在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的六一二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一二年級作文 篇1
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊(duì)儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂的.心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個(gè)六一，我過得很快樂，很充實(shí)。
快樂的六一二年級作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學(xué)英語。
兩個(gè)小時(shí)的課程過去了，我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢！我興奮的上了媽媽的車。媽媽說：”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧！“媽媽，是什么電影？”我急忙問�！拔�?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》��！”
“太好了！”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞，吃完飯之后就來到了電影院。
下午，媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去，媽媽說那有美麗的`田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說：“帶我去，帶我去！”媽媽笑著答應(yīng)了。
到了農(nóng)村，小姨就讓我們?nèi)フ愎�，在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗，我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來留作紀(jì)念。
時(shí)間不早了，媽媽帶我回家了，我期待著下一個(gè)更精彩的六一！
快樂的六一二年級作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，我起得比什么時(shí)候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節(jié)，穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn)，我就去學(xué)校了。
哦，忘了告訴你們，今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣，因?yàn)橐酝际浅瑁韫?jié)目。而今年卻是游戲活動。
到了學(xué)校，老師對我們說，每個(gè)年級都有一個(gè)比賽項(xiàng)目，你們參加完本班級的項(xiàng)目，就可以去別的'年級參加活動。
我一進(jìn)我們二年級教室，讓我呆住了，同學(xué)們比我來的還早，以經(jīng)排成了兩條長龍，等著夾彈珠比賽。終于輪到我了，我的對手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因?yàn)閵A得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊(duì)見了，忙給我加油！就在這時(shí)，我想到了一句名言：世上無難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個(gè)你追我趕，夾得不亦樂乎。最后，我贏了，我可高興了。
比完夾彈珠賽，我就去了三年級玩猜歇后語的游戲，只見三年級的英語老師拿著一張紙，上面寫滿了歇后語，老師拿個(gè)紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說：“一場空�！崩蠋熡终f：“三十六計(jì)？”“走為上策�！蔽艺f道。老師又問：“老王賣瓜？”我說：“自賣自夸�！蔽胰饘α耍液荛_心。在場的同學(xué)聽了，對我說：“你真棒！”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲，我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會給她寫個(gè)“獎”字，最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。
今年的“六一”我開心極了！
快樂的六一二年級作文 篇4
今天是六月一日，是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié)，我們個(gè)個(gè)都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的'人很多，每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準(zhǔn)魚雷，突然魚雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀！
快樂的六一二年級作文 篇5
六一兒童節(jié)終于來了，這是我們小孩子的節(jié)日，今天我可是有很多的活動噢。早上，我早早的就起來了，等媽媽做完了家務(wù)就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館，不去還真不知道，原來科學(xué)是那么的神奇，其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書，我們的小手在書面上揮動，書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，還有“會飛”的碗、傾斜的屋子，還有介紹人體結(jié)構(gòu)的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的'“心臟”是發(fā)動機(jī)��！我還坐上去像大人那樣學(xué)開車，好過隱哦！
不知不覺時(shí)間就到了三點(diǎn)，我們離開了科技觀，媽媽就帶來的沃爾瑪超市里的游樂場，還給我買了節(jié)日的禮物。晚上我還要參加一個(gè)有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節(jié)的晚會，我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫制作的環(huán)保時(shí)裝秀，我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累，但我也很開心，這就是我快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的六一二年級作文 篇6
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日，我們穿著節(jié)日的盛裝，早早的來到學(xué)校。
我走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的`，五彩繽紛，光彩奪目。
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，有的在談?wù)撝趺催^這個(gè)“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時(shí)，龐老師走進(jìn)了教室，大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場。大家有說有笑的坐好，等待著節(jié)目的開始。
這么多節(jié)目，唱歌、跳舞、美術(shù)、書法，而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著方步走向舞臺，等待開始。過了幾秒鐘，從放音機(jī)播放出了動聽的歌，那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會神的畫起來，全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲，沒有一個(gè)人說話，大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了，那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前，人物生動，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來，同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們怎么能在這么短的時(shí)間畫出這么好的畫，我一定要向他們學(xué)習(xí)呢！
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們丟出手中的氣球，霎時(shí)間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢想，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
不知誰噴起了彩帶，頓時(shí)，操場上沸騰起來。大家你追我趕，你躲我閃，向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外，拿起一瓶彩帶，向王昆發(fā)起攻擊，他也馬上還擊，樂的不可開交。
這真是一個(gè)快樂的“六一”，我恨不得天天都這么開心愉快！
快樂的六一二年級作文 篇7
迎著六月樹的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了一天又一天，今天，我們終于盼到了——六一國際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎？不！那是一個(gè)多么難忘的日子�。�
早晨，迎著那朝陽的照耀，我邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天，我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。聽！那入隊(duì)儀式上，一年級小同學(xué)莊嚴(yán)的宣誓是那么悅耳！看！那飄揚(yáng)的隊(duì)旗是多么鮮艷！
啊！最激動人心的時(shí)刻來到了，精彩的節(jié)目開始了。首先是五年級表演的`舞蹈《歡慶》，還有七年級的儀仗隊(duì)表演，三年級的舞蹈《龍子龍孫》，還有我們二年級的同學(xué)表演的《少兒踢踏舞》……他們一個(gè)個(gè)表演得都很認(rèn)真，也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節(jié)目，有好看的舞蹈，還有詩朗誦。
我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的詩朗誦，他們演講的特別好，讓我非常感動。還有我們二年級同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目，他們都跳得特別棒！我的手都拍紅了。
因?yàn)榻裉焓堑谌龑眯@文化藝術(shù)節(jié)開幕式，所以，教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廠里的領(lǐng)導(dǎo)都來觀看我們的演出。最后，在一片歡騰中，今天的開幕式結(jié)束了。
下午，我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。��！今天真是既快樂又難忘的一天�。�
快樂的六一二年級作文 篇8
“六一” 兒童節(jié)就要到了，今年是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，我非常高興。
“今年的兒童節(jié)怎么過呀” 爸爸問我，我想了好久才說：“爸爸我們?nèi)サ巧桨�。”爸爸說：“不錯，這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉(xiāng)的美景。
終于等到了兒童節(jié)，一大早我就起床了，吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準(zhǔn)備好的‘裝備’向著目標(biāo)森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說：“以前這個(gè)公園是很簡單的，沒有什么景點(diǎn)，但經(jīng)過好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設(shè)，他現(xiàn)在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園�！�
到了山腳，我們從好漢坡向上爬，不一會兒，我就好累爬不動了，就賴在地上不想爬了，媽媽鼓勵我說：“欣欣，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，一定要堅(jiān)持到底�！卑职肿哌^來拉著我的'小手，一步一步終于登上了好漢坡。
稍坐片刻，我們繼續(xù)向上頂進(jìn)軍，山間游步道很窄，彎彎曲曲，一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐，轉(zhuǎn)的我東南西北都分不清了�？粗宦返幕ú輼淠�，聽著各種不知名的小鳥歡叫，我們終于來到了山頂。
一天的活動結(jié)束了，我興奮的和爸爸媽媽說：“今天玩得真開心，讓我看到了美麗的家鄉(xiāng)，又讓我知道了，不管今后遇到了什么困難，要和爬山一樣，克服它，堅(jiān)持到底就是勝利�！闭媸且淮坞y忘的“六一”兒童節(jié)。
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