在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的【必備】讀書作文28篇,歡迎大家分享。
讀書作文 1
錢鍾書先生百讀不厭的是黃庭堅(jiān)的《品令·茶詞》:“恰如燈下,故人萬(wàn)里,歸來(lái)對(duì)影?诓荒苎,心下快活自省!
讀書也是一樣的心境,每個(gè)人都要做自己的詩(shī)人,要有對(duì)平靜的'疏淡的簡(jiǎn)樸的生活一種熱愛(ài),要心有猛虎,細(xì)嗅薔薇,才能體會(huì)到那種心下快活,妙處難與君說(shuō)。
看書不過(guò)是跟作者一起快意恩仇,美味的是享盡俠骨柔情。
念書的時(shí)候,大家無(wú)憂無(wú)慮,裝模作樣學(xué)習(xí)《紅樓夢(mèng)》,起了個(gè)海棠詩(shī)社,以桃花為題寫古體詩(shī),走在路上背《葬花吟》,好不快活。畢業(yè)后,大家都為生活奔波,有這樣的閑情雅致卻沒(méi)有這樣的時(shí)間。
流光總是把人拋,可是想想當(dāng)初,真美。
讀書作文 2
俗話說(shuō)的好:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書既陶冶我們的情操,又開拓我們的視野,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書故事。
這天,我正津津有味地品味著新買的《西游記》。這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音把我從書的世界里拽出:別看了!趕緊上床睡覺(jué)去!哦!雖然萬(wàn)般不情愿,但母親大人的話,小的'怎敢不從。只好依依不舍地合上了書,但熟悉我的人都知道:我不感興趣的書每看一個(gè)字都十分艱難,但要是感興趣的書,就算通宵也要把他看完。這么好看的書,我自然不會(huì)放過(guò)。等到爸媽房間里的呼嚕聲響起,我的夜讀計(jì)劃便開始了。
我先從枕頭底下摸出早已準(zhǔn)備好的小手電,輕輕的按下開關(guān),把書放在枕頭上,然后用手撐著身子,細(xì)細(xì)地品讀著這本書的內(nèi)涵。作者吳承恩用動(dòng)人的筆墨書寫著一頁(yè)又一頁(yè)的故事,有清風(fēng)流水般的柔和,又有排山倒海般的氣魄;情感跌宕起伏,時(shí)而如鶯歌燕舞,時(shí)而又似落花飛雪。我的目光行云流水般劃過(guò)每一行,又精準(zhǔn)地落在每一個(gè)字上。這情節(jié)使我仿佛身臨其境,久久無(wú)法自拔。
夜深了,外面安靜得沒(méi)有任何聲音,就連平日吵鬧的貓,這時(shí)也似乎已經(jīng)睡去。鐘面上的指針飛快地劃過(guò),10點(diǎn),11點(diǎn),12點(diǎn)
誰(shuí)也不知道我看到了幾點(diǎn),就連我也忘了。但那一夜我理解了作者的想法,又得到了自己的感悟,這還有什么要奢求的呢?
今生今世,人海茫茫,有書相伴,便足矣。
讀書作文 3
如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲,那么書籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流,如果夢(mèng)是一粒小小的種子,那么書籍就是養(yǎng)育種子的泥土,如果夢(mèng)在彼岸,那么書籍就是通往彼岸的'橋。
有人說(shuō)這世界上有兩樣?xùn)|西別人搶不走,第一樣:是藏在心中的夢(mèng),第二樣:是讀進(jìn)大腦的書。我認(rèn)為在心中的夢(mèng)要用讀進(jìn)大腦的書來(lái)完成,而讀進(jìn)大腦的書要用來(lái)完成藏在心中的夢(mèng)。這兩者是相互的,誰(shuí)都離不開誰(shuí)。就像秤桿離不開秤砣,魚兒離不開水一樣。
我也有一個(gè)書屋,它大約有三平方米,書架擺滿的都是我喜歡的書。我最喜歡的書是那本動(dòng)漫西游記,它記載著我讀書的回憶,因?yàn)樾r(shí)候我不喜歡讀書,是爸爸勸阻并開導(dǎo)我讀了第一本書,從那時(shí)候起,我便愛(ài)上了讀書。
所謂書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我讀書時(shí),找到了書中的黃金屋也找到了書中的顏如玉。
古人云:開卷有益。每一本書,不管篇幅長(zhǎng)短,不管情節(jié)是否曲折,不管線索有多復(fù)雜,只要用心閱讀,總會(huì)有收獲。而且要多讀書,讀好書,做到腹有詩(shī)書氣自華。
我們的夢(mèng)想很小,但是要用上千個(gè)努力來(lái)實(shí)現(xiàn),而其中書籍占了我們努力的一大半。
讀書作文 4
時(shí)常會(huì)在閑暇之余思考人生,想著人為什么要學(xué)習(xí),為什么只有學(xué)習(xí)才能讓自己過(guò)想過(guò)的生活,歲月匆匆,人生如夢(mèng),要怎樣才能讓自己的人生變得流光溢彩?
知識(shí)改變命運(yùn)這是很多人都知道的,從古到今都沒(méi)有變過(guò)。過(guò)去,那些出生于貧苦潦倒人家的孩子,漫漫長(zhǎng)夜,寒窗苦讀,最后金榜題名,一朝富貴。從此改變了一生的命運(yùn)。
而今,卻也有很多人認(rèn)為知識(shí)并不代表一切,不讀書業(yè)可以過(guò)上很好的生活,因此我看看自己周圍許許多多的人漸漸遠(yuǎn)去,踏入了社會(huì),走著自以為美好的前程,然而真能成功嗎?大概多數(shù)人都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)吧!又像一些調(diào)查所反映的現(xiàn)在農(nóng)村的孩子沒(méi)有大城市的孩子明白讀書的重要性,明白要想成功必須努力的讀書,那些身穿工作服的人的生活更優(yōu)越的,只有讀書才會(huì)有更好的未來(lái),因此我們要努力,要讀書。
高爾基就曾說(shuō)過(guò):”我讀書越多,書籍使我和世界接近,生活對(duì)我也變得光明和有意義!八频模绻蛔x書,對(duì)于現(xiàn)在的新科技,新的信息我們又何處知曉,如果不讀書,在閑暇之余,我們又能將精神寄予何處,難道僅僅只是往返于家庭與工作之間嗎?如果不讀書,我們又該怎樣與周圍的人融和,用什么來(lái)和他們交流?是的,我們可以不讀書,但是那種乏味的生活真的是我們想要的嗎?
也曾有莎士比亞這樣度過(guò):”書籍是全世界的,生活里沒(méi)有書籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!白x書能陶冶我們的.身心,消除疲勞,讀書能使人們又懵懂無(wú)知變得敏銳明智,讀書能使人們了解到更多的生活閱歷,世間真情,如果不讀書,又該從何處去尋求這樣的可貴。
而在這個(gè)大千世界,作為一個(gè)渺小的微不足道的人,如何才能使自己更加充實(shí)呢?如何才能使自己過(guò)上信心牽掛的生活呢?
哦,是的,讀書,只有讀書才能實(shí)現(xiàn)這一切,哦,是的,我愛(ài)讀書。
讀書作文 5
讀書,誰(shuí)都會(huì),但有人讀書深入,有人讀書膚淺。有許多人都問(wèn):“怎樣才能讀得深入?”我到現(xiàn)在也沒(méi)有弄懂,但是我堅(jiān)信只要從書中鉆進(jìn)去,再展開來(lái),定能讀懂書,讀透書。 “讀書如品茶,越品越有味!”就像讀魯迅的《阿Q正傳》,我讀第一遍只是覺(jué)得阿Q的“精神勝利法”的可笑,待到多讀幾遍時(shí)就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過(guò)阿Q把人身上的'劣根據(jù)性與社會(huì)的黑暗表現(xiàn)出來(lái),再多次去讀時(shí),就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當(dāng)代的社會(huì)。讀不同的書給人感覺(jué)也不一樣,讀史書能使人深溯,讀小說(shuō)使人愉快,讀科幻書使人浮想連篇。書也能給予我們?cè)S多益處,就拿我說(shuō)吧!
我從前寫作文沒(méi)有新意,但自從我讀了《創(chuàng)新》,寫作總能與別人不一樣,讓老師們刮目相看,還能從大師的文章中學(xué)到許多寫作手法,從中汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己在寫作方面的短處。讀書滋味長(zhǎng),只要我們多讀書而又不泛泛而讀,讀好書又不死讀書,在書中我們一定會(huì)品出這個(gè)中滋味。
讀書作文 6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為也是這樣,我們可以從書中汲取知識(shí),變得越來(lái)越好。
讀書不分時(shí)間,但每個(gè)時(shí)間段讀書的氛圍不同,清晨起來(lái),伴著露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞,太陽(yáng)快活的升上了天空,讀書也變得格外輕松。中午讀書,避免不了炎炎烈日的照耀,在透著光的書桌上閱讀,多少有點(diǎn)懶散。傍晚當(dāng)然是讀書的“黃金時(shí)間”了,伴隨著清涼的晚風(fēng),閱讀時(shí)會(huì)感到非?鞓(lè)。沉浸在這種愉快生活中的.我為上學(xué)時(shí)間束縛了,每天除了學(xué)習(xí)和睡覺(jué),只有不到一小時(shí)自由時(shí)間,要是連著幾天不讀書,我就非常苦惱。于是,我總是擠時(shí)間讀書,早上早起一會(huì)兒,晚上作業(yè)寫睡晚些,“起早貪黑”的將我的讀書生活進(jìn)行到底。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜讀書的時(shí)間,也不會(huì)忘卻讀書時(shí)的快樂(lè)!
讀書作文 7
在暑假期間,我看了一本《閱讀能力。階梯訓(xùn)練》的書。從中我懂得了,閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過(guò)閱讀可以提高語(yǔ)言能力,思維能力和寫作能力。閱讀能力分為以下幾個(gè)階梯:一?學(xué)會(huì)積累與運(yùn)用詞語(yǔ)詞語(yǔ)是構(gòu)成文章的基本要素。
對(duì)于我們一二年級(jí)的`小學(xué)生來(lái)說(shuō),注要是學(xué)會(huì)幾種詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用,學(xué)會(huì)運(yùn)用形容詞,動(dòng)詞,量詞。二?學(xué)會(huì)懂得的一句話句子是語(yǔ)言的基本單位,在語(yǔ)文和課外閱讀中,理解句子是理解一篇文章的基礎(chǔ)。三?學(xué)會(huì)讀懂一段話我們閱讀一段話的時(shí)候首先要了解一段話由幾句話組成,一段話的主要意思是什么,能聯(lián)系上下文理解話段中關(guān)鍵詞語(yǔ)含義。四?學(xué)會(huì)聯(lián)系生活表達(dá)觀點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀是為了運(yùn)用生活,所以我們要善于將語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到平常的學(xué)習(xí)生活中。
雖然以上內(nèi)容我還沒(méi)能完全理解,只要不斷的努力學(xué)習(xí),我相信自己一定會(huì)理解和掌握的,那樣我的閱讀和寫作都會(huì)有所提高
讀書作文 8
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。為了提高同學(xué)們讀書做筆記的興趣,星期五的班隊(duì)課上,常老師組織同學(xué)們開展了小小讀書交流會(huì)。
我們班愛(ài)讀書的同學(xué),陸續(xù)上臺(tái)交流。有的讀了《上下五千年》;有的讀了《小荷報(bào)》;有的讀了《故事作文》。有的`摘抄了描寫景物的好詞好句,有的摘抄了人物的好詞好句,有的摘抄了富有人生哲理的好詞好句,個(gè)個(gè)說(shuō)得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味?,我們班的小書迷林書玥帶著微笑,自信滿滿地走向講臺(tái),同學(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎!1月25日星期三天氣:陰今天,我閱讀了《春景》”她摘抄的是描寫景物的,感覺(jué)到了春天花兒那美麗的臉龐。她的讀書感受真好,讓我也身臨其境,親眼看到了花兒的美麗,聞到了花兒的芬芳,還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。
瞧,我們班的趙芊娛,正目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái),時(shí)不時(shí)鼓掌致意。
小小讀書交流會(huì),在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。
讀書作文 9
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂(lè)此不疲的活動(dòng),因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺(jué)得累,書把我深深地吸引住了,仿佛我和外界完全隔開,只有我與一本書待在一起。
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō),就像吃飯睡覺(jué)一樣重要,假如我一天不讀書,我就會(huì)有一種空缺的感覺(jué),真的'像陳壽所說(shuō)的那樣:“一日無(wú)書,百事荒蕪”。而我的書柜也越來(lái)越滿,我的新書也越來(lái)越多,書真的像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣,陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買了兩本書,一本是《艱難的歸程》,一本是《小淘氣尼古拉》。如今,《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了,而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了,每讀完一遍后,那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書的,因?yàn)闀拖褚粋(gè)朋友,無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面,都還是愿意見(jiàn)他的。
讀書作文 10
一本書可以陪伴你走過(guò)整個(gè)地球;一本書可以幫助你達(dá)到自己想要的高度;
一本十分普通的書它是強(qiáng)大而又深不可測(cè)的;讀書領(lǐng)悟書的真諦遨游書的海洋。讀一本書你會(huì)收獲一絲絲的.知識(shí);你繼續(xù)讀這本書你會(huì)收獲比以往更多的知識(shí)。
書籍是我們的良師益友是我們的精神食糧更是我們走向巔峰的唯一的支撐!讀書造就人才;讀書使祖國(guó)的花朵更加強(qiáng)盛祖國(guó)也隨之強(qiáng)盛。領(lǐng)悟讀書真正的真啼,細(xì)細(xì)品嘗慢慢嚼咽。古代有杜甫“煮書”頭懸梁、錐刺股更是數(shù)之不盡,古代更加落后讀書郎卻是一代勝過(guò)一代。詢問(wèn)世界各大名人哪一個(gè)不是說(shuō)要認(rèn)真讀書?讀書的重要性盡管我們很難去領(lǐng)悟但我們也要試著去奮斗一番。
我們雖然不能學(xué)習(xí)古人的方法,但是我們能靠自己去領(lǐng)悟讀書的高峰。抓住人生短暫的瞬間去閱讀書籍去瀏覽書籍。抓住一切的時(shí)間去閱讀把握住閱讀之巔峰!
讀書作文 11
在我五彩繽紛的課余生活中,我最喜歡的就是讀書。 我喜歡看小說(shuō),什么科幻小說(shuō)、愛(ài)情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等等……
但我最喜歡看的還是武俠小說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。 當(dāng)我知道班上流行的.是武俠小說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》時(shí),我立刻拉著媽媽去新華書店買,買來(lái)后,我連去金色陽(yáng)光大酒店吃飯時(shí)還帶著其中的一本,飯燙的時(shí)候,我趕緊拿出來(lái)看,飯冷了,我趕緊吃,大人們說(shuō)話時(shí),我又看,飯吃完了,書也看完了。
當(dāng)我看到黑小虎易容成虹貓混入七劍內(nèi)部不讓七劍合壁時(shí),我忍不住留下了傷心的淚水;當(dāng)我看到七劍喝了藍(lán)兔帶來(lái)的藥水不受黑小虎控制時(shí),我簡(jiǎn)直高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。你們說(shuō)我愛(ài)看書嗎? 是呀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我要當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹,遨游在書的世界;我要當(dāng)一只小蜜蜂,采擷書中的花蜜;我要當(dāng)一條小魚,暢游在書的海洋中。
讀書作文 12
我最愛(ài)讀書了,因?yàn)槊看慰磿鴷r(shí),都能讓我放松心情,學(xué)到很多知識(shí),而書中引人入勝的故事,更是能讓我將不開心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候,爸媽常念故事給我聽,而現(xiàn)在的我不僅會(huì)自己讀書,甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽,當(dāng)看到妹妹聽得如癡如醉的神情,心中滿是成就感呀!在學(xué)校,我最常去的地方是圖書館,我最喜歡借書回家看,由于讀了很多本書,我還受邀成為校長(zhǎng)的小客人,跟校長(zhǎng)一起喝奶茶,一起分享最愛(ài)看的書呢!
我最喜歡看的書有奇幻小說(shuō)、歷史故事,還有漫畫書。而最有趣的事,就是看過(guò)的.書被拍成電影。像我最愛(ài)看的“納尼亞傳奇”,就被拍成兩部電影,而第三部電影也將在寒假上映,所以我要再看一次這本小說(shuō),到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處,這也是一種讀書的樂(lè)趣呢!
讀書總是帶給我無(wú)比的樂(lè)趣,還能讓我增廣見(jiàn)聞,俗語(yǔ)說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼晕乙欢〞(huì)持續(xù)的讀書下去。
讀書作文 13
今天,我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書,書的作者是滿濤。
這本書是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的女生,她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里,也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,大家對(duì)她一無(wú)所知。
自從林艷來(lái)后,六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事,一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái),鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠;最慘的是校長(zhǎng),他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門上踢了一腳……
聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的'七色狐胸墜兒有關(guān)。
最后,林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密:她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐,她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住,關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽,同學(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……
我向大家推薦這本書,因?yàn)檫@本書有趣、天真、幽默,讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。
讀書作文 14
我非常喜歡讀書。
很小的時(shí)候,我就喜歡聽故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以,我在幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)很多字,每天都要讀書,不讀書不肯睡覺(jué)。
不知不覺(jué),我的.視力開始下降了。爸爸媽媽不準(zhǔn)我多看書,我只好少看點(diǎn)書了。不過(guò),我有時(shí)還是會(huì)偷偷地把書藏到書包里,帶到學(xué)校去讀。
這天,我又新買了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書。這可不得了了,剛到家,我就迫不及待地把書拿出來(lái)讀,吃飯時(shí)也拿出來(lái)讀,上廁所時(shí)也拿出來(lái)讀……反正有一點(diǎn)空就拿出來(lái)讀。媽媽生氣了,就叫我馬上停止讀書。我說(shuō):“再讓我讀一會(huì)兒,就十分鐘!边沒(méi)等我話說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“再讀,我就沒(méi)收了!”哎!我只好戀戀不舍地吧書放下了,去寫作業(yè)了。
一做好作業(yè),我又沖出去看書了……
我就是這樣一個(gè)喜歡讀書的小姑娘。
讀書作文 15
兒童時(shí)期,我們?cè)谧x漫畫書;少兒時(shí)期,我們?cè)谧x故事書;青年時(shí)期,我們?cè)谧x名人的書;中年時(shí)期,我們?cè)谧x報(bào)紙;老年時(shí)期,我們?cè)谧x革命書。這證明了人的一生中都需要讀書,讀的要是好書、對(duì)自己有益的'書,而不是那些丑惡的書。
我最喜歡讀的是《三國(guó)演義》,因?yàn)樽髡吡_貫中生動(dòng)的刻畫出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權(quán)、周瑜等人物。它們各有特色:諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無(wú)比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達(dá)。諸葛亮神機(jī)妙算,知道魏延必反,于是吩咐楊儀和馬岱如此如此,馬岱一直追隨魏延造反。最后,楊儀說(shuō),只要魏延說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”,就把漢中獻(xiàn)給他。魏延說(shuō),不說(shuō)三遍,三萬(wàn)遍都行。他喊了一聲后,馬岱大叫,吾敢殺汝!便取了魏延的首級(jí)。
不管怎么說(shuō),我都那么愛(ài)讀書。
讀書作文 16
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙策@么認(rèn)為。
書,是老師,是朋友,是精神食糧……世界上千千萬(wàn)萬(wàn)有名的人幾乎都是因?yàn)樽x書才成名的:杜甫、魯迅、高爾基,說(shuō)也說(shuō)不完,這也就更加證明了讀書的益處。
如果,讓我反反復(fù)復(fù)地看一部電視,我會(huì)厭倦;如果,讓我反反復(fù)復(fù)地玩一個(gè)游戲,我會(huì)厭煩;如果,讓我反反復(fù)復(fù)地看一本書,我會(huì)非常高興,因?yàn),一本書,你永遠(yuǎn)也讀不完,你總能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。我們所敬愛(ài)的毛主席,從識(shí)字起,就一直手不釋卷,他走遍了大江南北,總會(huì)帶著書。一本《容齋隨筆》,伴隨了他一生。
讀書也要講究一定的`方法,不能說(shuō)把書草草地看了一遍,就是讀書了。古代詩(shī)人、文學(xué)家有許多讀書方法,我也有讀書方法:三看,就是多看,用心看,看透。用這樣的方法讀書,效果一定好。
讀書百益而無(wú)一害,大家一起來(lái)讀書吧!
讀書作文 17
生活中,讀書是必不可少的'。我讀過(guò)很多類型的書,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前,我求爸爸幫我買本書,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開了書,貪婪地讀了起來(lái)。一開始讀起來(lái)時(shí),我覺(jué)得很有趣,讀到后面,我就覺(jué)得很驚奇,開始擔(dān)心主人公哈利有沒(méi)有脫離危險(xiǎn),誰(shuí)才是兇手……等到要揭曉迷團(tuán)時(shí),我就忍不住地直往下看,像一只老虎進(jìn)食,直到我恍然大悟。讀完一遍,我還要重復(fù)地讀,直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書樂(lè)趣很大,要多讀好書,不僅能豐富知識(shí),還能愉悅精神。
讀書對(duì)一個(gè)人很有好處,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!,書能治愚蠢,所以多讀書能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而且你也會(huì)收獲很多樂(lè)趣,而那種樂(lè)趣,只能靠讀書才能體會(huì)到。
讀書作文 18
每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開心有趣的東西,比如:一個(gè)玩具、一幅畫、一個(gè)滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。
書,就像一位朋友可以天天一起玩耍;書,就像一匹寶馬,帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史;書,就像一個(gè)太陽(yáng)他,它能為你帶來(lái)溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事:
有一次,中午放學(xué)后,剛回家吃過(guò)飯就迫不及待的出去和小伙伴玩,就在這時(shí)我看見(jiàn)了沙發(fā)上放著一本童話故事書,當(dāng)時(shí)我就做了下來(lái),然后就拿起那本書津津有味的看起來(lái)。我看到許多好的句子和詞語(yǔ)時(shí),我就迅速的.把這些好句子和詞語(yǔ)抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引,有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢!正當(dāng)我著迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“上學(xué)快遲到了”!我一聽就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。
讀書作文 19
每年的4月23日是世界讀書日,為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日,我校在4月22日開展了“享受讀書快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦,一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著,看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車,我想他們拿著風(fēng)車干什么呢?終于二年級(jí)上臺(tái)表演了,我不僅聽到了美妙的兒歌,還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車是他們的道具呀!終于到我們五年級(jí)了,在朗誦中,我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束,就開始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項(xiàng),就是讀書義賣活動(dòng),我站在我們的賣書點(diǎn)向四周遼望:簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀!我回到了我們班的.賣書點(diǎn),看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”,絡(luò)繹不絕。
終于,這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我感受到了書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書作文 20
莎士比亞說(shuō):“書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書藉就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書藉就像鳥兒沒(méi)有翅膀!倍艺J(rèn)為書是一位冷靜可靠的朋友,它比誰(shuí)都更可靠。
《紅樓夢(mèng)》講訴了一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味,讓我充分體會(huì)到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的含義!端疂G》中描述的中國(guó)古代的`“官迫民返”讓我知道了舊中國(guó)的人情世故。而《傲慢與偏見(jiàn)》詼諧中見(jiàn)諷刺。平凡中洋溢著精湛的對(duì)話像一抹清新的綠色,長(zhǎng)期留在我的腦海中。《哈里波特》中那扣人心弦的情節(jié)讓我跟著主人公一起開心、一起難過(guò)、一起焦急。美國(guó)的家庭論理小說(shuō)《小婦人》溫馨親切的生活描寫,仿佛淺淺的粉色給你帶來(lái)一個(gè)有溫暖感的春天。
讀了這么多書,我終于明白了理想的書藉是智慧的鑰匙這句話。因?yàn)槲矣眠@把鑰匙打開了我無(wú)知的心田。
讀書作文 21
所謂古人言玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。大家都是讀過(guò)書的人,每本書都有不同的內(nèi)容,不同的說(shuō)法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的一名仆人寫的,說(shuō)到這也許你會(huì)問(wèn)了:“一個(gè)仆人寫的書有什么好看的呢?”我來(lái)給你講講其中的故事。說(shuō)有一只山鷹和一位狐貍成了朋友。有一天,狐貍和山鷹都沒(méi)吃的了,狐貍正好出去覓食,山鷹把小狐貍偷走,與兒子和自己飽餐了一頓,狐貍回來(lái)后痛哭流淚,于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地詛咒山鷹。因?yàn)楹偸亲攉F,而山鷹是飛禽,狐貍捉不到它。詛咒是微小的生物的.一種本能。
狐貍的舉動(dòng)感動(dòng)了上天,不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸,臘腸上面帶著蠟燭的火,接下來(lái)``````山鷹的家著火了,大火把小鷹燒了。狐貍當(dāng)著山鷹的面吃了小鷹。大家聽了這個(gè)故事后一定說(shuō)狐貍做得對(duì),山鷹一定會(huì)受到懲罰的。這本書是我最愛(ài)看的書,他有幽默感,有看頭。
讀書作文 22
讀書是一種知識(shí),讀一種經(jīng)驗(yàn),讀一部人生。只要你的心認(rèn)真投入,就會(huì)讀出種種神氣,讀透無(wú)數(shù)坎坷,讀明世間哲理,讀懂萬(wàn)般謎語(yǔ),領(lǐng)悟讓人高興,讓人憂愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦。站在書前,你仿佛覺(jué)得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態(tài)各異的人,驀地站在你的對(duì)面。
此時(shí)此刻,風(fēng)景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的原因是:這段話的含義十分深刻,給我的啟發(fā)也十分大,以前我總以為:讀書是一種負(fù)擔(dān),根本不愛(ài)看書,即使是看書,也是馬馬虎虎的`,一目十行。但自從我讀了這篇文章之后,我便對(duì)讀書有了新的看法,我覺(jué)得:讀書是一種享受,更是一種快樂(lè),讀書,不僅要把書讀透這樣才能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情,受到一些啟發(fā)和感想。
讀書作文 23
歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書,就像是在和高尚的人談話,但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書就頭疼。
我漸漸長(zhǎng)大,記得一二年級(jí)的時(shí)候,我因作文不會(huì)寫,瞎編亂造,丟了5、6分,媽媽也為此感到煩惱,我也很煩,于是我開始嘗試讀書,果然書中有我許多不知道的`知識(shí),我越來(lái)越喜歡讀書,我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等,我深深地陶醉在了書的海洋里,作文分扣的越來(lái)越少,爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次,我看了變來(lái)變?nèi)サ柠溞《,它把我逗的哈哈大笑,直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯,我才聽見(jiàn)。
我曾在一本書上看見(jiàn)這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾。”是。∽x書的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書作文 24
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使我終身受益、讀書使我變得博學(xué)、讀書使我快樂(lè)。我愛(ài)讀書。
春妹妹來(lái)了,看,春妹妹把春意灑在了世界上的每個(gè)角落。融化了冰雪,時(shí)不時(shí)的下著春雨。春雨過(guò)后,空氣的地就過(guò)濾了一半。樹長(zhǎng)出了嫩葉、小草長(zhǎng)出了嫩芽;▋悍路鹩辛遂`氣,爭(zhēng)先恐后的`從地上長(zhǎng)出來(lái)。早晨,好清爽,平時(shí)喧鬧的街區(qū)頓時(shí)煥然一新。拿起一本書,向離家近的公園走去。在公園里的長(zhǎng)椅上座下,拿起那本有趣的書。輕輕的翻開,仔細(xì)的閱覽。仿佛身臨其境一般,時(shí)而樂(lè)、時(shí)而悲、時(shí)而喜、時(shí)而急。微風(fēng)撫摸著我的臉,每一個(gè)情節(jié)我都牢記于心。每當(dāng)讀到精彩的片段,我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段后,讓雙眼休息休息,閉目養(yǎng)神,然后再次走進(jìn)書中世界。
讀書使我快樂(lè),少壯不努力,老大徒傷悲,珍惜讀書的時(shí)光,和我一起,在書中的世界閃耀吧!
讀書作文 25
在我成長(zhǎng)的路上,書,成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見(jiàn)書就會(huì)被像磁石吸住了一樣,把我吸引過(guò)去。
暑假的一天,我到新華書店去看書,隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的`諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽等等,可把我看入迷了。
一天,媽媽給我買了一本故事書,我一見(jiàn)了,馬上打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲:“吃飯啦!”我猛地一振,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來(lái),正如饑似渴地看著書的我,戀戀不舍地合上書,咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去。
書里的知識(shí)就象“井水抽不干,知識(shí)學(xué)不完!庇罒o(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔前。∽屛覀兒蜁慌笥,讓我們從書中找到樂(lè)趣。讀書好,多讀書,讀好書,讓好書伴我們一生!
讀書作文 26
在甄老師的熏陶下,我逐漸喜歡上了讀書,我讀書的時(shí)間多數(shù)是中午飯后或晚上睡覺(jué)以前。我書架上的書可多了,他們都是我最親密的伙伴,其中我最喜歡【愛(ài)的教育】這本書。
以前我讀書的時(shí)候,就是看看故事的前因后果,現(xiàn)在,我改變了以前的'讀書方法,每讀一篇文章都要在書上做筆記,比如說(shuō)【愛(ài)的教育】中“煩惱的第一天”這篇文章,有許多描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ)和描寫外貌的詞語(yǔ)的好句子,我把他一一勾住,而且把每個(gè)段落的意思寫在后面,我覺(jué)得這樣有助于提高自己的寫作能力!緪(ài)的教育】每個(gè)故事都有一個(gè)愛(ài)的哲理,它不僅教會(huì)了我許多做人的道理,而且提高了我的分析能力。古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
今后我要認(rèn)真堅(jiān)持讀書,把他當(dāng)做一項(xiàng)不可缺少的學(xué)習(xí),這樣,我的筆下也許真的會(huì)“有神”。
讀書作文 27
我的讀書經(jīng)歷有三次,這三次都是我最難忘的'經(jīng)歷。
第一次讀書經(jīng)歷是:有一次,媽媽讓我看語(yǔ)文書,可是我不想看,我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法,把語(yǔ)文書放在上面,把漫畫放在下面,這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn),如果媽媽過(guò)來(lái)看,我就把漫畫書藏起來(lái)?墒菋寢尶嘉艺Z(yǔ)文時(shí),我一個(gè)都答不上來(lái),所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經(jīng)歷是:有一次,媽媽出去買菜時(shí),讓我在家里學(xué)習(xí),因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí),想玩,可是玩什么呢?于是我決定玩電腦游戲,玩了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了,我立即把電腦關(guān)了,媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的,就狠狠的批評(píng)了我。
第三次讀書經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的,有一天,媽媽上班去了,讓我在家多做一些作業(yè),可是我沒(méi)聽媽媽的話,她一走,我就打開電視看了起來(lái),十二點(diǎn)鐘媽媽回到家,看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,就打了我一頓。
我的讀書經(jīng)歷就是這樣,你們覺(jué)得我的讀書經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激?
讀書作文 28
秋天來(lái)了,天高氣爽,我又到了上學(xué)的時(shí)候……
背上我的小書包,爸爸媽媽陪著,我來(lái)到了棗強(qiáng)縣第四小學(xué),這里就是我接下來(lái)六年學(xué)習(xí)的地方,爸爸拉著我的手,一邊走一邊告訴我:“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了,不能像幼兒園那樣了!”我望著爸爸的`眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)班了,看著教室里坐著很多小朋友,我就感到有點(diǎn)緊張了!媽媽在身后拍了拍我的肩膀,悄悄地給我鼓勁,我慢慢地挪到了教室里,看到了和藹可親的語(yǔ)文齊老師,我用蚊子哼似的話語(yǔ)跟老師打了個(gè)招呼,就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
我揮揮手,跟爸媽說(shuō)再見(jiàn),然后認(rèn)真聽老師講學(xué)校的事,我還記住了老師說(shuō)的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲”!
這就是我第一次上學(xué)的經(jīng)歷!
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