在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于讀書的作文1
從古至今,有許多關(guān)于讀書的名言,如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”而我,也十分喜歡讀書。
小時候,奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽,我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過的。而漸漸的,我不再滿足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚,我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話》,那時的我并不識字,只能看上面的插圖,雖然只能看插圖,但我依然看得津津有味,當(dāng)我看到一個渾身不穿衣服的皇帝時,情不自禁的哈哈大笑。當(dāng)我看到一個靠在墻邊不停劃火柴的'小女孩時,心中惆悵萬分。
終于我在三歲半時進(jìn)入了學(xué)校,我開始識字。每天都沉浸在書海里,我像一只魚兒一樣,在知識的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》,感受取經(jīng)路上的種種艱難,明白了面對困難,我們都要積極向前;在《水滸傳》中,更是看到了梁山好漢的英勇與被招降后的悲嘆……
據(jù)說,在很久以前,猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,就是讓孩子知道書是甜的。不管你們是否愛讀書,但你只要能認(rèn)真讀一會兒書,就會徹底的愛上讀書。同學(xué)們,讓我們一起來品嘗甜美的書籍吧。
關(guān)于讀書的作文2
書籍總是給我?guī)眢@喜。它高于生活,來自生活的藝術(shù)氣息。它總是在無意中啟發(fā)我們。閱讀很有趣!
在許多文學(xué)作品中,我最喜歡的是蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。它不斷地誘惑著我,使我不得不貪婪地閱讀它。在這本書中,馬謝爾和瑪麗拉在綠色山墻上過著樸素而悠閑的生活。為了給馬謝爾找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。沒想到,孤兒院送來了安妮,一個整天喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。杰瑞,小安妮天真而熱情。
她的腦子里充滿了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,頑皮的溪流在冰雪的掩護(hù)下歡笑,玫瑰可以說話,告訴她許多有趣的事情!队白优c回聲》是她的兩位密友,他們能說出她的想法。這本書描繪了一個天真活潑的女孩的形象,描述了安妮和她的'朋友戴安娜之間純潔完美的友誼,深深吸引了我。每當(dāng)我饒有興趣地讀這本書時,我似乎是這本書中的一個人物,感受到書中的溫暖,理解書中的教誨。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!
握住卷軸,在溫暖的午后陽光下慢慢伸展。書中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。讀一本好書,理解它的意義和感受一定是閱讀的最大樂趣!
關(guān)于讀書的作文3
書籍,是人生道路上明亮的路燈;書籍,是打開神秘寶藏的鑰匙;書籍,是一座在夢想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁。高爾基說過———“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對于這個道理,我深有感觸。
以前的我,特別害怕語文考試,不怕別的,特怕寫作文,每次看到卷尾寫作文的一欄,我就開始發(fā)起愁來,思前想后半天“磨”不出一個字來,經(jīng)常因?yàn)樽魑臎]寫完考試時間到“被迫”交卷。為啥會這樣呢?就是因?yàn)槟菚r候不喜歡讀書,因此課外積累的好詞、好句都少,所以經(jīng)常寫作文的時候?qū)懥松暇渫戮洹?/p>
但是,自從有一次,家人給我買了一本《作文分類王》的書,被一個小作者寫的內(nèi)容深深吸引了我,文中把我們平時都會做的事——“吃方便面”寫的非常生動有趣,看的我哈哈大笑,覺得看作文書也是一件很有趣的事,從此以后我便喜歡上了看書,有時連睡覺前都會偷偷躲在被窩看會兒書,偶爾還會看到很晚,我媽媽經(jīng)常在我枕頭下面翻出一兩本書,經(jīng)常睡前叮囑我“睡覺時不要看書,影響睡眠、對視力也不好”,F(xiàn)在的我,是老師建議看的所有課外書,我都是一字不漏的開心看完,有時同學(xué)間覺得有趣的課外書也會借來看,看的書多了,好詞好句也積累的越來越多,每次在作文課后,老師布置的`作文寫起來也沒有那么吃力,有時還會收到作文老師對我的表揚(yáng)。這就是我們老師經(jīng)常說的“收獲與付出是成正比的”。
現(xiàn)在,我的語文“世界”有時會傳出一些鼓勵和表揚(yáng)的“掌聲”,那是我正靠著書籍邁向進(jìn)步的階梯。
關(guān)于讀書的作文4
蜜蜂的小伙伴是花朵,羊兒的小伙伴是青草,魚兒的小伙伴是水,而我的小伙伴卻是書。
在我很小的`時候,媽媽就經(jīng)常給我讀一些故事書。后來我慢慢長大了,也學(xué)著去讀一些簡單的小故事書,即使是比較長的故事,我聽得多了,也能看著圖畫復(fù)述故事情節(jié)。還經(jīng)常在大人面前顯擺呢!
上了幼兒園之后,老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我可以自身讀故事,于是便叫我上去讀。當(dāng)老師正為我認(rèn)識那多字而感到驚訝時,她發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了。其實(shí)這些故事我早已耳熟能詳了。
隨著時間的推移,知識的增多,我終于可以自身讀書了,但這也鬧了不少笑話。有一天我們?nèi)以缭绯赃^晚飯,閑來無事,我就自告奮勇要給大家讀故事,我自認(rèn)為自身可以讀得很好,就認(rèn)認(rèn)真真的一字一句讀下去。誰知,當(dāng)我讀到:“他們把鐵珊欄打開”時,媽媽把我制止住!拌F珊欄是什么?”媽媽疑惑地問。這時,爸爸把故事書接過去一看,說:“哦,是鐵柵欄!”全家人笑了,我也不好意思的笑了。
在我成長的過程中,我與書籍結(jié)下了不解之緣。書拓展了我的眼界,它給我知識,給我力量,它將永遠(yuǎn)陪伴在我人生的道路上,鼓勵我勇往直前!
關(guān)于讀書的作文5
想想過去,我的讀書經(jīng)歷也算有一丁點(diǎn)艱難,小時候的讀書經(jīng)歷對我來說是很模糊的,我就說說我記得的讀書經(jīng)歷。
記得幾年前,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥垺R驗(yàn)橐热ズ卯?dāng)家超市,因此我們早出去了一小時。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書區(qū)。對書充滿興趣的我,兩腿像旋轉(zhuǎn)的輪胎一樣,一溜煙就往圖書區(qū)的方向跑去。在一列列琳瑯滿目的'書架中,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,終于找到了我喜歡的書了。書名叫《爆笑校園》,直到現(xiàn)在,我還是這本書的忠實(shí)粉絲呢!我1到35冊的全有,不過丟了幾本。雖然它只是一本漫畫書,但它可以讓傷心的人不再傷心,而是在開懷大笑。因此每當(dāng)我不開心的時候,總會把這本書從書柜里拿出來看看。那時我還吵著媽媽給我買這本書的一整套呢!當(dāng)時的場景是這樣的:我?guī)е蚯蟮难凵裢鴭寢,說:“媽媽,媽媽,給我買嘛,求求你了,給我買嘛!”剛開始,媽媽不愿意給我買。后來,因?yàn)樗?jīng)不住我的軟磨硬泡,因此一下子就給我買第1冊到第22冊,總共22本書,人民幣220元,一本10元。
這樣我就有了第一套漫畫書《爆笑校園》。
關(guān)于讀書的作文6
莎士比亞曾經(jīng)說過:“(書籍是全世界的營養(yǎng)品)!
生活中沒有書,會變得枯乏無味;智慧中沒有書,會變得知識貧窮;能力中沒有書,會變得衰退。
書有成千上萬種,有科幻書、有漫畫書、有文學(xué)書等等。開始,我只讀我愛讀的書籍。自從我讀了一本我原認(rèn)為單調(diào)乏味、讀后卻發(fā)現(xiàn)有趣的書籍后,就對任何書籍都充滿了喜愛。于是我和書每天都形影不離,成了好朋友。
書籍有好有壞,一些不該看的雜書就不能看,比如一些漫畫書,看了會忘記時間,也會浪費(fèi)時間,與其在這里看漫畫書浪費(fèi)時間,不如利用這些寶貴的時間來好好學(xué)習(xí)。但書籍也有許多好處,它會增長人們對世界的見識,增強(qiáng)對世界的保護(hù)意識,讓我們對世界全方位地進(jìn)行認(rèn)識、了解、探索。
我愛看各種書籍,這些書中的內(nèi)容牽腸掛肚。讀《水滸傳》中武松打虎斗智斗勇而為他感到歡喜;讀《西游記》中豬八戒的好吃懶惰而為他感到氣憤;讀《三國演義》中劉備失去荊州而為他感到惋惜;讀《紅樓夢》中林黛玉的`哭哭啼啼而為她感到悲傷。
每每我閱讀書籍時,它都會把我拉進(jìn)里面神奇的世界。在一次閱讀時,我讀著一本厚厚的名著,它使我無法自拔,達(dá)到了忘我的境界。我聽不見樓上的裝修聲,聽不見廁所的沖水聲,聽不見樓下的玩耍聲……直到媽媽大喊一聲:“出來吃飯了!”我才從書中的世界里跳出來。
書中的世界真奇妙,都等待著人們?nèi)ラ喿x、發(fā)現(xiàn)和探索。我愛讀書,像對待自己生命一樣重視。
關(guān)于讀書的作文7
用心閱讀可體會中華五千年的輝煌,能品味唐詩宋詞的韻味,能體會“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦說乎,讓自己遨游在知識的海洋不能自拔,這一切都?xì)w功于用心閱讀。
三國時期吳國有一位大將叫呂蒙,武功高強(qiáng),卻不會兵法,孫權(quán)鼓勵他多讀史書和兵法,還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子,呂蒙深感其意,天天只要有空閑便拿著書研究,可以說做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快,有了學(xué)問,也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格,讓自己有涵養(yǎng),更有滿滿的書卷氣,從而改變命運(yùn),書籍便會成為通向成功的大道,成為自己生命不可缺少的'一部分。
我家有一本厚厚的《三國演義》。小時候讀它,也只看了看插圖,讀了讀書的結(jié)尾,一目十行地“看”完了這本書,像看完了一場球賽似的,然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它,長大后才知道這本書是中國古代四大名著之一,我再一次拿起這本書用心讀起來,感受到歷史的偉大,戰(zhàn)爭的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”,不僅僅只有招兵買馬那么簡單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。
關(guān)于讀書的作文8
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說的那樣,是個地地道道的小書迷。
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我結(jié)識了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我增長了許多知識,讀了《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥要假裝受傷,為什么花生在地上開花而在地下結(jié)果……讀了《中國通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我開闊了視野,知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的'高原是巴西高原,知道了世界上最長的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……
讀書可以結(jié)交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以,我愛讀書。
關(guān)于讀書的作文9
我是一個簡簡單單的女孩,沒有什么特殊愛好,更不喜歡什么復(fù)雜的東西?墒俏艺娴睾孟矚g讀書,夢想成為一名作家。你也許會問為什么,這事還得從我小學(xué)三年級說起。那時,我把讀書當(dāng)作一種任務(wù),不好好讀,只要掃一眼就看完了,因此我的作文寫的很不好。為此老師已經(jīng)不止幾次的批評我了,可是我卻把這些話當(dāng)作耳旁風(fēng),過去就過去了。但是,當(dāng)我看到同學(xué)們筆下的一篇篇作文變成鉛字的時候;當(dāng)我看到作文本上大大的‘中’字的時候一種不甘落后的心態(tài)油然而生,從此以后我每天拼了命地寫作文,可還是寫不好,我向老師請教,老師說我不能心急,心急吃不了熱豆腐,還要多看書多積累。我聽了老師的話,半信半疑的翻開了書架上積滿灰塵的那一本
〈安徒生童話〉,我被這本書深深吸引了,〈安徒生童話〉之路結(jié)束了,我又開始體驗(yàn),〈三國演義〉,在體驗(yàn)〈三國演義〉的時候,我又做起了〈紅樓夢〉,再夢中,我尋覓著快樂而美好的.〈童年〉,啊,我找到了〈童年〉的〈背影〉,在〈背影〉中我又夢見自己上了〈我的大學(xué)〉,邁進(jìn)了〈巴黎圣母院〉,找到了我心中的〈聊齋志異〉,在魯迅的〈祝福〉中,我的文學(xué)夢想又〈復(fù)活〉了。
關(guān)于讀書的作文10
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過講述一個真實(shí)的故事,我想向大家展示讀書對于個人成長和社會進(jìn)步的重要性。
在我年輕的時候,生活并不富裕,但我幸運(yùn)地?fù)碛幸晃粺釔圩x書的母親。小時候,我常常看到她沉浸在書海中,專注地閱讀各種各樣的書籍。她告訴我,書籍是最好的老師,能夠啟發(fā)我們的思維,開闊我們的眼界。
有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本高爾基的作品。那是一本關(guān)于貧困與不公的小說。通過這本書,我深刻地認(rèn)識到閱讀的力量。書中的角色深深地觸動了我,并激發(fā)出我努力改變自己命運(yùn)的渴望。
從那以后,我開始大量閱讀各種各樣的書籍。每當(dāng)我沉浸在書中,我感覺自己就像進(jìn)入了一個全新的世界。通過閱讀,我學(xué)到了很多知識,也懂得了如何思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
閱讀不僅僅是獲取知識的一種方式,它還能夠給人以啟迪和思考。在閱讀的過程中,我常常遇到讓我深思的問題和情感上的共鳴。這些問題和感受激發(fā)了我對社會問題的思考和關(guān)注。
我漸漸明白,閱讀不僅能夠改變個人,還能夠改變社會。通過讀書,我了解到了很多社會問題,例如貧困、不平等和歧視。這些問題讓我深感憤怒和不滿,同時也激發(fā)了我的`行動。
因此,我相信高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是真實(shí)而有力的。閱讀不僅能夠豐富我們的知識,還能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)我們思考和行動。通過閱讀,我們可以認(rèn)識到社會的不公與不平等,并積極參與到改變的過程中。
關(guān)于讀書的作文11
會……老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定使你感受到過溫暖:一聲“早上好”,一句“Howareyou?”,一支水彩筆,一張方格紙,一次耐心的輔導(dǎo),一把美味的糖果,一頓豐盛的午餐,一張焦香的`燒餅……這些算不上“大恩大德”的小事為什么會讓你感到溫暖?這一點(diǎn)你想過了嗎?
有一件事,我現(xiàn)在想起來心里還是暖暖的。那是一個雙休日,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求我們在網(wǎng)上找一幅南陽遺跡的照片,打印出來后在星期三交給老師。我把這項(xiàng)作業(yè)告訴了父母之后,他們便立即幫助我查資料。我家雖然有兩臺電腦,但由于媽媽的堅(jiān)持,沒有一臺聯(lián)網(wǎng),上網(wǎng)全靠鄰居家和大姑家的電腦。首先,媽媽獨(dú)自一人去鄰居家查資料,忙了大半天,終于弄回來兩張照片,可是都不太滿意。星期一,媽媽從單位打印了一張照片,是張仲景墓,但非常不清,而且紙也破了一角,交上去是下下策。星期二,爸爸從單位里下載了好幾張照片,回家后打開讓我看,又在圖片上添上了我的班級、姓名和圖片名稱,讓我挑選。我和爸爸挑過來選過去,最后找出了“南陽府衙”和“內(nèi)鄉(xiāng)縣衙”兩幅照片。爸爸把A4紙插進(jìn)打印機(jī),只聽“嘀――嘀――嘀嘀嘀――”地響著聲音,兩張圖片很快就打出來了。看著費(fèi)了很大工夫才打印出來的圖片,我感到了溫暖。
啊,溫暖就來自父母對我的關(guān)愛。
關(guān)于讀書的作文12
讀書豐富了我們的知識,開闊了我們的視野,充實(shí)了我們的生活。讀書讓生活更美好!
我特別喜歡讀書,經(jīng)常暢游在書海中不能自拔,尤其是小說。
起初,我只是在手機(jī)或者電腦上看看而已。然后,我開始在學(xué)校借同學(xué)的書看,可能你們會感到疑惑,為什么我不去買一本看看呢?唉!實(shí)不相瞞,我也這樣想過,但是我的家長不同意!我看小說的時候,他們說:“成天看這些有的沒的。學(xué)習(xí)不知道好好學(xué),成天把心思放到這種不切實(shí)際的東西上,你要是學(xué)習(xí)有這么努力,我就不信你會只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”但是,我忍不住啊!看小說早已經(jīng)成了我生命中的一部分,況且,我還想通過它來提高我的作文分?jǐn)?shù)呢!
以前,我的作文經(jīng)常被打回去重寫。但是現(xiàn)在不一樣了,我的'作文變得優(yōu)秀了,老師還常讓我在講臺上讀自己的作文呢!這都是我看小說得到的回報!每次站在講臺上讀作文,我都會大聲地表達(dá)自己的看法。老師的表揚(yáng)讓我感到自己駕馭文字的能力越來越高,我仿佛變成了一個久經(jīng)沙場的將軍,指揮著“千軍萬馬”為我的作文服務(wù)。從同學(xué)們的贊嘆和驚訝聲中,我感受到一個全新的自我!
讀書,讓我的寫作水平得到了很大的提高。讀書,給我的小學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆。
關(guān)于讀書的作文13
每個人都有一段屬于自身的讀書經(jīng)歷,我也不例外。我有一次因?yàn)榭磿,忘了寫作業(yè)。
傍晚,我在寫作業(yè)的時候,突然想起來一件事。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):找一本自身最喜歡的書,第二天要帶到學(xué)校去。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書。對,就是它!我抽出辮子姐姐寫的《讓我回到小時候》放到桌上。
打開書,我發(fā)現(xiàn)以前只看了簡介而已,于是,我津津有味地看了起來。我一邊看,一邊想象故事中的人物乘坐“辮子列車”時的樣子。我仿佛也和他們一起,坐上了那輛神奇的列車,見到了自身小時候的樣子,和他們小時候的樣子……我會因?yàn)橹魅斯?同學(xué)失去最親愛的母親而感到悲傷;會因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)那悲慘的命運(yùn)而感到惋惜,會因?yàn)橹魅斯退拿妹貌辉贍幊,變得和睦而感到高興……
終于看完這本書了。我合上書,一看,桌上放滿了本子,這時,我才想起來,我作業(yè)還沒寫完呢!
看書,是一件對我們學(xué)習(xí)有益的事,多看好書,會提升我們的寫作能力;但,我們要在正確的時間看正確的書。話雖這樣說,但有時遇到一本好書,往往會令我忘了世界。
關(guān)于讀書的作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書,不僅能提高寫作文的能力,還能使自己快樂起來。
在記憶的沙灘上有一塊小石子,顯得格外引人注目,于是我便把它撿了起來,沒想到也撿起了一段有趣的經(jīng)歷。我非常喜歡看《三國演義》。記得第一次遇到它的`時候,是五年級上網(wǎng)課,老師講《三國演義》的其中一個片段《草船借箭》,我便被故事里的一些長長短短的細(xì)節(jié)深深吸引住了。等到網(wǎng)課結(jié)束了之后,我便開始翻箱倒柜般尋找,最終,在一個柜子里找到了它。之后我便和它形影不離,但是我剛開始看的時候頓時就傻了,因?yàn)檫@里有許許多多像螞蟻般又小又多的我不理解的字詞、語句。正當(dāng)我要放棄的時候,突然,腦子里冒出了一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針”。于是,我就像一臺電腦一樣重新振作了起來,并借助電腦上查找出來的字詞意思,再按自己的思路去連接到一起慢慢地看;侍觳回(fù)有心人,我終于看完了《三國演義》。
劉備的求賢若渴,關(guān)羽的忠義之氣,諸葛亮的神機(jī)妙算,還有曹操的奸詐多疑。他們每一個人都有著不同的鮮明的性格,都使我明白了世上有著各種各樣的性格的人,這些人讓我受益匪淺。
我的生活因書而精彩!
關(guān)于讀書的作文15
今天,我讀了《錢學(xué)森》這篇文章以后,深深地為其震撼,感觸甚多。
錢學(xué)森是“中國導(dǎo)彈之父”,他不但才學(xué)出眾,而且十分地?zé)釔圩鎳?/p>
錢學(xué)森早年留學(xué)美國,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績獲得了博士學(xué)位,被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。在美國,金錢、地位、名譽(yù)他都有了。但是,他卻想回國為人民多做些事?墒牵绹泼窬謪s不準(zhǔn)他回國。接著,錢學(xué)森被美國監(jiān)視,9月6日,還被非法拘留。雖然如此,但他回國的決心一刻也沒動搖。終于,在1955年9月17日,錢學(xué)森踏上了歸國的航程,含著幸福淚水回到了祖國的懷抱。
錢學(xué)森,可真是熱愛祖國呀!被控制行動5年,也仍然動搖不了他回國為人民多做些事的決心。要是我們,被監(jiān)視了那么多年,肯定會忍不住向美國投降,甚至?xí)腥苏J(rèn)為自己是一只失去自由、失去藍(lán)天白云的小鳥,寧可死,也不做沒自由的小鳥。錢學(xué)森真是有毅力、愛國呀!想到這里,我又不禁想起在開學(xué)時,老師問:“班上有沒有同學(xué)愿意留下來打掃衛(wèi)生!蹦羌。當(dāng)時,班上沒有幾個人將手舉起來,我也不例外,我真為那事而感到無比的慚愧。和錢學(xué)森相比,我們顯得是那么的.渺小,那么的沒用。
!錢學(xué)森,你不愧是個才學(xué)出眾、熱愛祖國的人,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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