讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書筆記摘抄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 1
生活在黑暗,就要幻想著陽(yáng)光,生活在悲痛,就要幻想著微笑,用樂(lè)觀面對(duì)世界……生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光。
小說(shuō)中的安妮便是這個(gè)樣子。她雖然是個(gè)孤兒,但她有豐富的想象力,她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮是一個(gè)滿臉雀斑又沉迷于幻想、說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩。但就是安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。她的愛(ài)心和她的善良,使她擁有了許多朋友。她為了別人,放棄了大學(xué)。
難道我們的`人生中不應(yīng)該像安妮那樣充滿希望與幻想?
生活中只要有樂(lè)觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。就如同兩個(gè)不同的人在沙漠中迷了路一樣,第一個(gè)人總認(rèn)為世界是美好的,充滿陽(yáng)光,彌漫著快樂(lè)和溫馨。而第二個(gè)人認(rèn)為世界不僅污穢而且黑暗。他想,自己的生命只有悲觀和挫折纏繞,根本不見(jiàn)一絲陽(yáng)光……當(dāng)?shù)谝粋(gè)人在沙漠里迷了路,雖然他明白自己的處境很危險(xiǎn),但他還是笑著面對(duì),他堅(jiān)信他能走出沙漠,拿著只有半瓶水的水瓶想:我還有半瓶水,太好了!但第二個(gè)人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子,想:反正只有半瓶水了,不管怎樣,都只有死路一條,還不如就在這兒坐著等死……于是,便躺了下來(lái),最后,第一個(gè)人活著走出了這片沙漠;而第二個(gè)人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。
生活里應(yīng)該有的并不是消沉和失望,而應(yīng)該像安妮一樣用心來(lái)體會(huì)、發(fā)現(xiàn),這美麗的世界。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 2
讀了《綠山墻的安妮》,我不由得被主人公安妮深深吸引,這本書如同一場(chǎng)精神的盛宴,令我回味無(wú)窮。
文中的主人公是一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩,她曾經(jīng)遭受過(guò)的苦難絲毫沒(méi)有磨滅她對(duì)生活的熱愛(ài),她愛(ài)著萬(wàn)物,她愛(ài)著身邊的每一個(gè)人。她因?yàn)樽约旱奶煺骠[了不少笑話;但她也因這份開(kāi)朗坦率贏得了真摯的友誼和愛(ài)。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字:閃光之湖啦,仙女玻璃啦,白雪皇后啦……多么美好的絢麗的想象。∥铱?cè)滩蛔橹陌附薪^。后來(lái),她用自己的勤奮努力,推開(kāi)了大學(xué)的大門,但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一,放棄了學(xué)業(yè),回到了故鄉(xiāng)安維利,成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒,變成了綠山墻的女主人。
從安妮的'身上,我學(xué)會(huì)了太多,堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,勤勞與努力……在逆境中,安妮從未抱怨,她總是懷著美好的幻想,誰(shuí)又能否認(rèn)美好的幻想是她力量的源泉呢?她還教會(huì)了我感恩——為了照顧瑪莉拉,她甚至放棄了夢(mèng)想,留在了安維利教書,她難過(guò)嗎?不,安妮總會(huì)在生活的小事中感受到快樂(lè),她永遠(yuǎn)懷著樂(lè)觀的心態(tài)。這一點(diǎn)是我們所該學(xué)習(xí)的。
在閱讀的過(guò)程中,我們和安妮一同成長(zhǎng),在今后的日子中,我會(huì)像安妮一樣,樂(lè)觀向上,以無(wú)畏的姿態(tài),在成長(zhǎng)路上披荊斬棘,朝理想不斷前進(jìn)!
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 3
那日的陽(yáng)光格外明媚,我懷著好奇的心情翻開(kāi)了由蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,和主人公安妮一起坐著由馬修駕駛的馬車,來(lái)到了綠山墻,開(kāi)始了新的生活。
讀著讀著,我如癡如醉:時(shí)而對(duì)林德太太嘲笑安妮的面貌丑陋感到火冒三丈;時(shí)而對(duì)安妮與戴安娜的友誼感到萬(wàn)分的羨慕;時(shí)而對(duì)馬瑞拉的刻板感到十分的不滿;時(shí)而對(duì)吉爾伯特的放肆感到生氣;時(shí)而又對(duì)菲利普斯老師只對(duì)晚到的安妮實(shí)施懲罰而不懲罰其他男生的偏心行為而感到氣憤……
書中人物性格刻畫鮮明,有善于想象的安妮;有性格古怪的老巴里小姐;有害怕與女人打交道,性格內(nèi)向的`馬修;喜歡捉弄人的吉爾伯特;善良的阿倫太太;好心又熱情的林德太太……
其中我最喜歡的是安妮,因?yàn)樗且粋(gè)遇事冷靜,從容不迫,樂(lè)于助人的好女孩。安妮營(yíng)救明妮梅這一情節(jié)中,在寒冷的冬天中的一天,傍晚時(shí)分,戴安娜急匆匆地從家里跑到安妮家,告訴安妮自己的妹妹得了喉管炎,情況危急。于是,安妮便急忙去巴里家?guī)兔。她一?huì)兒叫梅亞利喬西往爐子添些柴,一會(huì)兒叫戴安娜添些水,一會(huì)兒又叫戴安娜找些布料來(lái),自己又忙著給明妮梅喂土根制劑。一直忙到凌晨三點(diǎn)才讓明妮梅的危險(xiǎn)期過(guò)去。讀到這里時(shí),我不禁問(wèn)自己:“如果我是安妮,我能像安妮一樣鎮(zhèn)定自如的營(yíng)救明妮梅嗎?”
這么一部甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō),故事一波三折,講述了諸多性格不一的兒童,還展現(xiàn)了農(nóng)舍的美麗。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀一讀《綠山墻的安妮》吧!
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 4
在露西。蒙哥馬利的筆下出現(xiàn)了一個(gè)純真善良、熱愛(ài)生活的小女孩,名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡,她變得無(wú)依無(wú)靠,只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年,她被住在綠山墻的`馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了。剛開(kāi)始,馬瑞拉并不喜歡安妮。在第二天早晨,馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家,要把安妮送回孤兒院,去接一個(gè)男孩回來(lái),但是,孤兒院不再收留安妮,只有刻簿的彼特太太愿意收留她做傭人,這時(shí),馬瑞拉不忍心了,改變了心意,她倆回到了綠屋后,馬瑞拉下了決心要教安妮做人。
在馬瑞拉的教導(dǎo)下,安妮變得越來(lái)越優(yōu)秀,和巴利太太的女兒戴安娜。巴利成為了好朋友?伤齻冎g發(fā)生了一件可怕的事情。那次茶會(huì),安妮誤把葡萄灑當(dāng)成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事,嚴(yán)格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來(lái),安妮說(shuō)服了生氣的約瑟芬太太,替戴安娜交了一個(gè)學(xué)期的音樂(lè)費(fèi)。安妮大學(xué)畢業(yè)了,成績(jī)出來(lái)了,安妮無(wú)論怎么努力,都比不過(guò)吉爾伯特,最后安妮得了艾普林獎(jiǎng)。本來(lái)安妮還想在雷多蒙大學(xué)深造的,可是,馬修生病了,馬瑞拉失明了,安妮只好放棄了這個(gè)計(jì)劃,吉爾伯特把教師的位子讓給了安妮,他們也成了好朋友。
我很佩服安妮,她能在從小父母雙亡的環(huán)境下,沒(méi)有自暴自棄,樂(lè)觀地生活下來(lái)。她能靠自己的努力,得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),贏得了同學(xué)們和老師的敬重和友誼。她能為了馬瑞拉,放棄了在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),還特別有孝心。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 5
前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗瑸檫@個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的`農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)?女王學(xué)院?,可是為了照顧她的養(yǎng)母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò),如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn)?為什么我這道題不會(huì)?
責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)說(shuō)到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒(méi)想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。
讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 6
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書我把它賣回來(lái)分段看了。
《綠山墻的安妮》這本書講的是馬修他家(綠山墻)要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做些活。但送來(lái)的是個(gè)女孩,馬修很傷心,但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說(shuō)話開(kāi)始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里馬端拉卻不喜歡安妮,她非常的'傷心一晚上都在哭,馬修還和馬端拉吵架。
第二天,馬端拉要去問(wèn)個(gè)清楚,但在馬修和她吵架中,她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚,安妮話也很多,還常常給花草取名字,馬端拉心變軟了。第三天,她帶著安妮問(wèn)去了,最后她還是決定把安妮留下來(lái)。
然后,馬端拉讓安妮去上學(xué),并為她做了新衣服,安妮卻不喜歡,因?yàn)樗矚g現(xiàn)在流行的泡泡袖,而這幾件衣服上都沒(méi)有,并給馬端拉提出了意見(jiàn),但馬端拉卻不同意,安妮沒(méi)辦法,明天只好穿這這樣的衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次,她請(qǐng)戴安娜來(lái)家里做客,她要準(zhǔn)備一些木莓甜酒和蛋糕,結(jié)果拿錯(cuò)了葡萄酒,戴安娜喝醉了,戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了,后來(lái)她又救了戴安娜的妹妹,戴安娜的媽媽認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又讓她和戴安娜一起玩了……
看完這本書,意識(shí)到現(xiàn)在的孩子的動(dòng)作沒(méi)有以前利索了,因?yàn)樗麄兏墒裁词虑槎疾煌睦锶,例如:我每天早上不起床,磨磨蹭蹭,?dǎo)致上學(xué)常常遲到。所以我要象安妮學(xué)習(xí),動(dòng)作利索一些,但話不能太多。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 7
一本好書就是一輪太陽(yáng),燦爛如太陽(yáng),照耀著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們長(zhǎng)大。而《綠山墻的安妮》是這1000輪太陽(yáng)中最為明亮的那一輪。就是這樣一本故事書,被我記在了心里,印在了腦海里。
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村里面,在這里有一個(gè)叫做“綠山墻”的農(nóng)家 。龍祖系一對(duì)兄妹,他們?cè)臼窍胧震B(yǎng)一名男孩子,讓他幫忙干家務(wù)。
然而他們兩人并沒(méi)有如愿以償,因?yàn)樗麄冊(cè)谝恍┦虑榈淖钃跸玛幉铌?yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一名女孩。這個(gè)女孩兒雖然從小就失去了父母,卻非常的聰明,樂(lè)觀又有趣。她就是——安妮
她那獨(dú)特的個(gè)性讓她經(jīng)常闖禍,可她說(shuō)出來(lái)的一些話或是做出來(lái)的動(dòng)作,也常常讓人忍俊不禁。就是因?yàn)檫@一點(diǎn),讓這家人決定收養(yǎng)了他。她改變了兄妹倆的生活,讓這變得更加有趣起來(lái),而且還時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著兄妹兩人的心。
安妮十分聰明。她靠著自己的聰明,自己努力地考上了大學(xué)。然而她卻放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)選擇去做一名教師 。這又是為什么呢?是什么使她放棄的?原來(lái)她只是不想自己的養(yǎng)母——瑪麗拉孤獨(dú)。
而這一點(diǎn)就可以看出她的孝心和內(nèi)心的善良。安妮最為突出的`特點(diǎn)就是她有堅(jiān)強(qiáng)的生命力和自己的愛(ài)幻想。
這本書最為突出的特點(diǎn)是:無(wú)論生活是怎樣的,但你只要有對(duì)生活充滿期待的心情,就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。我也相信生活就是這樣的,所以我也推薦這本書,就讓我們把生活過(guò)得更加美好吧。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 8
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,安妮這個(gè)名字便深深地刻在了我的心里,她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的性格特別值得我學(xué)習(xí)。
安妮是一個(gè)滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩,她自幼失去父母,十一歲偶然來(lái)到了綠山墻農(nóng)莊。在綠山墻的日子里,安妮不再孤單,她用自己活潑熱情、天真善的性格感動(dòng)了許多人。由于天馬行空的想象力和特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,安妮也闖了不少禍,但她不斷改錯(cuò)誤,逐漸長(zhǎng)成一位知書達(dá)理的.美麗少女。
安妮以前的生活非常困苦,但她一直用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的精神讓自己的生活放大光彩。再看看我們,我們就像是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。要是我們像安妮一樣是一個(gè)孤兒的話,我們都不可能像安妮一樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),更不可能在困苦的生活中考上理想的大學(xué)。
比起堅(jiān)強(qiáng)的安妮,我真是太不爭(zhēng)氣了。以前,我學(xué)過(guò)跳舞,但每次練壓腿時(shí),總感覺(jué)身體某處疼痛,我就堅(jiān)持不下去了,想放棄了下遇到難學(xué)的動(dòng)作就沒(méi)耐心學(xué),想退縮;一找到某個(gè)正當(dāng)”理由就果斷不學(xué),想逃避。因此,我學(xué)了三年舞蹈,卻因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng),很多動(dòng)作沒(méi)學(xué)會(huì)只能羨慕地看著同學(xué)們跳出美妙的舞姿。再看看安妮,她考大學(xué)時(shí)條件那么艱苦,但她并沒(méi)有放棄,而是選擇與努力、堅(jiān)強(qiáng)為伴堅(jiān)強(qiáng)為伴,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),最后不但考上了大學(xué),還拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。比起安妮,我們的生活條件那么好,又有什么理由不去努力呢?
讓我們像安妮那樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),朝著美好的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 9
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我有很多感想。
這本書主要講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修、瑪麗拉陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴安妮成長(zhǎng),就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),馬修卻意外去世了,瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)。而且,由于銀行的倒閉,他們失去了所有積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻;而安妮決定留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻。
我最喜歡的人物是安妮。謝利。她想象力豐富,熱愛(ài)大自然,為人直爽、善良、敢愛(ài)敢恨、勤勞、懂得感恩,很珍惜友誼。
她身上有三個(gè)特點(diǎn)令我佩服。一是感恩,當(dāng)安妮得知瑪麗拉要賣掉綠山墻時(shí),她脫口而出:有我陪著你呢。她已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂得要用自己的肩膀撐起綠山墻了。
二是堅(jiān)定,瑪麗拉知道安妮為了她而放棄抱負(fù)時(shí),安妮說(shuō):我照樣有自己的抱負(fù),只是改變了目標(biāo)。我要把一生中最美好的'東西都獻(xiàn)給這里,相信我也會(huì)得到最豐厚的回報(bào)她讓我明白,只要我們堅(jiān)定自己的信仰,我們照樣可以實(shí)現(xiàn)人生的理想!畢竟,通往廣場(chǎng)的路不止一條。
三是樂(lè)觀。安妮說(shuō):現(xiàn)在我只是遇到了一條彎道,我不知道這彎道那邊有什么,但我深信,一定是最美好。有句話說(shuō):當(dāng)我們用陽(yáng)光的態(tài)度書寫人生,我們生活的世界必是五彩斑斕的。面對(duì)很多事,安妮都能積極去面對(duì)。
她是個(gè)很好的女孩,她一定會(huì)得到世界溫暖、豐厚的回報(bào)!
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 10
最近,我讀了《綠山墻的安妮》,這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關(guān)愛(ài),但她憑著自己對(duì)生活的熱愛(ài),贏得了同學(xué)和老師的關(guān)心,使自己戰(zhàn)勝了命運(yùn)帶來(lái)的困難。
安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過(guò)書。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開(kāi)始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛?lái),為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色……她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的.堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的向上精神.我們也該向那對(duì)性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 11
這個(gè)暑假,我讀了一本書,那么就是《綠山墻的安妮》,書的作者是加拿大的著名女作家蒙哥瑪麗。
主要講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與馬麗拉過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,但陰陽(yáng)差錯(cuò),收養(yǎng)了一個(gè)女孩子——安妮。雪莉,她是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的小女孩兒,從小就沒(méi)有父母,特別愛(ài)幻想,不是對(duì)花花草草,說(shuō)就是自言自語(yǔ),總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她的天真,樂(lè)觀,善良,贏得了友誼,她愛(ài)生活,愛(ài)自然,所以快樂(lè),充實(shí),生氣蓬勃,因聰明勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉,放棄了學(xué)業(yè),這就是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成就的好事,在她身上有不見(jiàn)消極自卑,遇到困難,她都會(huì)積極解決,鬧了笑話,也不會(huì)沮喪。人們都說(shuō):“會(huì)笑的孩字的運(yùn)氣一定不會(huì)差!边@讓我想起了爬長(zhǎng)白山的經(jīng)歷,看看眼前一眼望不到頭的'臺(tái)階,心里就發(fā)毛。感嘆怎么這么多呀?啥時(shí)候能上去,可見(jiàn)一路走來(lái),看到鼓勵(lì)人們勝利不遠(yuǎn)的牌子,聽(tīng)到小溪潺潺的流水聲,路邊小松鼠帶給人們的驚喜,欣賞著一路美麗的風(fēng)景。竟然不知不覺(jué)中到了山頂,一路美好,一路開(kāi)心,沒(méi)有開(kāi)如想的那么艱難,同一件事,用樂(lè)觀的想法去解決,看來(lái)效果是不一樣的。
當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗的時(shí)候,不要著急,相信上帝一定會(huì)給你打開(kāi)一扇門。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 12
在這個(gè)學(xué)期里我讀了很多書,《草房子》、《小桔燈》、《繁星·春水》……但令我印象最深的還是《綠山墻的安妮》這本書了,這本書到現(xiàn)在還是讓我回味無(wú)窮。
故事中的主人公——安妮,是一個(gè)活潑可愛(ài)、善良勇敢、熱愛(ài)大自然、富有想象力的小姑娘。她有著一頭美麗的紅發(fā),白里透紅臉蛋上長(zhǎng)著一些雀斑,身材矮小。安妮的命運(yùn)十分悲劇:她一歲時(shí)父母就雙亡,成了孤兒;三歲時(shí)開(kāi)始幫別人照顧孩子、干粗活;后來(lái)雇她干活的那家主人去世了,無(wú)力再養(yǎng)活她,就把她送進(jìn)了孤兒院。直到馬修和瑪瑞拉兄妹倆收養(yǎng)她,她才找到了家的感覺(jué),斎鹄緛(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒來(lái)幫助馬修干農(nóng)活的,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地帶回來(lái)一個(gè)女孩兒。她想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來(lái)。
安妮把林陰道叫做“歡樂(lè)的白雪之路”;把杏樹(shù)比作“美麗的新娘子”;把池塘叫做“閃光之湖”……她用自己的想象力幻想身邊的一切。正是安妮的.樂(lè)觀、豐富的想象力給綠山墻的農(nóng)舍帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
安妮就像一盞明燈,照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),憑借自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 13
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露絲。蒙格瑪麗,以她神奇的筆,寫出了一個(gè)感人的故事,里面的女子主人公有著純真善良、熱愛(ài)生活、超愛(ài)幻想的性格,她的堅(jiān)持不懈的精神令我佩服。
主人公安妮是個(gè)孤兒,她經(jīng)過(guò)幾次波折,被馬修和瑪莉拉收養(yǎng)在綠山墻島上。安妮天性活潑樂(lè)觀,她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧出了不少笑話,卻有因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。
她憑著自己的努力考上了大學(xué),在這個(gè)成功的.背后,隱藏了太多安妮那一個(gè)個(gè)委屈的故事,其中有一件最令我佩服的是:安妮在班級(jí)上被同學(xué)起了外號(hào),所以她下定決心,一定要在學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮下定決心做的事,她一定要做到。安妮是個(gè)有恒心且具有堅(jiān)持不懈精神的女孩,不知她是哪來(lái)的勇氣和毅力,如果是我,還沒(méi)有如此堅(jiān)定的信念。我平時(shí)總是因?yàn)榭荚嚳嫉貌焕硐,心中?duì)高分這個(gè)目標(biāo)而動(dòng)搖,每次考試考不好,都會(huì)很郁悶,心情跌落到谷底,非常難過(guò),整天扳著個(gè)臉。但每次決心要考個(gè)高分,總是考不到,所以希望越來(lái)越小,雖然我沒(méi)有這個(gè)自信與堅(jiān)定的信念,但是,我從沒(méi)有放棄,我還是選擇繼續(xù)努力下去。
所以,我要向安妮學(xué)習(xí),她可以,我也可以!我要重新立個(gè)目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗而努力,我要讓我的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)!并超越這個(gè)目標(biāo)!
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 14
在這個(gè)多姿多彩的暑假里,閱讀課外書成為了我最大的消遣和娛樂(lè)。今天,我看了《綠山墻的安妮》,這本書是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說(shuō)。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的'故事,這本書使我受益匪淺。
這是一本充滿了愛(ài)的好書,里面主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。她以她的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書,我知道安妮的生活里有一對(duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。但我卻非常同情她,因?yàn)樗龔男](méi)有父母、親戚,想想自己,我是一個(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,我比安妮幸福太多了,因此我要更加懂得了要珍惜幸福。這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,她會(huì)永遠(yuǎn)幸福的。她擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,她會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心,她會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而安妮的勇敢,正直,機(jī)靈,善良的品質(zhì)也一直感動(dòng)和影響著我,我以后無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活都要向安妮一樣做一個(gè)有用的孩子。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 15
生物化學(xué)中的許多態(tài)度是不可或缺的,積極的是其中之一。面對(duì)困難,我們必須積極;面對(duì)打擊,我們必須積極;面對(duì)絕望,我們應(yīng)該積極。所以生活需要積極,安妮是如此樂(lè)觀和積極。
綠色山墻的安妮告訴孤兒安妮被綠色山墻的兩個(gè)大師采納,濱海的外部熱對(duì)安妮是非常苛刻的,但有時(shí)它是溫暖的。馬修和安妮是好朋友,安妮的想象對(duì)馬修感到非常高興。在馬修和瑪麗娜的幫助下,安妮成長(zhǎng)為一流的老師,新的.生活正在向他們揮手。
在生活中,積極和進(jìn)步。安妮是這樣,她從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)困難,總是勇敢面對(duì),所以她克服了一次又一次的困難。在生活中,很多人面對(duì)困難逃避,不能面對(duì)自己的錯(cuò)誤,拒絕糾正不面對(duì),所以他們一次又一次錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),成功經(jīng)過(guò)。所以你有勇氣積極面對(duì)所謂的可怕的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有信心和勇氣,你就會(huì)克服困難,成功地到達(dá)對(duì)方的成功。 關(guān)閉這本書,回憶起過(guò)去,積極向我提供很多幫助。當(dāng)我年輕時(shí),我拿起針頭,因?yàn)槲覌寢尶p了衣服,但我失敗了,針頭綁在手上。母親回家,我沒(méi)有抱怨給我媽媽,但謙卑地問(wèn)我的母親,所以我學(xué)會(huì)了縫衣服。我面臨的困難是失敗是積極的,因?yàn)樗梢詫W(xué)到更多的技能,導(dǎo)致成功的道路將一天天鋪好。
綠山安安不僅給家長(zhǎng)如何教育他們的孩子,而且教我們面對(duì)面臨的困難,如果退路的成功甚至希望沒(méi)有,那么積極是重要的。如果成功是一塊好斗的拼圖,那么積極是一個(gè)重要的作用。生活,最終積極。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 16
在一個(gè)美麗的愛(ài)德華王子島上,在有一棟綠山墻的房子里,住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅,臉上雀斑像天上的星星一樣,數(shù)不清的愛(ài)幻想的女孩。她又瘦又小,但是有一雙明亮的眼睛,她就是科迪莉亞·雪莉。
整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優(yōu)秀品質(zhì):熱情、純真、堅(jiān)韌不拔、誠(chéng)實(shí)……整本書如童話故事一般跌宕起伏,而結(jié)局又很美滿,書中很多教育方法也令人深思熟慮,如太太在教育安妮不能撒謊時(shí),用到的方法跟現(xiàn)代的教育十分不同,她知道她正氣在頭上,所以沒(méi)有去管她,把她關(guān)了幾天后叫出來(lái),再讓她說(shuō)實(shí)話。而發(fā)現(xiàn)冤枉了安妮時(shí),她也會(huì)認(rèn)真的道歉,安妮身世悲慘,母親早早的就去世了,來(lái)到了新學(xué)校,卻被屢屢冤枉、欺負(fù)、嘲笑。如喬西·帕伊,就經(jīng)常嘲諷,嘲笑或者欺負(fù)安妮,因?yàn)榘材菪郧椋愿衽c其他孩子不同,她有十分豐富的想象力和自己的主見(jiàn),所以,經(jīng)常氣走老師別人對(duì)她的看法越來(lái)越差,但太太認(rèn)真引導(dǎo)她,讓她成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語(yǔ)言把景色事物和人物表達(dá)了出來(lái)。本書也同時(shí)也講述了,安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄,成長(zhǎng),入學(xué),工作,結(jié)婚。
整本書給人的感覺(jué)獨(dú)特,用孩童的視角給我們介紹了安妮的.一生,讓人覺(jué)得安妮是一個(gè)可愛(ài)的孩子,例如她雖生在一個(gè)窮苦家庭,沒(méi)有像宮廷女孩一樣的泡泡袖,蓬蓬裙,金黃金黃的皇冠,好用的水筆鋼筆,但是想象力可以幻想一切,假裝自己有這些東西,也讓我們看出了她的樸實(shí)。
綠山墻的安妮讀書筆記摘抄 17
最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來(lái)自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩。可是,南希粗心大意,傳錯(cuò)了話,說(shuō)是要領(lǐng)養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了美麗、生機(jī)盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹(shù)”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的`果園到馬修的農(nóng)場(chǎng)盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。
在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯(cuò)誤,就改正一個(gè)缺點(diǎn)。其中有罵林德太太粗俗無(wú)禮,沒(méi)有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因?yàn)檎f(shuō)安妮紅頭發(fā)或長(zhǎng)得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹(shù)莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時(shí)忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點(diǎn)拿來(lái)招待來(lái)賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來(lái);把頭發(fā)染成綠顏色……
文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因?yàn)樗中拇笠狻⑸朴诟腻e(cuò)、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛(ài)幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點(diǎn)。雖然她紅頭發(fā),滿臉雀斑,但是她心靈美,后來(lái)也變得好看起來(lái)了。
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