在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的讀書之樂(lè)趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書之樂(lè)趣作文1
讀書之樂(lè)趣是一種氣度，一種筆墨之勁健，在于豐厚的底蘊(yùn)，在于靈性的撥發(fā)。好書、靜中見(jiàn)生氣，妙書、輕松間出風(fēng)情，奇書、奔突之際現(xiàn)神采，氣度的流變，情韻的.播撒，精魂的鋒芒，都在不言中。
楊絳先生說(shuō)過(guò)，讀書貴在“追求精神享受”、“樂(lè)在其中”，這個(gè)“樂(lè)趣”在于“適物”。如真意入“境”，遇知己，喜愛(ài)至極，其樂(lè)如何？再如，讀書的“樂(lè)趣”，從字里行間讀出鳥(niǎo)語(yǔ)花香，余音裊裊，萬(wàn)馬奔騰，驚心動(dòng)魄，甚至把自己的情感和閱歷都調(diào)動(dòng)起來(lái)。融入詞句，其味幾何？
難怪有人說(shuō)，進(jìn)入讀書的心境，即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時(shí)光。誠(chéng)如其言，愛(ài)讀書的人，迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香，往往是無(wú)聲無(wú)息去感悟。這是讀書的獨(dú)妙樂(lè)趣，從而也能品出奇妙情調(diào)。
讀書帶來(lái)豐富的想象，帶來(lái)的舒暢感受，其樂(lè)無(wú)窮！
讀書之樂(lè)趣作文2
令我印象最深的一次竊讀是在我媽媽給我買了一本名為《越南歷險(xiǎn)記》書的'時(shí)候。我和媽媽一起從家樂(lè)福超市回來(lái)了，我一回到家就立刻從塑料袋里拿出媽媽幫我買的《越南歷險(xiǎn)記》我正坐在沙發(fā)上看得津津有味的時(shí)候，媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“九點(diǎn)了，兒子你趕快去睡覺(jué)吧�！蔽覜](méi)有辦法，只能依依不舍的把書放在書桌上，就上到床了。我在床上心里就想：“對(duì)了，我可以在床上讀呀！”我立刻走到書桌旁，拿起書就馬上回到床上，用被子蓋住自己。我開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀者。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然聽(tīng)到了 腳步聲，就立刻把書藏在被子里，然后裝睡。但是，媽媽進(jìn)來(lái)了就立刻翻了翻被子，結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地說(shuō)了我?guī)拙�。我立刻低下了頭。
雖然這次并不是被教訓(xùn)了，但是我以后再也不敢竊讀了。
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