讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的《16秒的生死抉擇》讀書(shū)筆記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，我讀了一篇文章名叫《16秒的生死抉擇》。課文中講述的是一位名叫李劍英的飛行員�，F(xiàn)在我為大家講述他的故事。
李劍英駕駛著他多年的戰(zhàn)友——?dú)灀魴C(jī)雙機(jī)起飛，執(zhí)行巡邏游獵任務(wù)。他的動(dòng)作是那么熟練，他與他的戰(zhàn)機(jī)像一只雄鷹在天空中翱翔�？烧l(shuí)都沒(méi)有想到，這是李劍英與他的戰(zhàn)機(jī)最后一次飛翔了。李劍英所駕駛的殲擊機(jī)開(kāi)始降落了，就在這時(shí)他不幸遭到了鳥(niǎo)群的撞擊，殲擊機(jī)上唯一的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生了爆炸。
大家會(huì)想，飛機(jī)報(bào)廢了，飛行員一定會(huì)跳傘保住自己的性命。此時(shí)只有跳傘才可以保住自己的性命，可他卻毫不猶豫的選擇了迫降，是什么力量使他選擇了迫降呢？原來(lái)，飛機(jī)的墜落地點(diǎn)有七個(gè)村的'人自己的性命，就要受到巨大的災(zāi)害！
李劍英為了人民的利益，放棄了自己的寶貴生命，他用自己的生命譜寫(xiě)了一首首生命之歌。他明明可以李劍英把人民的生命和利益放在第一位，把自己的生命放在其次。可他用自己的生命控制住了正在墜落的殲擊機(jī)，這次沒(méi)有一人傷亡但李劍英卻永遠(yuǎn)的離去了！
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