怎樣寫(xiě)好讀書(shū)筆記

2024-04-22 讀書(shū)筆記

　　讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的怎樣寫(xiě)好讀書(shū)筆記范文，希望能夠幫助到大家。

　　怎樣寫(xiě)好讀書(shū)筆記

　　一、確定對(duì)書(shū)籍的閱讀方式。讀書(shū)是有所側(cè)重的，不同的書(shū)我們有不同的閱讀方法，我們要根據(jù)自身興趣以及實(shí)際需求確定對(duì)不本書(shū)進(jìn)行精讀或是泛讀。

　　二、針對(duì)泛讀書(shū)籍。泛讀書(shū)籍只需要閱讀一遍就好，讀書(shū)筆記的話可以對(duì)書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行摘抄，對(duì)篇幅較長(zhǎng)的書(shū)籍著作可以多摘錄一些有價(jià)值有思想的部分，篇幅較短的則可以適當(dāng)?shù)臏p少摘錄。摘錄部分最好是有價(jià)值有深度有獨(dú)到見(jiàn)解或者文筆優(yōu)美的內(nèi)容。

　　三、針對(duì)精讀。所謂精讀就是需要我們耗費(fèi)精力去讀的書(shū)籍，這樣的書(shū)可以采用多次閱讀的方式來(lái)體悟書(shū)籍精髓，正所謂書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)。寫(xiě)精度文本的讀書(shū)筆記時(shí)要注重幾個(gè)方面，避免空話廢話套話，一篇全是空話的讀書(shū)筆記是毫無(wú)價(jià)值的，因此我們需要寫(xiě)進(jìn)自己對(duì)文章的體悟思考。不必對(duì)作者以及其藝術(shù)特色進(jìn)行大篇幅的著墨。而是應(yīng)當(dāng)從小處細(xì)節(jié)著手，例如可以思考談?wù)劇独子辍分兄軟_的作用，由小著手，由點(diǎn)到面�？梢赃呴喿x邊寫(xiě)好感想，最后對(duì)感悟進(jìn)行串聯(lián)整合。

　　四、讀書(shū)，我們要選擇好書(shū)來(lái)讀，好書(shū)的定義除去其價(jià)值之外還包括其外在部分。我們?cè)谶x擇書(shū)籍之時(shí)選擇一個(gè)好的書(shū)籍出版社也是很重要的，尤其是在閱讀外國(guó)書(shū)籍的譯本時(shí)不僅要關(guān)注出版社還要關(guān)注翻譯者，不同的譯者譯出的書(shū)籍差距還是很大的，因此我們?cè)谶x擇書(shū)籍時(shí)可以選擇一些有較好專(zhuān)業(yè)性的出版社，在選擇外文書(shū)籍時(shí)不僅挑出版社還要關(guān)注翻譯者，有名的研究者以及作者等方面。

　　五、在寫(xiě)讀書(shū)筆記的過(guò)程中，我們不僅要加入自己的思考還要參考一些文獻(xiàn)資料來(lái)增強(qiáng)讀書(shū)筆記的專(zhuān)業(yè)性以及深度�？梢赃x擇一些文獻(xiàn)查閱網(wǎng)站。在引用文獻(xiàn)資料之時(shí)，要注意標(biāo)出文獻(xiàn)出處以及其相關(guān)信息例如出版信息作者書(shū)名等，以免抄襲之嫌

　　寫(xiě)讀書(shū)筆記的方法

　　寫(xiě)讀書(shū)筆記，對(duì)于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識(shí)，對(duì)于積累學(xué)習(xí)資料，以備不時(shí)之需，很有必要。做讀書(shū)筆記，方法是多樣的，不同的方法作用不同。

　　讀課外書(shū)，怎樣才能不忘呢？學(xué)到的東西怎么才能不丟呢？正如你說(shuō)的，寫(xiě)讀書(shū)筆記是個(gè)好辦法。下面給你介紹幾種常見(jiàn)的寫(xiě)讀書(shū)筆記的方法。

　　最簡(jiǎn)單的一種做讀書(shū)筆記的方法是“摘抄法”。

　　所謂摘抄就是讀一本書(shū)、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下來(lái)，抄在本子上或卡片上。

　　摘抄的內(nèi)容要根據(jù)自己的需要來(lái)定�？梢猿涱I(lǐng)袖導(dǎo)師的教導(dǎo)，思想家、文學(xué)家、科學(xué)家的至理名言，人民群眾、英雄人物的豪言壯語(yǔ)和格言諺語(yǔ)等。例如：

　　在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

　　讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)讀書(shū)筆記通常會(huì)是學(xué)生最為頭疼的作業(yè)。下面就說(shuō)一下寫(xiě)讀書(shū)筆記的方法：

　　讀書(shū)筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種，格式及寫(xiě)法并不艱深，心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩，但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系，就會(huì)輕松拿下，因?yàn)樽x后感不過(guò)就是一種議論文而已。我覺(jué)得以失敗告終，是因?yàn)槟銓W(xué)而不用。很多應(yīng)用文種只有在將來(lái)的工作實(shí)踐中才能具體應(yīng)用，而讀書(shū)筆記屬日用文類(lèi)，應(yīng)即學(xué)即用。

　　讀書(shū)筆記，是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí)，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì)，隨時(shí)隨地把它寫(xiě)下來(lái)的一種文體。古人有條著名的讀書(shū)治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，叫做讀書(shū)要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書(shū)筆記。讀完一篇文章或一本書(shū)后，應(yīng)根據(jù)不同情況，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。常用的形式有：

　　1、摘要式讀書(shū)筆記

　　摘要式讀書(shū)筆記，是在讀書(shū)時(shí)把與自己學(xué)習(xí)、工作、研究的問(wèn)題有關(guān)的語(yǔ)句、段落等按原文準(zhǔn)確無(wú)誤地抄錄下來(lái)。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁(yè)碼等，便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。摘錄式筆記可分為：

　　（1）索引讀書(shū)筆記

　　索引讀書(shū)筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書(shū)刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書(shū)處。如果是書(shū)，要記冊(cè)、章、節(jié)，如果是期刊，要記期號(hào)，報(bào)紙要記年月日和版面，以備日后查找方便。例如：莊照：《也談為誰(shuí)立傳》，《光明日?qǐng)?bào)?〈史學(xué)〉》

　�。�2）抄錄原文讀書(shū)筆記

　　抄錄原文讀書(shū)筆記就是照抄書(shū)刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語(yǔ)句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫(xiě)上分類(lèi)題目，在引文后面注明出處。

　　2、評(píng)注式讀書(shū)筆記

　　評(píng)注式讀書(shū)筆記不單是摘錄，而且要把自己對(duì)讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫(xiě)出來(lái)，其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評(píng)注式筆記有時(shí)對(duì)摘錄的要點(diǎn)做概括的說(shuō)明。評(píng)注式筆記有下列幾種：

　�。�1）書(shū)頭批注

　　書(shū)頭批注，是一種最簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記作法。就是在讀書(shū)的時(shí)候，把書(shū)中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào)，或者在空白處加批注，或者是折頁(yè)、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對(duì)書(shū)中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。

　�。�2）提綱

　　提綱是用綱要的形式把一本書(shū)或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜?lái)。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫(xiě)出來(lái)。提綱讀書(shū)筆記可以采用原文的語(yǔ)句和自己的語(yǔ)言相結(jié)合的方式來(lái)寫(xiě)。

　　（3）提要

　　提要和提綱不同。提綱是逐段寫(xiě)出來(lái)的要點(diǎn)，提要是綜合全文寫(xiě)出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語(yǔ)言扼要地寫(xiě)出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評(píng)述的性質(zhì)。

　　另一種提要，是對(duì)一篇文章或一本書(shū)的內(nèi)容梗概作簡(jiǎn)要的說(shuō)明。

　�。�4）評(píng)注讀書(shū)筆記

　　評(píng)注讀書(shū)筆記，是讀完讀物后對(duì)它的得失加以評(píng)論，或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋?zhuān)@樣的讀書(shū)筆記叫作評(píng)注筆記。例如魯迅讀《蕙?雜志》中的一段：清嚴(yán)無(wú)照《蕙?雜志》：西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書(shū)亦瘦勁可觀，末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可筆，然亦足以懲奸矣。

　　案：嚴(yán)嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫(xiě)盡三態(tài)。（魯迅《集外集拾遺?書(shū)苑折枝（二）》）

　�。�5）補(bǔ)充原文讀書(shū)筆記

　　補(bǔ)充原文的讀書(shū)筆記，是在讀完原書(shū)或文章之后，感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

　　3、心得式讀書(shū)筆記

　　心得式讀書(shū)筆記，是在讀書(shū)之后寫(xiě)出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種：

　�。�1）札記

　　札記也叫札記(出錯(cuò),兩個(gè)詞一樣,請(qǐng)審核)，是讀書(shū)時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來(lái)寫(xiě)成的。這種札記的形式是靈活多樣的�？砷L(zhǎng)可短。

　　（2）心得

　　心得筆記也叫讀后感。讀書(shū)后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫(xiě)出來(lái)。這些讀書(shū)筆記，可以寫(xiě)讀書(shū)時(shí)的心得體會(huì)，也可以寫(xiě)對(duì)原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評(píng)、商榷的意見(jiàn)。寫(xiě)這種筆記，一般是以自己的語(yǔ)言為主，也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>

　�。�3）綜合讀書(shū)筆記

　　綜合讀書(shū)筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問(wèn)題的書(shū)文后，抓住中心評(píng)論它們的觀點(diǎn)、見(jiàn)解，提出自己看法的筆記。

　　上述三種類(lèi)型的讀書(shū)筆記，不論采用哪一種類(lèi)型，目是都是為學(xué)習(xí)、工作、科學(xué)研究和寫(xiě)作服務(wù)。作筆記時(shí)開(kāi)始可采用摘要式，以后讀書(shū)多了，有了比較，產(chǎn)生了看法，就可以寫(xiě)譯注式，至于心得式是更進(jìn)一步了，它是屬于科學(xué)研究的范疇。

　　怎樣做讀書(shū)筆記呢?

　　讀課外書(shū)，怎樣才能不忘呢?

　　學(xué)到的東西怎么才能不丟呢?

　　答案就是寫(xiě)讀書(shū)筆記是個(gè)好辦法。

　　常見(jiàn)的寫(xiě)讀書(shū)筆記的方法

　　索引式筆記

　　索引式讀書(shū)筆記，只記錄文章的題目、出處和內(nèi)容概要的筆記，如書(shū)刊篇目名、編著者、出版年代、藏書(shū)處。

　　如果是書(shū)，要記錄書(shū)的冊(cè)、章、節(jié);如果是期刊雜志，要記期刊號(hào);報(bào)紙要記錄年月日和版面，以備今后查找方便。

　　摘要式筆記

　　即將書(shū)中或文章中一些重要觀點(diǎn)、精彩警辟語(yǔ)句，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來(lái)，目的是積累各種資料，為科研、教學(xué)、學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。

　　可按原書(shū)或原文系統(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點(diǎn)和段落;還可摘錄重要數(shù)字。

　　摘錄原文后要注明出處，包括書(shū)的題目、作者、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼等，便于引用和核實(shí)。

　　評(píng)注式筆記

　　評(píng)注式筆記不單摘錄，還要寫(xiě)出自己對(duì)這些要點(diǎn)的看法和評(píng)價(jià)。

　　常用方法有書(shū)頭批注。

　　即在書(shū)中重要地方用筆打上符號(hào)或在空白處加批注、折頁(yè)作記號(hào);也可用提綱方法把書(shū)和文章論點(diǎn)或主要論據(jù)扼要記敘下來(lái);還可用摘要式綜合全文要點(diǎn)、記下主要內(nèi)容;讀完全書(shū)或全文對(duì)得失加以評(píng)論也是一種方法。

　　心得式筆記

　　即讀后感，是讀書(shū)或讀文章后寫(xiě)出的自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和啟發(fā)。

　　常用方法有：札記，也叫札記，是摘記要點(diǎn)與心得結(jié)合的產(chǎn)物;心得，也叫讀后感。

　　將讀書(shū)體會(huì)、感想、收獲寫(xiě)出來(lái);綜合觀點(diǎn)、見(jiàn)解，提出自己看法并記錄下來(lái)，也是很好的讀書(shū)方法。

　　剪貼式筆記

　　在自己訂閱的報(bào)紙、雜志上看到好的文章或者其它有用的資料及時(shí)剪下來(lái)，經(jīng)過(guò)整理就是剪貼式筆記。

　　這種方法收集材料快，也很簡(jiǎn)便。

　�、� 筆記本

　　成冊(cè)筆記本可用來(lái)抄原文、寫(xiě)提綱、記心得、寫(xiě)綜述。

　　長(zhǎng)處是便于保存，缺點(diǎn)是不便分類(lèi)，但可按類(lèi)單獨(dú)成冊(cè)。

　�、� 活頁(yè)本

　　可用來(lái)記各種各樣筆記。

　　便于分類(lèi)，節(jié)約紙張和日后查閱。

　�、� 卡片

　　好處便于分類(lèi)，可按目排列，便于靈活調(diào)動(dòng)又節(jié)省紙張，但篇幅小，內(nèi)容不宜長(zhǎng)。

　　⑷ 剪報(bào)

　　把報(bào)紙和有用資料剪下來(lái)，長(zhǎng)文章可貼在筆記本或活頁(yè)本上，短小材料可貼在卡片上。

　　剪報(bào)材料可加評(píng)注，也可分類(lèi)張貼，要注明出處，以便使用。

　�、� 全文復(fù)印

　　重要讀書(shū)材料，為保持完整性，可全文復(fù)印編目分類(lèi)留用。

　　綜合式筆記

　　將索引式、摘要式、評(píng)注式、心得式等讀書(shū)筆記的方式綜合運(yùn)用，形成自己獨(dú)特的讀書(shū)筆記。

　　讀后感的形式、思路和內(nèi)容都特別靈活，可以圍繞著一個(gè)主題，一句話，一個(gè)詞，甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)展開(kāi)，寫(xiě)出受書(shū)中有關(guān)內(nèi)容啟發(fā)而產(chǎn)生的思考和聯(lián)想，領(lǐng)悟到的道理和思想，也可以是由讀書(shū)所產(chǎn)生的決心和理想。

　　要注意以下幾點(diǎn)：

　�、� 抓住文章內(nèi)容，加以聯(lián)想發(fā)揮。

　　在你讀完一篇文章后，如果你有感觸，就可以在簡(jiǎn)述原文的基礎(chǔ)上，借題發(fā)揮，展開(kāi)討論，說(shuō)明自己的看法。

　　但要注意一定緊緊圍繞原文的精神，不要跑題。

　　在對(duì)原文的敘述時(shí)可以先敘后議，也可以先議后敘，或者夾敘夾議，發(fā)揮你的“感”，展開(kāi)你的“思”。

　　② 圍繞文章中心，聯(lián)系生活實(shí)際。

　　緊緊圍繞原文的主題思想，聯(lián)系個(gè)人的親身經(jīng)歷或耳聞目睹，與原文保持思想的一致性。

　　通過(guò)生活的實(shí)例，找出與原文相通之處，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。

　　考慮如何解決自己或別人在學(xué)習(xí)上、思想上等方面的問(wèn)題。

　　但要注意忌說(shuō)空話、大話、套話。

　�、� 注意分清主次，突出自己感受。

　　讀后感主要是"感"，把感受部分寫(xiě)的充分而具體，而自己如何讀的，寫(xiě)了些什么內(nèi)容，要盡量簡(jiǎn)略些。