近日閑暇之余，在淘寶網(wǎng)站上閑逛，一本名為《中國現(xiàn)代史》的書在讓人眼花繚亂的各式商品中使我眼前一亮。就是你了，多日來我都在思考著中國現(xiàn)代歷史的路徑和中國未來的走向的困惑將在你這里解開，我毫不猶豫地拍了下來，不多日，《中國現(xiàn)代史》便如約而至地到了我的手中，我欣喜著。
讀史使人明智�！拔覔湓跁�，就像饑餓的人撲在面包上一樣”，看到手上捧著的這本嶄新而又精致的《中國現(xiàn)代史》，待我輕輕地?fù)崦^她的封面后，我翻開了她的扉頁。
這本由北京師范大學(xué)出版社出版、北京師范大學(xué)歷史系王檜林主編的《中國現(xiàn)代史》，從1919年的五四運(yùn)動(dòng)開講，先后用七個(gè)章節(jié)的篇幅詳細(xì)闡述了新民主主義革命時(shí)期的開始、北洋軍閥的末路、工農(nóng)武裝革命的開展、國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的過渡、全民族抗戰(zhàn)的展開、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利及中華人民共和國的建立這一系列過程，最后用單獨(dú)一章的篇幅來闡述屬于“中國現(xiàn)代”這個(gè)特定的歷史范疇中的哲學(xué)、科學(xué)和文化思潮的發(fā)展和演變情況，讓讀者在為祖國和民族承受著巨大歷史災(zāi)難而扼腕嘆息之時(shí)，對(duì)國家未來的走向有更深沉更深刻的思考。
同樣，我的思考也由此開始。
中國現(xiàn)代史的七個(gè)階段
1。1919。5-1923。12：1919年5月4日，北京大學(xué)、北京高師、匯文大學(xué)、中國大學(xué)等13所大學(xué)3000多學(xué)生，沖破教育部代表和軍警官吏的阻擾到天安門前集會(huì)，學(xué)生們手執(zhí)寫有“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“取消二十一條”、“抵制日貨”等口號(hào)的旗幟，一致要求懲辦曹汝林、陸宗輿、張宗祥三個(gè)代表北洋政府簽訂“二十一條”的賣國賊。集會(huì)演講后，即列隊(duì)游行xx，這就是名垂史冊(cè)的“五四愛國運(yùn)動(dòng)”，由此拉開了中國現(xiàn)代史的序幕。
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