国产精品成人一区二区在线_日本淫妇xxww老女人,_黑人让我高潮的视频_欧美亚洲高清在线一区_国产丝袜久久久久之久_国产精品这里有精品_亚洲aⅴ男人的天堂t在线观看_免费黄色片一级毛片

讀書的生活作文

2021-02-24 讀書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀書的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的生活作文1

  我們從剛上幼兒園就開始讀書,讀書似乎成為了我生活中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。不過我看過的這么多書中,只有《假如給我三天光明》令我深有感觸。

  這個(gè)故事講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她僅擁有19個(gè)月的光明的聲音,這對(duì)于她來說是殘酷的現(xiàn)實(shí)。不過她是一個(gè)聰明的孩子,6個(gè)月的時(shí)候就會(huì)說一些簡(jiǎn)單的話,一歲就會(huì)走路了。她也比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。不過,幸福總是短暫的,僅僅一場(chǎng)高燒就帶走了小海倫的的聽力和視力,也就因?yàn)檫@樣,她的脾氣變得越來越壞,但莎莉文老師的到來改變了海倫的一生的命運(yùn),沙莉文老師糾正了她許多壞習(xí)慣,并且從很簡(jiǎn)單的文明和禮法教起。在她的幫助下,海倫也漸漸的學(xué)會(huì)了許多,每天都反復(fù)的學(xué)習(xí)、練習(xí)及復(fù)習(xí)拼寫單詞。沙莉文老師也源源不斷的為海倫付出,輔助她在哈佛法學(xué)學(xué)習(xí),帶她四處旅游,拜訪名人和演講。海倫還克服了許多常人無法想象的困難,最終完成了學(xué)業(yè),還以為優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。他還成為了一名杰出的慈善家,幫助沒有學(xué)上的孩子。

  對(duì)于這本書,我撥有感悟。我認(rèn)為每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到無數(shù)困難。我們不能只想著退縮,而是應(yīng)該想方設(shè)法的克服困難,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。更何況,海倫凱勒是一個(gè)殘疾人呢!他都可以做到,我們這些健全的人也一定可以!所以我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來證明人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。我明白:人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時(shí)空的限制,無論在什么時(shí)代,愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。我們還要有樂觀向上的良好狀態(tài),海倫在這么大的打擊面前都不怨天尤人,而是以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)一切,是自己得到信心,我相信樂觀向上一定會(huì)成為成功的重要因素之一。

  讀書可以讓我懂得更多,讓我從中學(xué)習(xí)與獲得。我會(huì)繼續(xù)快樂的讀書,快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,讓讀書成為我的讀書方式!

讀書的生活作文2

  與一本好書相遇,于是我看見了一瞬間的永恒。

  ——題記

  曾有一位頭纏白布,發(fā)須皆白的老者,在遙遠(yuǎn)的時(shí)空中這樣問道:“你是誰,讀者,百年之后讀著我的詩?”而他的文字及他寫下的詩篇,經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰,化為了睿智而又深沉的黑色,印在了充滿了卷墨之息的紙張中,流傳至今。

  泰戈?duì)査鶐淼臅,伴我成長(zhǎng)。

  懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴(yán)厲的!蔽蚁肽菚r(shí)幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈?duì)柕脑娋洹?/p>

  撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈?duì)柕哪?23首小詩中,體會(huì)到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯(cuò)交輝。他將真理與愛捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里,將“圓滿的終結(jié),終結(jié)于無盡”,在“無名的日子”留下了“感觸”,“纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹。”偶然抬首,便會(huì)看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長(zhǎng)之中,為我將要行走的路,指明了每一個(gè)方向。

  于是我開始覺得,自己長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來的客觀去體味那個(gè)本屬于我的天真的世界?刹唤^于耳的,依舊是做錯(cuò)了事、或是上了當(dāng)后,母親哭笑不得的話語:“呵,幼稚的孩子!泵棵看藭r(shí),我又會(huì)困惑不解,究竟自己有沒有長(zhǎng)大?

  而當(dāng)我讀完了那四十個(gè)天真的故事后,驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長(zhǎng)與長(zhǎng)大截然不同。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯(cuò)當(dāng)成了一次輝煌的成走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯(cuò)當(dāng)成了一次輝煌的成影,想著那個(gè)遙遠(yuǎn)的方向,義無反顧。

  原來啊,我還太小。

  那夜我閉上眼睛,靈魂漸漸看見了世界的真實(shí),及那真實(shí)之上的希望。我開始懂得了解一個(gè)世界兩面的重要性,不再將夢(mèng)幻與愿望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息,混雜在我喜悅的心情里,就像是——真正長(zhǎng)大了的感覺。

  透過那薄薄的紙張,我在卷香中與泰戈?duì)栂嘤觯绱肆髦T筆端的天籟伴我成長(zhǎng),將我生命中次次感悟的瞬間凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)永恒的記憶,于是我看見了——一瞬間的永恒!

讀書的生活作文3

  莎士比亞說,書是全世界的營養(yǎng)品。對(duì)于我,更是切合實(shí)際。我看見書就好比一匹餓得皮包骨的狼看見一只羊,怪不得像光一樣以每秒三十萬千米的速度跑到了那里,拿起那本書,席地而坐,津津有味地看起來。

  有一天,在學(xué)校發(fā)了雜志,我放學(xué)后迫不及待地回到家,坐在椅子上開始看。直到桌上的臺(tái)燈亮了起來,我才回過神來。我一轉(zhuǎn)頭,嚇了一跳,“媽媽,你什么時(shí)候回來的?”!拔液迷缫郧熬突貋砹搜,你不知道嗎?”媽媽驚訝地問。“那你為什么不叫我呀?你看,我做作業(yè)都晚了!”我指了指手表,有點(diǎn)兒生氣地說!澳氵怪我?”媽媽也生氣了!拔乙换貋,看你在那兒看書,我就知道要寫作業(yè),過了一會(huì)兒,你還在看,就去喊你,結(jié)果我怎么喊你都不應(yīng)。”我這才反應(yīng)過來,原來是這樣。怪不得我腦子里形成畫面的時(shí)候,還隱隱約約有媽媽叫我的聲音呢!翱禳c(diǎn)把作業(yè)寫了,我們?nèi)D書館,你不是想看笑傲江湖嗎?我們?nèi)フ艺!眿寢屨f!昂谩!蔽腋吲d地答應(yīng)了。

  到了解放碑的圖書館,里面的書多得出乎我的意料,文學(xué)類、醫(yī)學(xué)類……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。我三步作兩步,走到了書架旁,急切地尋找著。我找了第一層,沒有,找了第二層,沒有,第三層,找到了一個(gè)柜子,里面都是笑傲江湖類的武俠小說,可惜柜子doushi鎖著的。反正看不到了,還不如現(xiàn)在就去看其他書呢。我又坐電梯到了二樓,就這樣我一直看到了晚上的七點(diǎn)鐘。于是,我回家計(jì)算了一下,我囫圇吞棗地看了三本書,買了幾本書,這下又有的看嘍。

  還沒完哦,我睡覺后,做夢(mèng)都是雜志里的內(nèi)容,第二天好困吶。

  看了這篇,你是不是突然想“吃”書了呢?那么你快點(diǎn)回家“吃”書去吧!

讀書的生活作文4

  讀萬卷書,行萬里路。書是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起,書成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時(shí)光的漫長(zhǎng)、單調(diào),便覺得生命失去了生機(jī)。

  我對(duì)書的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家,都令我如癡如醉。古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無私、造福人類。

  書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。

  書,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α,它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!

  同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以,我們應(yīng)當(dāng)心無旁騖地讀好書。我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),博覽群書。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博。書本豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)!同學(xué)們,讓我們與書為伴,一起遨游于知識(shí)的海洋,勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!

讀書的生活作文5

  盛夏,太陽無情地烤著大地,知了在樹上沒完沒了地鳴叫,我的心也變得煩躁不安。爸爸說:“如果無聊就讀幾本書把!闭f完,指了指我那落滿灰塵的書架,“好吧。”

  我拿出一本書,認(rèn)真讀起來,不知不覺中,我進(jìn)入了書的世界。

  認(rèn)識(shí)了位列“唐宋八大家”之首的大學(xué)士蘇軾。蘇東坡是一位滿腹經(jīng)綸的文人,卻因?yàn)檎紊系姆制缍毁H職到偏遠(yuǎn)地區(qū),從此過上了粗茶淡飯的生活,與榮華富貴無緣。而天性樂觀的東坡先生并沒有因此頹唐喪志,他為百姓們辦了很多好事,最有名如杭州的“蘇堤”。他在詩詞、散文、書法、繪畫、文論、飲食等方面都卓有建樹,而他的人品道德更是讓我欽佩不已。讀蘇東坡,我領(lǐng)會(huì)到了一種樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度。

  讀陶淵明,我感受到一種淡泊名利、安貧樂道的處事情懷,他不為五斗米折腰,毅然辭官歸隱!俺颗d理荒穢,戴月荷鋤歸。”使他滿足;“采菊東籬下,悠然見南山”使他快樂;“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”使他坦然!般曈x賦詩,以樂其志”也許這就是他想要的生活,他生活在自己的世外桃源里,以耕讀自娛,不屑于別人的不解和白眼,只為尋求一種安定的生活。

  讀書,我不僅了解了蘇東坡和陶淵明,還認(rèn)識(shí)了一位80后的作家——郭敬明。郭敬明是一位很獨(dú)特的青年作家,關(guān)于他的流言很多,而我真的相信他只是在單純的寫作而已。讀《幻城》,我為結(jié)局的悲慘而傷感,又為其凄美的文字而折服;讀《夢(mèng)里花落之多少》,我感嘆現(xiàn)實(shí)的無情和命運(yùn)的曲折;讀《天下》,我仿佛被他細(xì)膩的文筆帶入了柔美婉約的江南和荒曠悲壯的大漠。

  后記:

  輕輕合上書本,思緒飄回現(xiàn)實(shí)中。陽光透過窗戶灑進(jìn)來,溫暖卻不耀眼。窗外,蟬鳴此起彼伏,儼然在為人們彈奏一曲美妙的音樂。推開窗,一陣微風(fēng)吹過來,夾雜著微微的涼意,我仿佛聽見快樂在我心底淺淺地吟唱……

讀書的生活作文6

  讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛,充實(shí)著我們的生活;好的書籍猶如人生導(dǎo)師,啟迪著我們?nèi)绾紊,怎樣做人,F(xiàn)代社會(huì)信息科技越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的'感覺溫馨,因?yàn)樽x書是一種對(duì)話,一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關(guān)鍵是要做到快慢有度,讀寫結(jié)合。

  記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對(duì)于少數(shù)好書,則要通讀、細(xì)讀、反復(fù)讀!蔽覀兠總(gè)人可以根據(jù)自己的需要,有些書對(duì)于我們來說,只是擴(kuò)大視野,那我們就可以“泛讀”,只需了解大概,不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”,讀文章時(shí)只注意某一方面,達(dá)到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”,熟讀精思,對(duì)閱讀對(duì)象作分析、理解、鑒賞,這樣讀過的東西就會(huì)在頭腦里留下深刻印象。

  會(huì)讀書,還要做到讀寫結(jié)合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書后的感想、體會(huì)寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過后再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成為增長(zhǎng)見識(shí),開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來,他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如今,我們的生活條件比當(dāng)時(shí)匡衡的要好的多,因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實(shí)、更精彩!

讀書的生活作文7

  歲月在回憶中唱盡了歌,溫柔地挽起如夢(mèng)般的輕思,我在她的長(zhǎng)河里穿梭流轉(zhuǎn),與書為伴,和夢(mèng)起舞。讀書,讓我的生活更精彩,就像彩云點(diǎn)綴了藍(lán)天,就像百花裝飾了草原。

  在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我和書攜手。

  兒時(shí)的快樂、童真,無一不是伴隨著一本本連環(huán)畫度過的。看到白雪公主與王子幸福地生活在一起,我會(huì)開心地微笑;看到惡毒的王后毒害公主,我的內(nèi)心充滿憤怒;看到海的女兒為愛化成絢爛一時(shí)的泡沫,我的心里滿是感動(dòng)......讀書,讓我的童年既夢(mèng)幻又真實(shí)。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我和書相約。

  時(shí)光如沙漏,不知不覺間我即將步出小學(xué)的殿堂。小時(shí)候看慣了玫瑰色的海,聽?wèi)T了楓葉似的詞;秀遍g,我已經(jīng)從繽紛的五月,要走向刺眼的七月。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的。一次次令人遺憾的考試的分?jǐn)?shù),宛如一道道閃著猙獰光芒的閃電,將我劈得“外焦里嫩”。在一個(gè)個(gè)清晨伴著晨曦上學(xué),晚上踏著月光回家的日子里,我忙碌得沒有了方向......

  這時(shí),我又捧起了書,它帶我去看保爾,看他如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和未來,讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義;它領(lǐng)我走進(jìn)老舍的《駱駝祥子》,讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生,讓我開始深刻反省自己——我不能害怕困難,要勇敢樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我不斷地從書中汲取營養(yǎng),不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回正軌。

  于是,讀書讓我平凡的日子變得流光溢彩,讓我更加自信。我相信,只要努力了就一定會(huì)有某種方式的回報(bào),我相信真誠能狗收獲真誠。我會(huì)在心情灰暗時(shí)微微一笑,我會(huì)朝著心中的某個(gè)目標(biāo)奮力奔跑......

讀書的生活作文8

  人這一輩子其實(shí)最看不完的就是書了。我不是那種特別喜歡讀書的人,只是平時(shí)閑來無事,就隨手拿起一本來讀讀罷了,沒有目的,沒有音樂,只有靜靜的雙目和遐想的思緒。

  記得上小學(xué)的日子,媽媽不準(zhǔn)晚上看電視,于是我只能捧著舊書,坐在小椅子上看。說到舊書,這里不得不提一下,都是一些別人看過的雜書———真是什么種類的都有啊,《寶葫蘆里的秘密》類似于動(dòng)畫片《沒頭腦,不高興》,《高玉寶》講少年智斗財(cái)主的事,連《鐵道游擊隊(duì)》都有,書的風(fēng)面幾乎都是發(fā)黃發(fā)霉的了,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的情況下,我還覺得特別有趣。在無壓力的狀態(tài)下,思想特別容易集中,而我愛幻想的毛病也是那會(huì)兒培養(yǎng)出來的。那個(gè)年紀(jì)覺得學(xué)語文真是極其享受的事,我喜歡抄古詩(類似于碧玉妝成一樹高等句子),抄文章甚至抄故事,然后把故事中的用得精彩的句子和段落拷貝到自己的作文里,當(dāng)作業(yè)交給了老師。其實(shí)我心里也是特別的害怕,生怕被人看出是抄的?墒俏疫@么做并不是偷懶,而是覺得這些文字實(shí)在是寫的太妙了,太有共鳴了。

  很快上了中學(xué),我?guī)缀蹙筒辉倏闯n本以外的書籍了。成天就為了分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,苦悶的心情可想而知,哪里有閑情逸致地坐下看幾本書呢。我與心愛的書就這樣分別了若干年直至大學(xué)。這幾個(gè)月,我與書,突然又有了久別重逢的感覺,捧起抽屜里那本席慕容《透明的哀傷》,似乎有太多的話要和它訴說,而我發(fā)現(xiàn)我的生活里,也驟然地重新充滿了溫暖的感覺,就像從前那樣,是書給了我力量。

  書籍是這樣一種東西,你越是沉醉其中無可救藥,越是能體會(huì)出它的美。這種美,說不清,道不明,是情感的醞釀,還是接受上帝的洗禮。在這個(gè)多媒體泛濫的時(shí)代里,人們花大量的時(shí)間看電視、上網(wǎng)、聊天,書已經(jīng)漸漸被人們遺忘了。我也差點(diǎn)把它拋棄了,不過,現(xiàn)在我終于意識(shí)到,是我錯(cuò)了,我不該忽視了它。通常年輕人都喜歡看偶像劇,我發(fā)現(xiàn)讀完一本書和看完電視劇的感覺非常不同。書中的人物往往是沒有確定的相貌,只有作者大概的描寫,因此我們更注重主人公的性格和語言,而對(duì)于電視劇,終究給我們留下深刻印象的不過是演員的容貌以及他們富有磁性的聲音,其他的時(shí)間一長(zhǎng)就再也回想不起來了。

  我要說,看書太好了,特別是現(xiàn)在這個(gè)躁動(dòng)的年代,我們急需的是安靜的讀書,思索書中內(nèi)容給我們的啟示,把感動(dòng)藏于心底,讓其然后慢慢散發(fā)開來直至充滿整個(gè)心靈。

讀書的生活作文9

  最近看了一本著名特級(jí)教師竇桂梅教學(xué)藝術(shù)專輯這本書從不同的角度展現(xiàn)了竇老師的風(fēng)采。里面有“人物訪談”、“教學(xué)論壇”、“教學(xué)隨筆”、“精彩片斷賞析”、“成長(zhǎng)心得”等欄目。其中“成長(zhǎng)心得”里的一篇文章《讀書我們必須的生活》我留下了深刻的印象。

  現(xiàn)將書中的幾段話摘錄如下:“曾國藩說有的人天生氣質(zhì)高貴有的人需要后天的讀書不改善。甚至可以說書是最高檔的美容品最有效的營養(yǎng)劑。

  就像女人護(hù)理自己的容顏一樣讀書修繕了我們的靈魂使心靈日益變得健康陽光。的確人外在的形貌基于遺傳是難于改變的但的精神卻可因讀書而蓬勃蔥蘢、氣象萬千。

  那些歷經(jīng)時(shí)間沉淀流光溢彩的文字在我們的心靈中留下繽紛的映像讓我們內(nèi)心的氣象漫卷云舒!薄拔腋嬖V自己也告訴同行不讀書的教師是一種對(duì)工作的瀆職”、“其實(shí)讀書就是最好的備課”。

  這些文字深深地震撼了我“讀書破萬卷下筆如有神”這個(gè)道理誰都知道但是作為老師我卻很少抽出時(shí)間讀書我總是認(rèn)為自己的負(fù)擔(dān)太重整日被作業(yè)、教科書或工作、學(xué)習(xí)的壓力所包圍大量的時(shí)間都泡在課堂上課外還要參加培訓(xùn)晚上回家還要干家務(wù)活……哪有時(shí)間看書?其實(shí)無論是客觀因素還是主觀因素當(dāng)讀書沒有形成興趣的時(shí)候當(dāng)讀書沒有養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候“沒有時(shí)間順理成章”地成為懶惰的最好借口讀書自然成為一種負(fù)擔(dān),F(xiàn)在想來其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的就看你如何利用它。

  就是每天抽出半個(gè)小時(shí)長(zhǎng)期堅(jiān)持一年兩年三年乃至五年你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的半個(gè)小時(shí)讓你的精神世界變得豐富起來、深刻起來變化不知不覺就會(huì)發(fā)生。一個(gè)老師尤其是一個(gè)語文老師在他的舉手投足之間能不能少一點(diǎn)市儈氣?能不能多一點(diǎn)書卷氣?取決于什么?取決于你能否做到天天讀書。讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真讀書吧。因?yàn)椤安蛔x書的教師是一種對(duì)工作的瀆職”!

讀書的生活作文10

  中國是個(gè)有著悠久歷史的文化古國,歷代文人給我們留下很多優(yōu)美的詩詞歌賦,我從小在媽媽的影響下就會(huì)背“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年,頭空悲切”、“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟”等詞。背著背著,我會(huì)入迷地學(xué)著古人,左手放背后,右手拿著書,踱著直步著在書房?jī)?nèi)走來走去,常惹得媽媽笑地前俯后仰,讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語。

  清晨,我起床前總要把忱邊的《三國演義》翻兩頁才肯穿衣服, “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷,我才慢吞吞地走出房門,及不情愿地洗嗽、吃早飯!每天翻開它,耳畔不禁響起廝拼吶喊的號(hào)叫,眼前不禁幻化出搏擊戰(zhàn)斗的情景……

  在我的書包里有總是放著我喜愛的《格林童話》、《三十六計(jì)》、《櫻桃樹下的外婆》,課間時(shí)間我總是翻出來沉浸其中。有些書因?yàn)橄矚g所以就向同學(xué)、老師借來看,因?yàn)槭墙鑱淼乃晕铱吹酶J(rèn)真與投入。

  晚上是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)榭梢蕴稍诖采媳M情地閱讀各種書籍。時(shí)間、空間便再不能限制于我,從書中我可以看到世界各地,了解古今中外風(fēng)土人情;也可以體會(huì)古戰(zhàn)場(chǎng)上“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間墻櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會(huì)大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會(huì)“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的愁;可以體會(huì)“白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。

  讀書讓我獲得知識(shí);讀書帶我穿越時(shí)空。從遠(yuǎn)古時(shí)代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經(jīng)》;秦漢的秦始皇;三國、兩晉、南北朝中的三國鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現(xiàn)了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西游記》吳承恩;《紅樓夢(mèng)》曹雪芹,我要用我一生的時(shí)光去體會(huì)這悠久的五千年的故事!

讀書的生活作文11

  千百年來人們都在孜孜不倦的讀書、學(xué)習(xí),也在不斷的用讀書學(xué)來的知識(shí)贊美讀書:“一日不讀書,便覺面目可憎。”“人可以一日不吃飯,人可以一日不睡覺,但不可以一日不讀書!薄白x書是打開成功之門的鑰匙!

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”劉向這句膾炙人口的名言說得真是太對(duì)了。書就是我們最忠實(shí)的朋友,是絕佳的精神食糧!他可以陶冶我們的情操,開拓我們的胸襟,充實(shí)我們的生活,豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見識(shí)……總之,讀書已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。

  有些人認(rèn)為,不是所有的書都是有用的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!就算是一本漫畫書,也能讓讀者受益非淺。讀一本書就像是和作者面對(duì)面“交談”。與“高尚的人”談話,從而讓自己的思想境界也得到了升華。

  當(dāng)?shù)匾淮巫x《福爾摩斯探案》的時(shí)候,我就本里面跌宕起伏的情節(jié)迷住了。作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)個(gè)構(gòu)思巧妙的離奇懸案,讓我仿佛身臨其境,與福爾摩斯一起享受這破案的刺激與快樂。

  讀完這本書,神勇的福爾摩斯仿佛還站在我的腦海中,他讓我明白了真正的正義!

  讓我們無限相信書籍的力量吧,讓讀書成為我們的生活方式,像吃飯,睡覺一樣自然。讓所有人都喜歡讀書,讀好的書,充實(shí)自己,提升自己的素質(zhì),有一天奇跡總會(huì)出現(xiàn)的。如果不能出現(xiàn)奇跡,那跟原來的自己比,相信一定收益了很多很多!

  家長(zhǎng)感言:讀書是一件快樂的事情,與孩子一起讀書更是一件更是一件快樂的事情。一本好的書,如人生的第二課堂。捧起一本書,靜靜地讀完,靜靜地思考,領(lǐng)會(huì)書中的道理,從中感悟人生。再讓孩子去讀,讀完后讓他說說對(duì)這本書的體會(huì),交流交流書中的精彩內(nèi)容和讀書心得,會(huì)覺得有所收獲。

讀書的生活作文12

  蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,一點(diǎn)不錯(cuò),書本就應(yīng)當(dāng)是人類生命、生活中的一部分?上е袊藢(duì)這個(gè)道理卻真是全不在意。

  有次偶遇一本好書,讀得愛不釋手,買得回家,遇到好友,便介紹給她。好友一瞟,不屑一顧,但我不愿死心,就多次想要借給他,她令人氣憤的每次都拒絕,最后終于答應(yīng)看一看,我大喜,認(rèn)為做了一件好事,興奮地取書給她。半個(gè)月后,我向她討回那本書,她拿來書,雪白的封面上竟蒙上少許灰塵。好友有些尷尬:“我忘了讀了……學(xué)習(xí)太忙……”我頗為驚訝,誰都知道她家書多,擺了滿滿一書柜。先來就見她捧本【雞皮疙瘩】在讀著,但我這本非枯燥的議論文的書,她卻幾乎沒碰!

  讀書只讀自己感興趣的?

  每當(dāng)看到一些孩子,興奮地坐在書店那些高大的書架下,津津有味的一本本的啃著自己喜歡的漫畫,而從不正眼相待真正有利于他們的書籍時(shí),我就老會(huì)有一種惆悵自心底發(fā)出。因?yàn)槲艺J(rèn)為,既然要讀書,就應(yīng)當(dāng)讀百書、讀好書,而不是單獨(dú)有興趣的書或是“廢書”。

  一個(gè)朋友家中房子較大,父母特意為他空出一塊地方作為書房。書房一角上碩大的書櫥,擺滿各式圖書,可謂琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò),手頭稍寬的人家,都愿有個(gè)書房。專用讀書、學(xué)習(xí)。而美國人家,有書房的鳳毛麟角,飯桌就是他們的書桌,世界就是他們的書房。甚至有人在車庫四周圍上一些書架;床頭柜上擺書,以便隨時(shí)讀書。他們不追求好的讀書環(huán)境,只求可以沉醉在知識(shí)中。美國人隨時(shí)隨地地讀書。有此讀一篇文章,描寫了這樣一個(gè)美國小伙子:他靠在一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)上,單腳獨(dú)立讀一本書,姿勢(shì)始終不變,直到2個(gè)小時(shí)之后待書讀完才心滿意足的走開。這也是讀書的一種忘我的境界!

  而我們中國人,很少有能這樣讀書的,甚至有人不愛讀書,一年都想不起來碰它一下。這真是中華民族幾千年以來的最大悲。「璧略(jīng)說過:“讀一本書,就像在和許多高尚的人談話”,而沒有知識(shí)則相當(dāng)于失去一條生命,所以也可轉(zhuǎn)化理解為:不讀書,就是失去了一條生命。

  多讀書,讀好書。讓讀書成為我們的生活方式吧!

讀書的生活作文13

  走在熟悉的路上,路邊樹上的樹葉你挨著我,我靠著你,爭(zhēng)先恐后的吸取陽光,都希望能通過自己帶給大樹充足的能量,保證在冬天大樹枯萎時(shí)自己沒有任何遺憾。正如我們一樣,要用我們現(xiàn)在的大好時(shí)光努力的多讀書,讀好書,為自己的未來奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),等將來走向社會(huì)時(shí)好學(xué)有所用。否則到老時(shí)會(huì)留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,隨時(shí)讓書伴我們左右,讓讀書成為我們的生活方式。

  不只是現(xiàn)在,單說古時(shí)候,那匡衡鑿壁借光,以及蘇秦懸梁刺股等都早已被世人傳為佳話。高耳基也曾說過:“我撲在書上,就象饑餓的撲在面包上!庇纱艘部梢钥闯鑫覀儌ゴ蟮南戎缫褳槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向。

  再說現(xiàn)在,作為現(xiàn)在的我們什么也做不了,也只有靠讀書將來才能有出路,沒有知識(shí)的或知識(shí)貧乏的人走向社會(huì)的話是難以立足的。想起爸爸說過的話:“你若想長(zhǎng)大以后成為使喚別人的人而不是被別人使喚的,就得現(xiàn)在好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),靠天靠地靠父母都不算好漢,只有靠自己才能成為真正的男子漢!睆闹形颐靼琢艘仓挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)將來才能有出路。也就是說,飯是人類體力的支撐來源,而書則是人類走向未來的堅(jiān)硬橋梁!讓讀書成為我們生活中的一部份吧!

  書可以成就一個(gè)偉人,書可以幫一個(gè)人走向成功,書可以讓一個(gè)無知的人重新了解自我,由此看來,讀書是多么的重要,所以我們要好好讀書,讓讀書成為一種樂趣,一種享受,一種對(duì)人生的感悟,讓書成為我們的朋友,讀書成為我們的必不可少的生活方式。

讀書的生活作文14

  培根說:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙翢o疑問,這已是公認(rèn)的至理名言。國家要興旺,民族要進(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,從某種意義上來說,書的作用不可限量。猶太民族可謂是個(gè)酷愛讀書、非常重視教育的民族。猶太民族不僅涌現(xiàn)出的科學(xué)家多,而且擁有億萬家財(cái)?shù)母毁Z巨商也居于世界各民族前。

  當(dāng)然讀書是要花費(fèi)時(shí)間的,一些人總是用時(shí)間不夠來推托,難道你連一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都沒有嗎?俗話說“書到用時(shí)方恨少”我是深有體會(huì)。

  在一次知識(shí)競(jìng)賽中,我們班的幾個(gè)同學(xué)和其他班的幾個(gè)同學(xué)競(jìng)賽。主持人出題目了:“世界上第一個(gè)發(fā)明燈泡的人是誰?”“愛迪生”對(duì)方同學(xué)脫口而出。哎!沒有搶答!對(duì)方得了10分。主持人又出了一題:“霸王龍?jiān)谀囊粋(gè)時(shí)期?”我絞盡腦汁也沒想出來,只是想起家里有一本恐龍書,里面有記載霸王龍,真是“書到用時(shí)方恨少”。接著主持人說:“這是最后一題,成敗就這一局定。”主持人報(bào)出最后一題:“珠穆朗瑪峰多少米?”“8848”我一口報(bào)出。這樣我們就成平手了。好險(xiǎn)!我決定回家多看書。星期六,我一天都沒出去,呆在家里爸說有的書看了一遍,掌握了好多知識(shí)。

  通過這次知識(shí)競(jìng)賽,我懂得了只有看書才能進(jìn)步。

  從那次競(jìng)賽后,我隨身攜帶書。在學(xué)校,吃飯,郊游,坐車,走路……反正只要空閑下來都讀書。讓讀書成為我的生活方式。

  速回話說得好“開卷有益”只有讀好書,好讀書,才能有所進(jìn)。讓讀書成為我們的生活方式,大家一起讀書吧。

  家長(zhǎng)感言:是啊,讀書才能增長(zhǎng)知識(shí),向我們大人也要讀書,讓讀書成為我們的生活方式,讀好書,讀書好,好讀書。讓我們多讀書,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

讀書的生活作文15

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。

  在以前,我并不喜歡讀書。但是《魯濱遜漂流記》這本書曾讓我愛不釋手。小伙伴們?cè)诖巴夂拔胰ネ,可我全部心思都在那書本之中。我在書中認(rèn)識(shí)了大海和高山,認(rèn)識(shí)了像星期五這樣特殊奇異的人,認(rèn)識(shí)了無數(shù)個(gè)讓人心馳神往的遠(yuǎn)方,知道了這個(gè)世界的廣袤遼闊。那些沒見過面的作家們,用他們的文字,引著我一點(diǎn)點(diǎn)抬起頭來,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好和無窮。我覺得那些寫書的作家,簡(jiǎn)直就是人群中的神。他們用文字給我們講出來的故事,豐富了我們精神境界,和枯燥乏味的課堂教學(xué)比起來,讀書是多么快樂。

  《童年》這本書讓我記憶深刻,他講述了俄羅斯下層人民艱苦的生活。家里發(fā)生的一系列壞事讓幼小的阿廖沙心靈受到了極大的傷害。小時(shí)候,阿廖沙曾以打架為樂。但是小時(shí)候,它的一些朋友給過他許多啟示,如:好事情……后來他和一些人在一起生活很愉快。

  自古以來,許多書都是好書,而我卻很少讀這些名著,我很少讀外國名著,像《巴黎圣母院》等,我看了好長(zhǎng)時(shí)間也沒看出什么總是看見打倒……

  我也不喜歡看文言文,現(xiàn)在我看到文言文就想睡覺。

  讀書,可以讓我變得智慧;讀書,可以給人們以精神的食糧。古人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睕]錯(cuò),多讀書可以醫(yī)治愚蠢,所以多讀書是對(duì)我們有好處的。

  光讀書也不行,還要善于從書中淘一些經(jīng)典,學(xué)習(xí)經(jīng)典的人物的堅(jiān)強(qiáng)意志或一些堅(jiān)強(qiáng)意志。我們可以學(xué)習(xí)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí),卻硬把他看做自己的腳印。

  讀書是一種快樂,愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長(zhǎng)!

【讀書的生活作文15篇】相關(guān)文章:

1.我的讀書生活_作文

2.讀書讓生活更美好作文_讀書與生活敘事作文

3.我的讀書生活作文【精】

4.我向往的讀書生活作文

5.讀書我的生活作文15篇

6.我的讀書生活小學(xué)作文

7.讀書的生活作文(通用15篇)

8.讀書與碎片化的生活作文

9.讀書的生活作文(合集15篇)

上一篇:讀書的滋味 下一篇:讀書的美好700字初中初二抒情作文
五莲县| 手游| 当雄县| 富平县| 博爱县| 惠州市| 宝清县| 富民县| 彰化县| 龙门县| 安龙县| 驻马店市| 元氏县| 泸溪县| 孟津县| 海口市| 治县。| 含山县| 交口县| 凤城市| 定远县| 商河县| 宜宾县| 县级市| 高陵县| 东至县| 泊头市| 西青区| 延津县| 大姚县| 平江县| 永安市| 祥云县| 罗山县| 昭苏县| 蚌埠市| 崇文区| 喀喇沁旗| 正安县| 白银市| 界首市|