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淘氣包馬小跳讀書筆記

2022-08-24 讀書筆記

  當(dāng)仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇1

  淘氣包,這個詞往往是用來形容一些差生、后進生的。如果你看了《淘氣包馬小跳》系列的書你會對淘氣包有了新的認(rèn)識。

  《淘氣包馬小跳》出自著名作家楊紅櫻的筆下。書中那些妙趣橫生的人物都深深地吸引了我:有調(diào)皮的馬小跳,有貪玩的老爸,有天真的媽媽,有小大人丁文濤,有漂亮女孩夏林果,有瘋丫頭杜真子,有新新人類丁克舅舅,有廢話大王毛超,有結(jié)巴張達,有……他們引發(fā)出一個個好玩的故事。

  書中的馬小跳和他的哥們兒——唐飛、毛超、張達雖然是老師眼中的淘氣包,但他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心、敢做敢為。他們也是我們的榜樣。他們堅持正義、勇往直前,從抓小偷、救野生動物這些事可以看出。

  大多數(shù)人都認(rèn)為淘氣是一種壞習(xí)慣,淘氣包更是一個壞形象。但是,他們錯了,有時候,淘氣也是一種美。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇2

  在我的書柜里,你會看見一排排五彩繽紛的書:有幽默有趣的漫畫書;有引人入勝的故事小說;有增長知識的科普書…… 但是,對我來說,最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書之一《同桌冤家》這本書了!

  你肯定想問我,《淘氣包馬小跳》系列叢書真的有這么好看嗎?我不告訴你答案,因為聽了我的介紹,你也會喜歡上它了。

  《同桌冤家》這本書講的是一對男女同桌,即這本書的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開始,他們之間的怨恨之情就拉開了序幕,之后“冤家路窄”,升上小學(xué),他們竟然成為了同桌。而這本書的主要內(nèi)容就是講這對冤家同桌間發(fā)生的一些爭吵和有趣的事情。

  在我的腦子里,印象最深的還是那件事——三年級的時候,馬小跳的數(shù)學(xué)老師下了一道命令:每天都要寫一百道計算題,違者罰!馬小跳是個調(diào)皮而又馬虎的男生,而他的同桌路曼曼,又聰明又聽話,所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉,非常不服氣。于是,他想出了一個餿主意:自己做完了題目再偷偷地對路曼曼的計算答案。第二天,數(shù)學(xué)老師驚訝地對全班同學(xué)說:“馬小跳得了滿分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識穿了他的詭計,到了下午,路曼曼邊笑邊做著著錯誤的答案。馬小跳偷偷一對,哇!那么多“錯”!他暗喜對了一下答案,要不就錯大了。等回家后,路曼曼重新認(rèn)真地算了一遍,等著明天的結(jié)果。路曼曼如愿以償?shù)牡昧?00分,而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時,馬小跳還不明白這是怎么回事呢!

  怎么樣,這個片段有趣嗎?每當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》系列從書時,我就仿佛穿到了書里,看到了馬小跳,看到了路曼曼。這個系列叢書就像一個久違的老朋友,帶給我歡笑,帶給我感動。請你看看這個系列叢書,保證你會和他們成為形影不離的“好朋友”。

  這時,你肯定又在想,讀這些書有什么用?又不能得高分,又不能得到家長、老師的表揚……這是真的嗎?

  我想,任何書都有它的特點,都有它的知識。現(xiàn)在就說說大家平常覺得最沒有用卻又最喜愛的漫畫書吧。為什么覺得最沒有用,卻又還是那么的喜歡呢?因為書中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些細節(jié)處,畫得是那么的可愛、生動,文字上一件平凡的事情通過作者使它變得幽默風(fēng)趣。漫畫書,讓你提升了畫畫水平,也提高了你自己的幽默感,讓你成為一個快活的人。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇3

  今天我讀了《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書,感觸很大。它是我國現(xiàn)代女作家楊紅櫻之作,描繪了一個有愛心、樂于助人的小男孩——馬小跳,并講訴了他的有趣經(jīng)歷。在這本書中,還描繪了會跳芭蕾的漂亮女生夏林果,“企鵝”唐飛,“河馬”張達,“猿猴”毛超,同桌冤家路曼曼……每個人物各具特色,多姿多彩。

  在老師眼中,馬小跳是一個十足的淘氣包,一個無可救藥的孩子,但他更是一個敢作敢當(dāng)、善良、聰明的孩子,在他的世界里,有很多有趣的經(jīng)歷。最重要的是他擁有一顆大家都向往的童心,能專心面對每一件事,而且童心洋溢。

  在《漂亮女孩夏林果》中,馬小跳和夏林果、唐飛、張達、毛超一起去春游。他們剛到春游地點就看見一只紅鴿,放下東西就去追,一直追到瀑布前。他們看見成千盈百的紅鴿齊飛的壯觀場面。就在這時,暴風(fēng)雨來臨了。大家飛快地跑著,夏林果不小心摔了一跤,腳扭了一下,爬不起來了。大家依舊飛快地跑,只有馬小跳一人去把她扶起,并背她奔向帳篷,夏林果表揚他。從那以后,馬小跳變成了一個好孩子,不斷受到老師和同學(xué)的關(guān)心和表揚,他感到很溫暖。

  在我們的生活中,同樣也有不少像馬小跳這樣的孩子,他們同樣需要同學(xué)的關(guān)心,老師的關(guān)注,他們一樣很可愛。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇4

  我很喜歡楊紅櫻阿姨寫的故事,她的作品有很多很多,比如:《笑貓日記》、《“淘氣包”馬小跳》、《男生日記》等。在寒假里,媽媽給我買了她的作品之一《“淘氣包”馬小跳之天真媽媽》,我可喜歡看了。

  平時,聽到“淘氣包”這個詞,是不是會覺得只有差生才會用這個詞來形容呢?但當(dāng)我看了這本書后,就不這么認(rèn)為了。因為馬小跳是一個幽默、淘氣、誠實、勇敢、快樂的小男孩。

  在《天真媽媽》這本書中,還讓我感受到馬小跳另外一面,那就是對媽媽的愛。馬小跳有一位可愛漂亮的櫥窗設(shè)計師媽媽。她有一頭像海藻一樣彎曲的長發(fā),愛哭也愛笑,愛吃奇臭無比的臭豆腐和榴蓮,還有著小女孩一樣的好奇心。在馬小跳爸爸出差期間,馬小跳拿出了他的小男子漢氣概,幫助爸爸照顧扭傷了腳的媽媽,還給媽媽熬棒子骨湯喝;在母親節(jié)時,他又拿出了小小愛心,不僅給媽媽做了一個十二層的三明治,還帶著有些粗心確有著一片真心去為媽媽洗腳……這些感人的情節(jié)都充分體會到了“淘氣包”馬小跳具有愛心的一面。

  楊紅櫻阿姨寫得是普普通通的人,平平淡淡的事,帶給人的卻是震撼!一群普通得再普通的人,他們心理卻是那樣多彩,平平常常的事,現(xiàn)在看來卻是那么美妙!楊紅櫻阿姨認(rèn)為“淘氣包”們比那些聰明漂亮的出色孩子更具有魅力!

  我雖是一名女生,有時候認(rèn)為自己算得上是一個懂事的乖孩子,看了《天真媽媽》后,發(fā)現(xiàn)自己有些地方做的并不是很好。我也從來沒有像馬小跳那樣去照顧過自己的爸爸媽媽呢。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇5

  最近,我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳,我是不讀不知道,一讀喜歡它。

  它的作者是楊紅櫻,所著“淘氣包馬小跳”在老師、家長、學(xué)生中引起巨大反響。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師,他也非常愛玩,馬小跳犯了錯誤,他的爸爸每次都被老師像小孩子似的訓(xùn)。馬小跳的媽媽是櫥窗設(shè)計師,她實際的櫥窗非常漂亮,但是她的單子卻特別小,每次馬小跳犯了錯誤,她都讓馬小跳爸爸去學(xué)校。

  馬小跳的同學(xué)有漂亮的,有聰明的,還有長得丑的……聰明的路曼曼被老師請去做馬小跳的同桌,路曼曼總是把馬小跳管得特別嚴(yán),正因為這樣,他們成的同桌冤家。

  馬小跳有3個死黨,分別是張達、毛超、唐飛,他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因為過于調(diào)皮搗蛋惹是生非,而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進生”。但是他們卻那么的熱愛生活,熱愛小動物。

  暑假,馬小跳去奶奶家里住,認(rèn)識了“小非洲”馬天寶,這個暑假里他們玩的“如魚得水”。還有許多小動物,如:鷯哥(黃嘴鳥)、猴王花花太歲、大黑貓、黑旋風(fēng)(豬)老白鵝、大黃狗小鹿……

  如果我們的同學(xué)、我們的老師、我們的家長,看了我的介紹,真的去認(rèn)認(rèn)真真閱讀《淘氣包馬小跳》,我會興奮得大聲喊:萬歲!謝謝!因為――這,不僅是為了我們的今天,更是為了祖國的明天。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇6

  昨天,媽媽帶我去了書店,我看到一本書,叫《淘氣包馬小跳》,我非常喜歡,媽媽給我買了一本。我已經(jīng)讀了書里的幾個故事了,其中有一個故事講的是他們班要去參加比賽,要準(zhǔn)備一個節(jié)目,然后他們爭先恐后的選節(jié)目的故事。我覺得馬小跳一點也不淘氣啊,為什么要叫他淘氣包啊?

  最近,我讀了一本書,是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。主要描寫了淘氣,聰明的馬小跳準(zhǔn)備去精選模擬城市的超級市長。首先他學(xué)習(xí)了跆拳道,然后他和三個好朋友張大,唐飛,毛超一起做80份民意調(diào)查,其他人們沒有這麼做,都覺得比較麻煩,他們?nèi)嗽趯W(xué)校里選的是跳跳糖,對方選的說丁丁糖,最后馬小跳非常認(rèn)真對待,當(dāng)上了超級市長,和真正的市長對話,在學(xué)校里,再也沒有人瞧不起他了。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇7

  暑假里,爸爸給我買了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書。

  安琪兒媽媽懷孕時,聽說年紀(jì)大的女人生孩子,生出來的孩子不是四肢不全,就是智商不高。媽媽給她取了個名字,叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明,可她卻又丑又笨。

  安琪兒想像樹一樣長高,就讓馬小跳往她身上澆涼水;她爸爸珍藏著一個簽滿足球明星的足球,安琪兒洗球時卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說密碼是她的生日······奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒卻打敗了她的媽媽。

  安琪兒非常善良,她因為善良而可愛,成了人見人愛的美麗小天使。

  這個故事讓我明白了:外表美不是真正的`美,心靈美才是美。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇8

  馬小跳是一個從楊紅櫻手中誕生的孩子。他姓馬,天生愛跳,顧名思義叫馬小跳,他爸爸馬天跳是玩具公司的員工,但因為模仿馬小跳的模樣做出的跳跳娃玩具在市場上很火,從而讓他成為了玩具公司的新老板。

  最讓我發(fā)笑的一章是——馬天笑有一肚子的鬼故事,但因為馬小跳有點害怕,于是馬天笑著說:“我是鬼膽大,你是膽小鬼,膽小鬼不配聽鬼故事,回房睡覺去!瘪R小跳很想看這個鬼膽大遇到鬼是什么表情,于是他用毯子做了一個“鬼”,他駕駛“鬼”向爸媽的房間奔去,他一進門就把燈給關(guān)了,然后“飄”到他們面前,結(jié)果他們被嚇得魂飛魄散,最終還是媽媽挺身而出保護爸爸。但因為說話的原因,被識破了,馬小跳這下可慘了?

  馬小跳也是個善良的孩子,這一章就反映出了他的善良。那天河馬大叔請他們一家吃羊肉,到了山中的餐館,他們選了一只小黑羊,小黑羊被套上“6”號牌,歡快地叫了兩聲,之后又被放出來和馬小跳一起玩,馬小跳給他吃巧克力,它又歡快地叫了兩聲。這時一個大漢來了問“6號桌點殺的羊在哪?”馬小跳知道他是來殺小黑羊的,不想小黑羊就此送命,就帶小黑羊向山里逃去,希望小黑羊別再被抓住,于是狠心地向它砸石子,馬小跳當(dāng)即就哭了。這時,小羊已經(jīng)走遠了從后面追趕而來的大漢將這一切都告訴了河馬大叔他們,他們來找馬小跳了,馬小跳故意躲到石頭后面不出來,讓他們著急。過了會,馬小跳問“大叔,以后還吃不吃點殺的動物了?”“不吃了!”大叔連忙回答。這時,馬小跳才站出來,說了句很有哲理的話——“世上最兇殘的動物不是獅子也不是老虎,而是人類!

  相信這本飽含父子親情的書,一定深受廣大父親與兒子的喜愛吧!

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇9

  在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲的女校長》。讀完之后,我知道了‘做校長難,做一個孩子和老師心目中的好校長更難’。

  在書中,馬小跳學(xué)校的歐陽校長(開甲殼蟲的女校長),是一位讓孩子們自己做主的校長,她說“釋放孩子的青春吧!”多美的一句話啊!歐陽校長還讓同學(xué)們到校外開展活動,在實踐中學(xué)習(xí),同學(xué)們邊玩邊學(xué)有了很大的興趣和進步。歐陽校長還有個特點,她認(rèn)為并不是淘氣的學(xué)生就不能學(xué)不好,對待學(xué)習(xí)要人人平等。

  家長會是學(xué)校、老師與家長的溝通,歐陽校長主持的家長會很特別。在一次家長會上,歐陽校長讓家長們回憶自己的童年,做童年的游戲,讓家長們從游戲中體會到了孩子們心中的快樂和煩惱,在游戲時教育了家長,孩子們也需要游戲和休息的時間,不能每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

  讀完這本書后,我把它推薦給了爸爸,爸爸用了很短的時間就看完了著本書。我看著爸爸緊皺的眉頭,我想:“爸爸的收獲一定比我大”。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇10

  從小到大,媽媽給我買了很多書,但我最喜歡看的就是《淘氣包馬小跳》系列。這套書現(xiàn)在一共出了24本,從我不認(rèn)識字,媽媽每天讀給我聽,到現(xiàn)在我可以自主閱讀,我已經(jīng)把每本書看了不下五遍。

  讓我印象最深的就是“忠誠的流浪狗”這個故事,這個故事大概說的是:馬小跳和他的三個小伙伴目擊了一場人狗車禍,他們救了被撞傷的金毛犬,并勇敢的擔(dān)負了救治狗狗的責(zé)任,最后金毛犬終于恢復(fù)了健康,四個小伙伴通過這件事也在悄然成長。

  我在看這本書的時候,淚水無數(shù)次在眼眶打轉(zhuǎn),因為我感同身受。我也有一只金毛犬,名叫“梅希”,它今年三歲了,非;顫娍蓯。從小我們就摸爬滾打在一起,我們一起游戲、一起運動、一起學(xué)習(xí)。我出門它會到門口目送我;我回家它會興奮的擁抱我;我下樓騎自行車它會在旁邊保護我;我睡覺它會在門外守護我。 我在慢慢長大,它在慢慢變老。每當(dāng)想到狗狗的生命只有短短的十幾年,我就傷心難過,但我媽媽告訴我因為狗狗生來就懂得愛,所以他們的生命不需要太長的時間,只要每一天都過得快樂就夠了,慢慢的我明白了這是生命的規(guī)律,也接受了這個事實。

  我也和馬小跳一樣通過狗狗的陪伴成長了很多,從梅希身上我學(xué)會了:友善、誠實、分享、互助、勇敢...... 有了梅希我不再孤單,它不僅是我的玩伴、朋友、更是親人。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇11

  我是個小書迷,特別喜歡讀書,課余讀了很多自己喜歡的書。在眾多的書籍中,情有獨鐘的卻是《淘氣包馬小跳》這本書。

  在“淘氣包馬小跳系列”故事中,著名兒童作家——楊紅櫻生動地給我們講述了馬小跳及其三個好朋友:張達、唐飛、毛超的童年故事,他們因為過于調(diào)皮搗蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進生”。 但偏偏就是這些富有愛心、同情心,愛打抱不平,有些天不怕地不怕但很單純的“壞孩子”成了校園生活的樂趣所在,正是他們使校園生活變得更加豐富多彩。

  《淘氣包馬小跳》中的每一集都教育了我,如:超級市長:教育我們,把自己包裝得再完美又怎樣?每個人始終都是有缺點的,只要勇于面對自己的缺點,并努力改正,這才是自己真正的完美。寵物集中營:教育我們要有愛心,幫助那些需要幫助的人或動物。巨人的城堡:教育我們不要譏諷、嘲笑異常人。當(dāng)然,還有許多故事,瘋狂丫頭杜真子、貪玩老爸、暑假奇遇、天真媽媽等等。

  這里,我從眾多的故事中挑選一個有趣的故事向大家講述:

  路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個小本子,專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學(xué)前,她把這個小本子秘密地交到秦老師那里,所以馬小跳經(jīng)常站在辦公室,經(jīng)常寫檢查,他的檢查寫得比作文還好,行云流水,語句通順得不像是一篇作文,更像是一篇筆記而發(fā)的散文,都是因為熟能生巧。從一年級開始寫檢查,一直寫到現(xiàn)在,早就練出來了。

  讀到這里,我就會被他們的行為舉止逗笑。在笑的同時,我也在沉思:一直以來,在我們的眼里,頑皮好動的同學(xué)似乎無可救藥,老師批評他們,同學(xué)疏遠他們,他們真的就沒有優(yōu)點了嗎?他們真的不會進步了嗎?記得我曾經(jīng)對班中的差生是那樣的“深惡痛絕”:“你怎么還不會呀?你上課聽了沒有”“真是笨死了,豬都比你聰明!”……這種話經(jīng)常伴著不耐煩的語氣及惱怒的神情從我的口中冒出。過去,對于這一切,我總是不以為然,從來沒有注意到同學(xué)們的反應(yīng)。然而現(xiàn)在,我才真正明白,一百個雞蛋里面,沒有一個是一模一樣,蕓蕓眾生,盡管個性差異很大,但還是各有各的長處,因此,大家要有一雙“火眼金睛”,要善于發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的閃光點。

  正確看待別人,即使是眾人眼里的差生,也有閃光的優(yōu)點。需要的,只是我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的慧眼——這,便是我讀了這本書后最大的收獲。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇12

  俗話說:“讀書百遍,其義自見。”我們在讀書的時候也應(yīng)該多讀幾遍,這樣才能領(lǐng)悟到到書中所講的道理,感受到作者想表達的心情。我記得我讀過一本名為《淘氣包馬小跳》的書,書中講了淘氣包馬小跳的暑假經(jīng)歷,雖然大部分的故事我都已經(jīng)記不清了,但是其中一個拯救黑熊的故事深深的印在了我的腦海中。

  我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。

  這本書主要講了一個學(xué)習(xí)成績極差,而且丑陋的一個男孩兒——馬小跳,他可是一個學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評……

  雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,當(dāng)他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!

  在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。

  是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇13

  馬小跳是班上最淘氣、最調(diào)皮的人。而夏林果是班上最漂亮的同學(xué)。

  夏林果個子高高的,走著芭蕾舞的步伐,下巴抬得高高的,一副目中無人的樣子。

  因為夏林果的樣子,馬小跳喜歡上了夏林果。于是,馬小跳絞盡腦汁的想辦法和夏林果同桌。但是,秦老師怕影響馬小跳的學(xué)習(xí),就堅決不把馬小跳和夏林果同桌。讓馬小跳和路曼曼同桌,路曼曼有記下馬小跳不良表現(xiàn)的小本子即系馬小跳的不良表現(xiàn)。

  夏林果對馬小跳的印象也不太好,只要夏林果和馬小跳能說上幾句話,太陽就從西邊出來了。直到有一天……

  馬小跳的爸爸馬天笑先生是一個玩具設(shè)計師,以為馬小跳一出生就會跳,所以馬天笑先生就給馬小跳去了這個名字,還按照馬小跳設(shè)計了“跳跳娃”,“跳跳娃”一出版,小孩子人手一個“跳跳娃”,因為“跳跳娃”馬天笑先生成為了玩具生產(chǎn)廠的廠長和著名的玩具設(shè)計師。

  馬天笑先生買了一套“芭比娃娃”,想:為什么“芭比娃娃”這么風(fēng)靡全球?這時,馬小跳過去,說:“我們班的夏林果同學(xué)比’芭比娃娃‘好看多了 ,你可以按他設(shè)計一個中國娃娃。”馬天笑先生變答應(yīng)了馬小跳。

  路曼曼知道了,說要和夏林果一起去,千求萬求終于可以去了,但是馬天笑先生盡然對路曼曼感興趣了。第二次才對夏林果感興趣。

  心靈美才是真的美!

  這本書里有一個很讓我難忘的故事,講述的是:丁文濤要舉辦豬和狼的辯論賽,討論豬和狼哪一種動物對人類的貢獻大。馬小跳決定和丁文濤辯論,信心滿滿的馬小跳卻遭受打擊,他抽簽抽到了狼。大家明白狼輸定了,可馬小跳卻毫不氣餒,細心查閱狼的資料,找出狼的資料,找出狼的優(yōu)點,朋友們還積極幫助他。最終,丁文濤以為豬贏定了,毫無準(zhǔn)備,馬小跳終于獲得了勝利!

  人不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,要認(rèn)真對待每一件事。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇14

  我看了《淘氣包馬小跳—四個調(diào)皮蛋》這本書,馬小跳有三個鐵哥們:張達的嘴巴很大,所以人人都叫他“河馬張達”,唐飛像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,毛超總是說廢話,所以我叫他“廢話毛超”。其中我還覺得毛超說了段很搞笑的話:“為什么天上這么黑?因為牛牛滿天飛。為什么牛牛飛天上?地上有人拼命吹!蔽乙诚聛。

  他們常常都很調(diào)皮,令老師發(fā)脾氣,上課注意力不集中,特別是唐飛,唐飛最喜歡在上課的時候吃東西,他的技術(shù)可真大呀!常常用兩種方法以:一種是他讀書的時候故意把鉛筆弄到地上,他假裝在撿鉛筆的時候偷偷拿出東西來吃,另一種方法是閱讀的時候,他用課本擋著自已的臉偷偷地吃。我覺得這樣不好,他為什么不能下課再吃呢?為什么一定要這樣偷偷摸摸呢?

  我最喜歡植物園的那一篇,講的是:馬小跳他們?nèi)嗤瑢W(xué)去植物園春游,老師要求他們帶筆和本子,他們?nèi)サ臅r候都欣喜若狂,馬小跳后來在植物園遇到了壞蛋,壞蛋對對眼要偷蘭草,但對對眼不想馬小跳說:“抓賊呀!”所以對對眼就把他綁在了樹上,好漢不吃眼前虧,馬小跳當(dāng)時就沒有叫,后來他的鐵哥們及時趕到,他們就用石頭當(dāng)武器,后來對對眼看見沒有動靜,就爬下來,馬小跳就一聲令下:“打!”唐飛打到了對對眼的胸口,張達打到了對對眼的肩頭,對對眼暈倒在地。毛超早已把保安叫來,保安說:“這些蘭草值幾十萬呀!你們保護了國家的財產(chǎn),真是小英雄呀!”他們叫保安一定要寫表揚信,唐飛就把他們的名字告訴了保安,但是卻不記得說是哪個學(xué)校和班級了,這也是后來他們怪唐飛的原因。最后他們還是叫秦老師打電話給植物園。后來一陣熱鬧的景象,植物園保安們敲鑼打鼓地把表揚信送到了學(xué)校,交貼到了光榮榜上,他們覺得很開心當(dāng)上了小英雄。

  我在看這本書的時候,和媽媽說了四次謝謝媽媽給我買了這本書,因為我覺得這本書非常好看。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇15

  《淘氣包馬小跳》是楊紅纓阿姨的得意作品,它描述一個叫馬小跳的男孩在班內(nèi)的事,利用優(yōu)美的語句把一個天真可愛的男孩刻畫下來,我非常喜歡它呢!

  童真的馬小跳給我留下了深刻的印象,我認(rèn)為馬小跳是孩子的代表,是孩子應(yīng)該做的樣子——不是天天坐在書桌邊死讀書,而是該玩時玩,該學(xué)時學(xué),放松身體。

  我還記得一些小片,先來講一個《同桌冤家》:馬小跳是學(xué)校著名的淘氣包,路曼曼是全班最乖的乖寶寶,班主任秦老師沒有兩雙眼睛,她就把路曼曼叫過來,問:“路曼曼,你愿意和馬小跳同桌嗎?”路曼曼想和丁文濤同桌,但如果是秦老師讓她和馬小跳同桌,她一千個愿意,一萬個愿意。于是,路曼曼堅定不移地說:“老師,我愿意!”……

  啊!《淘氣包馬小跳》太有趣了,我愿它接著發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇16

  這兩周,我在讀《淘氣包馬小跳》的書,我想和大家分享分享。

  馬小跳是讓班主任秦老師最傷腦筋的學(xué)生。馬小跳的同桌叫路曼曼,路曼曼是秦老師心目中的好學(xué)生,路曼曼是幫秦老師管馬小跳的。路曼曼有一個記錄馬小跳表現(xiàn)不好的本子。每天,放學(xué)以后,路曼曼就把這個本子交給秦老師。如果馬小跳表現(xiàn)的不好,就會被秦老師叫去罰站。馬小跳有三個鐵哥們,他們是唐飛、張達和毛超。他們學(xué)習(xí)也不好,在這四個里學(xué)習(xí)最好的是張達。馬小跳最喜歡的女孩是夏林果。因為夏林果長得漂亮,會跳芭蕾舞。男孩里學(xué)習(xí)最好的是丁文濤,丁文濤是他班的成語大王,而毛超是廢話大王。馬小跳的對門是他的同學(xué),名叫安琪兒。安琪兒很崇拜馬小跳,因為馬小跳會變魔術(shù)。裴帆哥哥是安琪兒和馬小跳的對門。馬小跳的爸爸叫馬天笑,媽媽叫丁蕊。馬小跳的表妹叫杜真子,什么好吃的都會做。

  我最喜歡的是《偵探小組在行動》、《超級市長》、《跳跳電視臺》和《開甲殼蟲汽車的女校長》。

  還有更好看更好玩的事情,大家一起趕快看吧,我們共同分享吧!

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇17

  《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個系列,他與《笑貓日記》常常串連在一起寫,這樣就可以讓我們從兩個不同的角度看一件事。

  《淘氣包馬小跳》,聽名字就知道,主角是馬小跳。雖然這么說沒錯,但更準(zhǔn)確的說:馬小跳,唐飛,毛超,張達。這四個從一年級玩到現(xiàn)在的四人組,才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果,路曼曼還有可愛的安琪兒,當(dāng)然,還少不了馬小跳的表妹,杜真子。

  關(guān)于我們的主角之一的馬小跳,楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫書”里寫道:我心中的馬小跳,他不必漂亮,但一定要健康;他不必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的,但他必須是誠實的、勇敢的。這可能也就是我為什么會喜歡這套書的原因之一吧。

  身為學(xué)生,馬小跳一行人絕對是秦老師最為頭疼的一行人。其實,秦老師也是一個很認(rèn)真、很負責(zé)的一位老師。在《開甲殼蟲車的女校長》里,秦老師想讓馬小跳一行人分開,分不到一個班里,這時,我們可以看出秦老師對馬小跳一行人的負責(zé),為了他們的未來。而再往后,當(dāng)馬小跳一行人在甲殼蟲車?yán)镏v秦老師如何幫助自己時,我再一次的感嘆到:“秦老師真是一個認(rèn)真的好老師呀!

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇18

  我看了一本叫“淘氣包馬小跳”的書,是講馬小跳和他的好朋友建成了一個跳跳電視臺的故事。

  有一次,馬小跳聽到班主任戴老師說:“這個星期可以去動物園玩” 。正好,馬小跳去動物園想拍幾部動物的短片,他拍出了兩個以《大猩猩請不要抽煙》和《讓小老虎回到媽媽的身邊吧》為主題節(jié)目,節(jié)目放出來后,打破了觀看紀(jì)錄,節(jié)目讓許多人深受感動。

  馬小跳和他的伙伴一起努力,跳跳電視臺成為大人和小朋友最喜愛的頻道。

  看完這本書之后,我明白做事一定要認(rèn)真,要努力,要團結(jié),才能做好每一件事情。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇19

  今天下午我看了一本書,淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。

  我想你一聽就知道主角是頭杜真子。頭杜真子是馬小跳他姨媽的女兒,是他表妹,比他三個月。頭杜真子的爸爸在美國做訪問學(xué)者,開始說訪問一年,到現(xiàn)在已經(jīng)訪問了三年,還不回來,說要把一個尖端的課題研究完了再回來。結(jié)果姨媽隔三差五地往美國跑,把杜真子杜真子一會兒寄放在她奶奶家,一會兒寄放在她外婆家。這會是放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個個有趣的故事。

  馬小跳最不喜歡的兩個女生是誰?——一個是同桌路曼曼,另一個是杜真子!在學(xué)校里有路曼曼管他,回到家有杜真子氣他。杜真子不僅強占了馬小跳的房間(可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上),而且動不動就 指責(zé)馬小跳,馬小跳的生活一下亂套了。

  后來馬小跳的姨媽把杜真子帶走了,馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。

  我非常喜歡著本書他們的故事很真實,他們的語言很幽默常讓我開懷大笑。

  淘氣包馬小跳讀書筆記 篇20

  我?guī)缀跻豢跉庾x完《淘氣包馬小跳》系列中的一本《同桌冤家》,故事生動有趣,仿佛就在我身邊。

  馬小跳來了新同桌,中隊長路曼曼。馬小跳幼兒園時喜歡過路曼曼,但現(xiàn)在不喜歡她了,他喜歡的是夏林果。路曼曼當(dāng)然不是來討好馬小跳的,她喜歡的是學(xué)習(xí)委員丁文濤,她成為馬小跳同桌是因為秦老師的一項任務(wù);管好這個“淘氣包”,并用一個本子記錄馬小跳的一切不良行為。淘氣的馬小跳當(dāng)然“不肯就范”,“戰(zhàn)爭”不可避免:馬小跳會在路曼曼站起回答老師提問時悄悄踢走她的椅子,讓她摔跤;在老師要求路曼曼總結(jié)課文中心思想時說“背課文”讓她“當(dāng)堂出丑”。路曼曼自然“以牙還牙”,不僅嚴(yán)厲管著他,一筆一筆記錄他的不良行為,還在知道馬小跳抄她答案時故意寫錯讓他“丟丑”并被罰得“天昏地暗”。當(dāng)然他們也有合作的時候:路曼曼竟選大隊委時馬小跳就出錢出力幫她拉選票,不是為了讓她“升官”而是認(rèn)為當(dāng)上“大官”的她就會沒時間管自己;野炊活動他們也合作為他們小組拿到了班級第一······

  故事生動有趣,常常讓我捧腹大笑;故事貼近生活,仿佛就在我身邊,讓我思緒萬千:童年是快樂而美好的,雖然有繁重的學(xué)習(xí)、爭強好勝的沖動、被誤解的苦惱、但童年依舊是快樂而美好的·····

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