無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的今天你讀書了嗎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天你讀書了嗎作文1
一本《兒歌三百首》讓牙牙學語的兒子心滿意足；一本《唐詩三百首》讓幼兒園時期的兒子飽讀詩書……求知的道路永遠沒有盡頭，但卻因種種借口而停住了腳步；科學的進步可以代替手足，但是我們千萬不要沉睡了頭腦；生活的壓力可以剝削我們的時間，但它奪不去我們精神的.本錢；工作的繁瑣讓我們精疲力盡，但祖國的花朵就在眼前……
“閱讀點亮人生”是蛟河市實驗小學的假期課外閱讀作業(yè)，看到學校的推薦閱讀題目后，我們?nèi)叶紲蕚淞似饋�，有上淘寶的、有問朋友同事的、有準備去書店的，�?jīng)過一次正式的“家庭民主投票式會議”，最后《故事里的故事》脫穎而出，戰(zhàn)勝了我極力推薦的《學生版紅樓夢》，就讓你們崇洋媚外一次好了，畢竟學校這幾年推薦的書不能說占據(jù)而是繁衍了我們家滿滿的一柜子。通過學校推薦的《青銅葵花》我們認識了曹文軒并住進了《草房子》……看了《小王子》才讓我們知道圣�？颂K佩里那消失的影跡……
馬上就要開學了，兒子完成了假期最后一篇觀后感，看著兒子能把書里面的精彩融合，能把人物的情感抒發(fā)，點點滴滴的細節(jié)用簡練傳繪著，我裝模作樣的點評了幾句，因為按照學校的要求，我們家長也一起陪著孩子閱讀，參與閱讀后對內(nèi)容我是了解的，雖然我讀外國人的名字猶如天書。孩子嘛，只要他讀到精彩處你能陪他歡呼；讀到傷心處你要裝作若無其事，千萬別去刻意關注那泛紅的眼圈……
今天你讀書了嗎作文2
偉大的文學家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！笔前�！書籍是我們大家的好伙伴，也是我們生活中不可缺少的一部分。每年的4月23日，是“世界閱讀日”，同學們，讓我們行動起來吧！“讀書好，讀好書，好讀書。”讓我們向著這個目標出發(fā)！
書有許多種，琳瑯滿目、多姿多彩！它們各有各的`用處，作文書可以讓我們學會運用好詞好句；科學書可以讓我們增長知識；漫畫書可以讓我們娛樂放松；歷史書可以讓我們知曉歷史事件……我們要學會尋找適合自己看的書。
“書中自有黃金屋�！泵恳槐竞脮紩o我們帶來幫助，帶給我們知識。就說說我這個以前但凡遇上寫作文就愁眉苦臉的學生吧。初學寫作時，我的作文就是“流水賬”，媽媽看到每次寫作文時就犯難的我，送給我兩個字——讀書。于是，我開始經(jīng)常買些兒童文學、少年文摘以及梅子涵、黃蓓佳、郝月梅等等作家所作的各式各樣的書，遨游在書的海洋中，我逐漸找到了寫作的感覺和技巧。每逢寫作文時，這項以往讓我頭痛的事情現(xiàn)在變得輕松自如，別說還真是找到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的感覺啰！此外，以往考試的附加題我通常只能寫出個兩三題，就這樣也還是連蒙帶猜的。現(xiàn)在我可是已經(jīng)能做出六七題了！這都是得益于讀書啊！
讀書伴隨著我們成長。讓我們盡情地閱讀，享受閱讀帶給我們的樂趣吧！
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