在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的讓我們愛(ài)上讀書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我們愛(ài)上讀書作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”“ 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”……讀著這一條條讀書名言,漸漸長(zhǎng)大的我慢慢與書交上了朋友。
也許我和書真的有緣,在我很小很小的時(shí)候我就整天抱著一本書,連睡覺(jué)也不放過(guò),有時(shí)拿出來(lái)看兩眼,還不時(shí)裝模作樣地翻上幾頁(yè)。
不知在什么時(shí)候,我和書的關(guān)系更進(jìn)了一步,整個(gè)下午只要一本書就能度過(guò):在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里,我認(rèn)識(shí)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)冒險(xiǎn)的湯姆;在《三國(guó)演義》里,我與桃園三兄弟結(jié)下了深厚的情誼;在《西游記》中,我為孫悟空那聰明伶俐的形象“點(diǎn)贊” ……坐在書桌前,書中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象展現(xiàn)在我的面前。
書好像有一種神奇的魔法,讀書不僅能使人緩解壓力,還能增長(zhǎng)知識(shí)。閱讀是一種知識(shí)的積累,是一種感情的積累,它對(duì)我們了解歷史、社會(huì)、自然、人生的意義重大,還會(huì)讓我們成為有理想、有追求的人。讀書讓我們知道了天地間的許多奧秘,讓我們?cè)跁猩咸焯剿餍强盏拿孛,入地挖掘地下的遺跡。我們像蜜蜂在書叢飛舞,書為我們送來(lái)了甘甜的蜂蜜。書像一股清泉,滋潤(rùn)我們的心田。
記得有位名人說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”可見(jiàn)在沒(méi)有書的日子里,世界上將沒(méi)有樂(lè)趣,我們的生活會(huì)變得多么單調(diào),我們的世界將會(huì)多么可怕啊!
書,是一位知識(shí)淵博的學(xué)者,不斷給我們啟迪;書,是一把鑰匙,開(kāi)啟智慧之門。讓我們愛(ài)上讀書吧!
讓我們愛(ài)上讀書作文2
同學(xué)們,你愛(ài)讀書嗎?相信大家都知道閱讀的重要性,書籍是人類進(jìn)步的階梯,良好的閱讀習(xí)慣是照亮未來(lái)的燈塔……這些道理老師和父母都和我們講過(guò),我們也都明白。但是并不是每個(gè)人都喜愛(ài)讀書,有的同學(xué)甚至是在老師和父母的威逼下,不得不讀書,將讀書看成一件苦差事。我雖然不像他們那樣,但是常常讀書圖快貪多,往往囫圇吞棗,收獲甚少。今年暑假,我讀了《做個(gè)快樂(lè)的小書蟲》這本書,讓我受益匪淺。
《做個(gè)快樂(lè)的小書蟲》講述的是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,在老師的幫助下,幫助身邊不愛(ài)讀書的朋友們主動(dòng)讀書的故事。喜歡讀書的寶藍(lán)和允熙本是形影不離的好朋友,誰(shuí)知允熙受愛(ài)美又不愛(ài)讀書的轉(zhuǎn)學(xué)生媛靜影響,拋下書本只顧玩樂(lè),成績(jī)一落千丈。為了挽救兩個(gè)好朋友,寶藍(lán)拉著她們參加讀書王大賽,還主動(dòng)給媛靜送書。為了對(duì)陣挑戰(zhàn)者民俊,不愛(ài)讀書的媛靜和寶藍(lán)、允熙成立了讀書三劍客小組,在元美老師和家人的幫助下開(kāi)啟讀書模式。
寶藍(lán)有很多讀書方法。比如,在閱讀的過(guò)程中,做讀書筆記提煉出重要內(nèi)容,再轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有用的`知識(shí);摘抄書中的好詞好句好段,為自己寫作積累豐富的素材;讀完書后及時(shí)寫一篇讀后感,加深對(duì)書中內(nèi)容的理解。不僅寶藍(lán)的讀書方法值得我們借鑒,她讀書的態(tài)度更值得我們學(xué)習(xí)。閱讀要有樂(lè)讀的態(tài)度,想要把書讀好,重要的不是速度,而是態(tài)度。就算只讀一本書,也要抱著樂(lè)在其中的態(tài)度去讀。寶藍(lán)不僅自己愛(ài)讀書,還努力讓好朋友們都愛(ài)上讀書,并不斷向老師、朋友學(xué)習(xí)好的讀書方法,和大家共同進(jìn)步。
我也要像寶藍(lán)一樣,有樂(lè)讀的態(tài)度,還要掌握閱讀的技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。同學(xué)們,伙伴們,讓我們愛(ài)上讀書,一起做個(gè)快樂(lè)的小書蟲吧!
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