在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，我做了一頓西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱拿出兩個西紅柿，兩個雞蛋。我先把西紅柿洗凈，切塊，放在碗里。把雞蛋打散，放在一個碗里，備用。
鍋里要放上油，燒熱，放入剛剛打好的雞蛋，倒進去，然后快速翻炒，等到剛剛凝固時最好，盛出來。
鍋里再次放上油，放一些蔥這類的調(diào)料，炒出香味。再把西紅柿倒進鍋里，翻炒至熟。然后在放入雞蛋，加鹽等佐料就行。
一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
二年級作文 篇2
今天上課后，我們排好隊出發(fā)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著老師走，有的同學(xué)興沖沖的， 都走到 老師前面去了。不一會兒，我們到了要去的地方，那就是剡湖邊。
竺 老師先叫大家玩一會兒，因為他發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)走丟了，老師到處找，還跟 別的 老師打了電話， 后來竺 老師終于找到了他，我們就開始放許愿燈了。
竺 老師說：“誰的許愿燈飛得高，誰的愿望就能實現(xiàn)�！蔽覀兙烷_始放了，許愿燈開始上升的時候，我說：“我想天天可以玩，還有一個愿望，就是有好吃的東西可以吃�！痹S愿燈帶著我們的愿望飛得很高很高。
二年級作文 篇3
隨著上課的鈴聲，我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字：真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。最后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個成語，然后再下來，每一個小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了，于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫。最后倒計時10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當?shù)褂嫊r快要結(jié)束的時候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候，倒計時結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
二年級作文 篇4
星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉。
小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經(jīng)過一座小亭子，來到一片綠色的草地上，認真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四。。。。。。�！彼麄円粫䞍荷焐焓�，一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰，做的可認真了。
天空中的白云露出潔白的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風(fēng)中在向他們點頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。
小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。
二年級作文 篇5
星期六是母親節(jié)。早晨，清空萬里，我和媽媽去買菜，我們坐三輪車來到菜市場，市場上到處是川流不息的.人。我和媽媽先去買排骨，排骨很重，我就對媽媽說：“媽媽我來幫您拿。”
我和媽媽又去買魚，媽媽說：“買鰱魚，因為鰱魚的刺很少�！濒~買好了，我又對媽媽說：“媽媽我來拿�！眿寢岄_心極了，滿面春風(fēng)。
回到家里，我看見媽媽一雙又白又嫩的小手打起了泡，我問媽媽這是怎么回事。媽媽說:“沒辦法，這是為了上班掙錢。”我說：“媽媽你干嘛要這么辛苦呀？”“傻孩子，還不是了你！只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽再累，再辛苦也值得。”聽了媽媽的話，我心里說不出的感動。我想：“今天是媽媽的節(jié)日，我用什么方式回報媽媽呢？”我想啊，想啊，我終于想了一個辦法。
我端了一盆水，對媽媽說：“媽媽您辛苦了，今天讓孩兒給您好好的洗洗腳吧！”媽媽高興地說：“好呀，這才是我的乖兒子！”我我一邊給媽媽洗腳一邊說：“在這節(jié)日里，媽媽，我想告訴您，我就像你愛我一樣愛你。這七八年來，我在您愛的搖籃里成長，生活得很幸福，是您為我在外面遮風(fēng)擋雨。媽媽您辛苦了!感謝您的養(yǎng)育，謝謝你對我無私的愛。媽媽。祝您節(jié)日快樂！”
二年級作文 篇6
星期五，我們要去即墨蔬菜園秋游。
一下車，我們聞到了蔬菜的香味。首先，我們?nèi)⒂^蔬果大棚。在那里，有番木瓜，它們熟透了，有的笑的破了肚皮。還有火龍果，它們的顏色紅的像一團團火焰。我們又看到了小蘿卜、菠菜、韭菜都綠了�？矗笈锢锏氖吖L的非常健康。像是一個個小精靈，笑著向你報告著成熟的喜訊。
到了室外，同學(xué)們調(diào)整著呼吸，因為室外（田野）的空氣太新鮮了。我們懷著興奮地心情——開始把白菜了！進了菜地，同學(xué)們小心翼翼的走著，生怕把白菜踩壞了，我左挑右選，終于選了一顆又大又綠的白菜。我前面晃晃，后面搖搖，啊！白菜拔出來了！我開心的回來站隊，只見每一個同學(xué)都果實累累——抱著他的大白菜。
我們在一個寧靜的地方野餐。我們一共分了四個小組一起吃飯。大家都一起分著吃飯。
不知不覺，十二點半了，我們戀戀不舍的上了車。
回到了學(xué)校，站好了隊，放學(xué)。雖然秋游結(jié)束了，但是同學(xué)們臉上掛著微笑——還抱著他心愛的大白菜。
二年級作文 篇7
周末，爸爸帶著兒子去海洋館。
他們先去了海豹區(qū)。兒子正要往下看，突然，游出了一只長得很像爸爸的海豹，它有著和爸爸一模一樣的胡子，還有著和爸爸一模一樣的大肚子。兒子大吃一驚，居然會有這樣的海豹！于是，兒子就叫它“爸爸海豹”。
兒子再一次往下看，又游出了一只“爸爸海豹”。兒子回頭看看爸爸，可是爸爸沒理他，非常淡定。
兒子第三次往下看。“啊，怎么又游出一只‘爸爸海豹’？”兒子驚奇地大聲喊叫起來。這一次，爸爸有些不耐煩了，他一把抓起兒子的手，急急忙忙地走出了海豹區(qū)。
爸爸討厭這里的海豹。
二年級作文 篇8
春天，春雨輕輕地滋潤著萬物，松樹也感受到了春雨的滋潤，抽出了新的枝葉，用它那碧綠的顏色裝扮著大山，給大山穿上了新衣。
夏天，烈日燒烤著大地，松樹在地面上投下了一片陰涼，使人們感到十分涼爽。
秋天，大部分樹木的葉子都落光了，而松樹依然在秋風(fēng)中舒展著自已的枝葉。
冬天，鵝毛搬的大雪在松樹的枝上壓了厚厚的一層，樹枝都被壓彎了，但它依然把身子挺的直直的，正如“青松”中所寫的：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
松樹對社會還有很多用處，比如，它的果子可以炸油，也是一種人們愛吃的休閑食品，枝干又是很好的木料……。
我愛松樹，愛它不畏嚴寒，無私奉獻的精神。
【二年級作文匯編八篇】相關(guān)文章：