無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的讀書作文8篇，歡迎大家分享。
我的讀書作文 篇1
如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是書香就可以永久封存，而后，氤氳成人生！
——題記
無(wú)論是月光如練之秋夜，還是細(xì)雨綿綿之午后，一個(gè)人坐在窗前，捧一卷書，細(xì)細(xì)地品味書中的哲理，慢慢地咀嚼書中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里，我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來(lái)。
問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書中找尋到了我所需要的一切，如愛，如生活，如堅(jiān)強(qiáng)，如心靈的歸宿，我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。
讀《活著》，讀《背影》，銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛；讀余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī)，領(lǐng)略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明，感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚，冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈，林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧？因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛。
讀《精衛(wèi)填�！�，知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià)；讀《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說(shuō)，怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與�！分袑懙溃阂粋�(gè)人可以被打倒，但不可以被打敗。沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念——自強(qiáng)不息，厚德載物。
后來(lái)讀陳村，讀余秋雨，讀畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再對(duì)別人察言觀色的從容，一種不再向周圍申求的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)收住了腳，湍急的細(xì)流匯成了湖。
從古典樂府的純凈音符中走來(lái)，從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來(lái)，從清麗文章的裊裊墨香中走來(lái)，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。
讀，使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。
我的讀書作文 篇2
我的名字叫鄭俊堅(jiān)。今年快八歲了。在府學(xué)小學(xué)上二年級(jí)。我是我們班的學(xué)習(xí)委員。大家都很喜歡我。
我的臉蛋圓鼓鼓的，眼睛小小的，配上一副紫紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。我的發(fā)型很時(shí)髦，就是人們常說(shuō)的西瓜太郎頭。我的頭發(fā)又黑、又亮、又順，大家都很羨慕我。另外，我的身材也超級(jí)棒，肩膀?qū)拰挼模ü陕N翹的，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大后肯定能成為一個(gè)迷人的男子漢。
我很愛學(xué)習(xí)，也很愛讀書。哪怕是幾分鐘的時(shí)間我也決不會(huì)放過。我居然利用上廁所的時(shí)間看完了一整套的《上學(xué)就看》，學(xué)到了很多新知識(shí)，被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家里的書已經(jīng)很多了，但是我最高興的事情還是去書店。每次走進(jìn)書店的大門，我就像一條小魚游進(jìn)了知識(shí)的海洋，對(duì)每一本書都很感興趣。記得有一次，我在書架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書，于是，我便迫不急待地蹲在地上看起來(lái)。漸漸地我被書中的情節(jié)吸引住了，仿佛自己也變成了書中的人物，和魯濱孫一起在荒島上求生，一起去冒險(xiǎn)。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽過來(lái)叫我回家。我應(yīng)了一聲，趕緊站起來(lái)，卻差一點(diǎn)摔倒，原來(lái)是蹲的時(shí)間太長(zhǎng)腿麻了，我只能一瘸一拐地走出書店，現(xiàn)在想起來(lái)還真是滑稽可笑。但是，我最大的不足是我不愛運(yùn)動(dòng)，寧可在家里讀書、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個(gè)壞毛病，既要身體好也要學(xué)習(xí)好。
這就是我一個(gè)活潑開朗的小男孩，身上既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。希望大家都能和我成為好朋友。
我的讀書作文 篇3
大家好！我叫黃圣玥，今年9歲了，是三年級(jí)的學(xué)生。
我喜歡看書，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買許多有拼音的圖畫書，其中，我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人夸》這本書，到現(xiàn)在我都想得起這本書的內(nèi)容。
每當(dāng)星期天有空的時(shí)候，媽媽就陪我到圖書館里去看書，圖書館里的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，每次看書看得我津津有味，看得我愛不釋手，書里有許多精彩動(dòng)人的故事，有許多書上學(xué)不到的知識(shí)，媽媽說(shuō)，書是知識(shí)的海洋，學(xué)無(wú)止境。
我喜歡看書。
我的讀書作文 篇4
大家好，我的名字叫林奕凌，今年10周歲，在一附小上小學(xué)，現(xiàn)在就讀四年級(jí)。
我有一頭烏黑帶深棕色的頭發(fā)，一雙再正常不過的雙眼皮，比較干燥的鼻子、紅色的小嘴巴，看起來(lái)比較瘦小。
我有許多愛好畫畫、唱歌、跑步書法……希望能得到全面發(fā)展，但我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀一本好書就像與一位睿智的人談話。我非常愛讀書，認(rèn)為書是我們生活中不可缺少的一部分，如果生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。但要從小培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，從圖畫書到文言文，從陪讀到自己讀，每一步都是基礎(chǔ)。
我一看起書來(lái)就津津有味，仿佛自己變成這本書里的人物，經(jīng)�？雌饋�(lái)忘了自己所在的世界，別人叫我，我都聽不見，如果把新書看完了，過了一段時(shí)間重新看一遍，也就是溫故而知新吧！把里面的好詞、好句、好段摘抄下來(lái)變成自己的，用在以后的文章里學(xué)以用之！
我最近喜歡看的書是《笑貓日記》，這本書的作者是楊紅櫻，他用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心，這套書是他的代表作。這套書的主人公是“笑貓”這只貓最大的特點(diǎn)就是會(huì)笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……
多看書吧，那你的思想飛翔多看書吧，把笑容凝固在臉上多看書吧，把不好的事情忘記。書可以凈化一個(gè)人的`心靈，希望大家像我一樣愛看書。
我的讀書作文 篇5
“雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)……”我安詳?shù)刈跁肋�，朗聲誦讀著冰心的《笑》，仿佛也逐漸身臨其境。融入到那份清美的畫幕。
是的，我愛書，愛那清新唯美的文章，愛那真情實(shí)感的文字，愛那憂傷的詩(shī)韻。這些都已融入生活，融入我心。這里，還有一個(gè)小故事呢！
只記得在一個(gè)漂浮著橘紅色光影的美麗黃昏，三年級(jí)的我貓?jiān)谛氯A書店的排排書架一隅，津津有味地捧著一本有著拼音注釋的《三國(guó)演義》讀著，還時(shí)不時(shí)在地上拍手大呼痛快過癮，一邊琢磨著諸葛亮用招咋就那么神乎其技，不費(fèi)吹灰之力就把萬(wàn)箭得手了哎，一邊心疼地摸摸拍疼的手，即使這樣眸子也始終離不開那張紙，早已其樂融融在那桃園三結(jié)義、草船借箭、三顧茅廬的境界里了，凝視著那些蕩氣回腸的文字，一邊為諸葛亮之死惋惜，可不一會(huì)兒又被新的章節(jié)吸引，感嘆著三國(guó)時(shí)期人民命運(yùn)的悲慘，贊頌著將士們的睿智，哀傷著命運(yùn)的不公……直至老爸來(lái)催我回家，才戀戀不舍地盤算著怎么打發(fā)老爸讓我再看一會(huì)，可眸光剛一瞥到周瑜猝死那段，就不由地鼻子一酸，豆大的珠子往下掉，剎那間，至少有數(shù)十道目光盯上我，我頓時(shí)無(wú)所遁形，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。唉，誰(shuí)叫我這么愛書、對(duì)書“多愁善感”呢！
我向往“采菊東籬下”的那種悠閑，我喜歡“清水出芙蓉”的那種純凈，我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和，我心儀“明月松間照、清泉石上流”的那種精謐……這些，都在書中綿延，讓我陶醉、神往。
時(shí)過境遷，我早不是當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知少女，但愛讀書，愛與書為友的性子，卻隨著歲月永恒……
我的讀書作文 篇6
對(duì)于歌德來(lái)說(shuō)讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。不錯(cuò)，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。一本書，就像一個(gè)知心的好友，教會(huì)我許多知識(shí)和道理；就像一盞明燈，帶我走向成功的殿堂；就像一把鑰匙，打開的我們心靈的窗扉……
我從小就喜歡看書。兒時(shí)的我，因?yàn)椴蛔R(shí)字，就會(huì)讓媽媽給我讀一些小故事，比如《風(fēng)從哪里來(lái)》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時(shí)的我，喜歡看繪本故事，比如《爺爺一定有辦法》，在上小學(xué)一、二年級(jí)的我，總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書，現(xiàn)在的我，開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢(mèng)》這類書的環(huán)抱中。
一次媽媽給我買了幾本書，我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中，我知道了一些名人：馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……
從《四大名著》中，我體會(huì)了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的忠義，體會(huì)到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠(chéng)，
體會(huì)到了林黛玉的多愁善感，王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……
讀書使人充實(shí)，思考是使人深邃，交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉！讓我們遨游在書的海洋里吧！
我的讀書作文 篇7
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？我可是最愛讀書的哦！
有一次，我正在看書，媽媽在做飯。突然，媽媽叫我一聲，我沒有聽見。媽媽又喊了一聲，我依然沒有聽見。最后媽媽又喊了一遍，那聲音大得驚人，像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻，我才知道，媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了，只是我沒有聽見。原來(lái)，是我讀書入了迷。
還有一次，媽媽帶我去新華書店，期間她有事走了。當(dāng)她來(lái)接我的時(shí)候，從門口向我招招手，我卻沒有看見。媽媽當(dāng)時(shí)有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我沒有聽見，她又推了我一把 ，我不耐煩的說(shuō)：“你干什么呀？”媽媽著急的說(shuō)：“我喊了你好幾遍了�！贝藭r(shí)此刻，我才知道，我又一次被書中的情節(jié)迷住了。
同學(xué)們，怎么樣？這就是愛讀書的我呀！
我的讀書作文 篇8
只要和我關(guān)系很好的朋友，都知道我愛讀書。每當(dāng)公共書柜上一有好書，我就會(huì)迫不及待地飛奔過去，把書一手奪下，坐在椅子上細(xì)細(xì)品讀。因此，我也獲得了“書蟲”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
上了小學(xué)以后，爸爸和媽媽隔三差五就會(huì)給我買許多繪本和圖書。我就會(huì)利用寫完作業(yè)的時(shí)間，捧起一本書認(rèn)真閱讀，在書海中徜徉。
有一天晚上，我正在“啃書”，媽媽提醒我要睡覺了，我因?yàn)樘朊詻]有聽見。媽媽生氣了，分貝立馬提高了八貝，讓我馬上放下書洗漱睡覺，我只好念念不舍地放下書，慢吞吞地走進(jìn)洗手間。就在這時(shí)，電話鈴響起來(lái)了，媽媽急忙過去接電話。我靈機(jī)一動(dòng)，把書抱在懷里就往臥室跑，媽媽以為我洗漱完畢，已經(jīng)睡著了，就不再過問了。我躲在床上，美滋滋地看著我的書。第二天早晨，媽媽打掃房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的書，一把把我拉了過去，破口大罵。我趕緊溜之大吉，后果我比誰(shuí)都清楚，那就是又得嘗嘗“皮帶炒肉”的滋味了！
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分，因?yàn)闀梢詭乙黄鹪谔炜罩酗w翔、在大海中翱翔……
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