,好像四只小柱子,它還有一個(gè)靈敏的鼻子,什么味道也逃不過(guò)它的鼻子,它還有一個(gè)貪吃的嘴巴,嘴巴里面還有鋒利的牙齒。還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,聽(tīng)說(shuō)夏天,小狗把舌頭一吐一吐的中在散熱氣呢。

  小狗也最喜歡我啦。每次我上學(xué),放學(xué)回家,都是它第一個(gè)來(lái)接我,送我的。

  有一次,我去上學(xué),我一個(gè)人走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)后面有什么跟著我。我回頭一看,原來(lái)是我家的小狗跟上來(lái)了。它尾巴一搖一擺的,好像在說(shuō);小主人,我送你上學(xué),我看到它,挺高興的,但我又擔(dān)心它,怕它走丟去,讓它回去。它好像聽(tīng)懂了我的話,扭頭就走了,啊呀……這下我放心了,它走回去了,我就不怕它丟了。我一蹦一跳的走到學(xué)校門(mén)口。啊,怎么我家的那只小狗又出現(xiàn)在我的面前。其實(shí)它跟本就沒(méi)回家,它一直默默的跟在我后面送我上學(xué)。我蹲下來(lái)?yè)崦鴮?duì)它說(shuō);這下你放心了吧,我到學(xué)校了,你可以安心的走回家了吧,它看了看我;好像對(duì)我說(shuō);你放心我記著路了,可以走回家的。你進(jìn)教室吧。我向它揮了揮手,再見(jiàn)小狗。

  你看,我家的小狗可愛(ài)嗎?

我的二年級(jí)作文300字 篇10

  我最喜歡我們的周老師。

  我們的周老師高高的,瘦瘦的,臉圓圓的。一撮黑發(fā)從頭頂一直垂到脖子。

  周老師也是我們的語(yǔ)文老師。她對(duì)我們很嚴(yán)格。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),周老師都會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。每當(dāng)一個(gè)人上課走神兒時(shí),周老師都會(huì)用眼睛盯著他,用眼神告訴他上課要認(rèn)真聽(tīng)講。每當(dāng)一個(gè)人上課很認(rèn)真時(shí),周老師也會(huì)用眼神告訴他你真棒。每到下課時(shí),周老師也會(huì)陪我們一起玩跳繩、踢毽子?磩(dòng)畫(huà)片時(shí),周老師也會(huì)像我們一樣哈哈哈地笑。

  周老師工作很刻苦。她改作業(yè)有時(shí)會(huì)改到深夜,為教我們也寧愿消耗很多可以休息的時(shí)間,為我們制作課件她寧愿耗很多時(shí)間。

  周老師,你讓我很感動(dòng),我希望您一直教我們教到六年級(jí)。祝您工作順利、身體健康。

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