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我讀了《窮人》這篇文章后感觸很多我明白了給予是快樂(lè)的而漁夫和他的妻子桑娜就做到了這一點(diǎn)。盡管他們的生活十分貧苦自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了吃的也只有黑面包菜也只有魚。但是當(dāng)他們的鄰居西蒙去世后留下了兩個(gè)可憐的孩子他們還是決定幫助西蒙把她的孩子繼續(xù)撫養(yǎng)成人。
從桑娜和漁夫勤勞、善良、樂(lè)于助人,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)感動(dòng)了我我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。
令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起編織一個(gè)愛的世界吧!
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我是一個(gè)愛讀書的女孩。我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。就像毛澤東說(shuō)的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。
好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似老師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)之海里盡情遨游;讀書,可以陶治情操,使之高尚;讀書,能讓我們體會(huì)人生的真諦。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生曾說(shuō)過(guò)“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!碑(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能讓你心情愉悅;當(dāng)你茫然惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋”。
讀書可以充實(shí)人生,沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。
書是燈,照亮了前方的路;書是橋,接通彼此的岸;書是帆,推動(dòng)了人生的船。愛書吧——它是你知識(shí)的源泉,因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
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書,似一杯清香的茶水;書,是一滴甘甜的露水;書,又是一面鏡子,照出世間百態(tài)。
上了小學(xué),媽媽給我買了一堆文學(xué)類的書。我每天利用剩余的的時(shí)間在書房里津津有味地讀。讀到感人的地方,我熱淚盈眶;讀到搞笑的情景,我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地,我體會(huì)到了書的價(jià)值。
到了三年級(jí),我漸漸開始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我:讀了《西游記》,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空;讀了《三國(guó)演義》,我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算;讀了《水滸傳》我結(jié)識(shí)了108梁山好漢,他們個(gè)個(gè)英明威武;讀了《紅樓夢(mèng)》,我體會(huì)到王熙風(fēng)阿諛?lè)畛小娎睆埧竦墓殴值男愿瘛拇竺锩婢`古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒(méi)想到讀起來(lái)卻饒有趣味。讀書讓我體會(huì)到了做人處世的方法,讀書也同樣伴我成長(zhǎng)。
書是我的良師益友,劉向曾說(shuō):"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"一本好書是要品味出來(lái)的,生活中缺少不了一本好書。閱讀讓生活更充實(shí),讓生活更美好!
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書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基
俗話說(shuō)的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄盎畹嚼,學(xué)到老!比藷o(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過(guò)多少個(gè)日子。
在純潔無(wú)暇的幼兒時(shí)期,書,總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無(wú)法自拔,使我遇上了一生的摯友。
在懵懂無(wú)知的少兒時(shí)期,一路走來(lái),在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂(lè),每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),心中就會(huì)有中說(shuō)不出的喜悅,一種難以言表的感情。
而現(xiàn)在,在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期,有了書,就有了絢爛的夢(mèng)想,有了無(wú)限的快樂(lè),是書陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題。
是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會(huì)書的摯愛,對(duì)知識(shí)的渴望。
只要我們用心去體會(huì),一定能找到書中的樂(lè)趣,感受書帶給我們的歡樂(lè)。
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讀書是我生活中的一大樂(lè)趣。我每天都要讀上幾個(gè)小時(shí),無(wú)論是詩(shī)歌、散文,還是小說(shuō)、傳記,我都愛不釋手。如果把書比大海,那我就是海里游來(lái)游去、自由自在的魚兒,在才學(xué)的海洋里游;如果把書本比作藍(lán)色的天空,那我就是一只小小鳥,在才學(xué)的天空里展翅翱翔。
剛上學(xué)時(shí),我只是看一些小笑話或者漫畫之類的書籍,如《豌豆》、《阿衰》等。漸漸地,我長(zhǎng)大了,開始看一些作文書了,還逐漸養(yǎng)成了積累書上的好詞好句的習(xí)慣,這讓我受益無(wú)窮。有一次,我的積累竟然派上了用場(chǎng)!那是升入四年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,老師提到了一個(gè)我們都沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)——暴殄天物,其中讓我們填寫“殄”字,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都傻了眼,你看我,我看你,都回答不上來(lái),而我卻脫口而出,讓老師很吃驚,我也感到很自豪。
還有一次,遠(yuǎn)在新疆的姨姥姥到我家做客,飯桌上我妙語(yǔ)連珠、出口成章,我的表現(xiàn)令姨姥姥贊不絕口,夸我是個(gè)勤讀書、善學(xué)習(xí)的好孩子。
在課外書籍中,我讀懂了《伊索寓言》里的小故事,了解了《三國(guó)演義》中的英雄人物,看到了《西游記》中的師徒合力斗妖魔,欣賞了《水滸傳》里的梁山好漢等等,這些有趣的書籍讓我受益匪淺。
讀書使我受益的故事還有很多,可以說(shuō)是不勝枚舉。我讀書,我快樂(lè)!
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生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。――莎士比亞
每當(dāng)我為作文犯難時(shí),就會(huì)看一些有關(guān)的名言。偶然間,有幸讀到了大將岳飛的名句――好讀書,讀書好,讀好書。就是說(shuō)要喜歡讀書,讀書有好處,多讀好書籍。這使犯難的我茅塞頓開。
俗語(yǔ)道:“好讀書!鳖櫭剂x,即要喜歡讀書。其實(shí),讀書是一種樂(lè)趣。每每摩挲著形狀不一的書,吮吸著自然的油墨香,心中都會(huì)欣喜而愉悅。書中的世界精彩而斑斕,五花八門的世界新聞會(huì)令你眼花繚亂。喜歡讀書并不困難,困難的是怎樣讀懂,讀明白,理解作者的用意,從而學(xué)到作文技巧知識(shí),提高作文水平。
讀書好,好在哪里呢?列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想的書籍是智慧的鑰匙。”顯然,他告訴我們,書籍可以使我們更加聰明。同樣,書籍也可以使我們開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí)。每一本書里都有一個(gè)精彩的世界,一個(gè)不同的世界,所謂“博學(xué)多才”,就是要把每一本書里的每一個(gè)不同的世界看清楚,讀明白。
讀好書,當(dāng)然是指讀一本有益的書。當(dāng)然,一本有益的書是對(duì)你有好處的`,F(xiàn)代詩(shī)人臧克家指出:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友。”的確,一本有益的書,如良師。如益友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教你人生的哲理,同時(shí),它又在你迷惘時(shí),給你指引方向。因此,選擇一本好書是很重要的。
其實(shí),這句“好讀書,讀書好,讀好書”,從頭到尾只為了向我們闡述一個(gè)道理――要讀書。愿我們?cè)跁V袝秤巍?/p>
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我喜歡讀書,我覺得書能給我?guī)?lái)很多東西,在我看來(lái),讀書是一件快樂(lè)的事,讀書是一件幸福的事。書不僅能告訴我一些知識(shí),還能讓我了解古今中外的許多趣事。不過(guò),我喜歡上閱讀,還有個(gè)故事呢。
暑假里,爸爸媽媽有事很忙把我一個(gè)人“扔”在家里,我一寫完作業(yè),就抱著電腦和電視不放。一天,媽媽出門時(shí)對(duì)我說(shuō):“丁怡,你千萬(wàn)不要去看媽媽的抽屜里的東西呀!”我聽了,忙乖乖地回答:“嗯,知道了。”可心里卻在想:哼!一定是藏著什么好東西不讓我知道,你不叫我看,我偏看!
作業(yè)做完后,我溜進(jìn)了媽媽的房間拉開了抽屜。咦?怎么只有幾本書而已,我不解地撇了撇嘴,又轉(zhuǎn)念一想:莫非有什么東西夾雜書中?我拿起了最上面的《居里夫人傳》,一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地翻過(guò)去,沒(méi)想到我被書中的那一篇故事吸引住了,完全沉浸在了書海中。我與居里夫人一起在那個(gè)小閣樓里專心致志地學(xué)習(xí),與她一起在實(shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),與她一起歡樂(lè),與她一起悲傷……蹲在那個(gè)抽屜旁,我一會(huì)兒同情居里夫人那艱難的處境,一會(huì)兒為她一次次失敗的實(shí)驗(yàn)而感到悲傷,一會(huì)兒又為她的成功而高興……不知不覺中,我讀完了這本書,也了解了為人類做出巨大貢獻(xiàn)的女科學(xué)家——居里夫人。
轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)的上午在讀書中度過(guò)了。我抬頭一看鐘:天啊!媽媽要回來(lái)了!我連忙輕手輕腳地把書塞回了原處。
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書,是知識(shí)的海洋,給予了我們淵博的知識(shí),給予了我們閱讀的樂(lè)趣。
小時(shí)候,我非常喜歡“假如生活沒(méi)有書籍,就好像綠葉沒(méi)有陽(yáng)光,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!边@句名言,卻不知道這句話的意思。于是,我就去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸,爸爸見我這么好學(xué),認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對(duì)這句話的解釋后,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問(wèn):“為什么急著去買書呀?”“快點(diǎn),快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒(méi)有陽(yáng)光照射的綠葉一樣啦!”聽我這么一說(shuō), 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著肚子笑個(gè)不停,而年幼無(wú)知的我還在那里一個(gè)勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。
光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經(jīng)看了不少書籍,積累了不少的知識(shí)。我發(fā)覺我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書癡”了,每一天放學(xué)一回家,我就急忙進(jìn)入書房,盡情地吮吸著書的營(yíng)養(yǎng)。記得有一次,遠(yuǎn)方來(lái)的一位阿姨送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,對(duì)我這個(gè)“書癡”的吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書安居我家后,我每一天回家的第一件事就是看書。媽媽說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來(lái)。有時(shí),爸爸媽媽不在家,我只靠零食來(lái)充饑。還有的時(shí)候,我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),連吃飯都免了?戳诉@本書,我越發(fā)覺得知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)邊的,我愿自己是一葉扁舟,駛向知識(shí)的彼岸。
書,就是一位無(wú)語(yǔ)的老師,給予了我們無(wú)窮的智慧。
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書,你悄悄地進(jìn)入了我的生活,我的生活因你而發(fā)生了變化,變得多姿多彩,有你的陪伴是我一生中最幸福的事兒。
記得那一次,我正津津有味地看著媽媽剛給我買的新書《白雪公主》,媽媽在廚房為我們張羅香噴噴的飯菜。忽然,我隱約聽到媽媽的喊叫聲:溦,鹽用完了,你幫媽媽去買一包,快!我沉迷在書中,裝聾作啞不吭聲。媽媽見我無(wú)動(dòng)于衷,又提高了聲量。第二聲、第三聲……媽媽生氣了,走到我的跟前,把書一奪,叫你去買包鹽,怎么磨蹭半天,還要不要吃飯呀你!快去!無(wú)奈,我只好依依不舍地離開了心愛的書,拿著錢走向小店。
一路上,我還邊走邊在回憶書中的情節(jié),剛才看到了毒蘋果的那個(gè)環(huán)節(jié),下面會(huì)發(fā)生什么事情呀!毒蘋果、毒蘋果……我的嘴里不由念叨著。來(lái)到店里,我脫口而出:買兩個(gè)毒蘋果!什么,買什么?店員叔叔阿姨驚訝地問(wèn)。我這才回過(guò)神來(lái),不好意思地說(shuō):我買兩個(gè)蘋果;丶业穆肺疫在想著:媽媽今天要我買這個(gè),是要做拔絲蘋果還是水果沙拉呀?
回到了家,媽媽一見,哭笑不得:我叫你買鹽,你買什么了呀?哎呀,原來(lái)搞錯(cuò)了我。無(wú)奈,我只好再跑一趟了,勝利回家后還不忘了媽媽幽默一句:報(bào)告長(zhǎng)官,任務(wù)已出色完成,請(qǐng)問(wèn)我可以看書了嗎?媽媽揮揮手,笑著說(shuō)行了行了,去看吧!你呀,都成書蟲了!
呵呵,我喜歡當(dāng)一條小書蟲,在書的世界里盡情徜徉。有書陪伴的日子是那么的快樂(lè),我愛你,書!你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
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小時(shí)候的我,讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起,媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語(yǔ)接龍比賽,接到金字了,該我說(shuō)成語(yǔ),我思考片刻后,說(shuō)道:“金蟬脫殼”,這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書上看到的。剛一說(shuō)完,爸爸媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看成語(yǔ)字典里,到底讀什么!蔽曳_成語(yǔ)字典一看,“噢!原來(lái)是‘金蟬脫殼我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。 讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸甜苦辣。
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“書籍人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),只有讀書,才能獲得成功與快樂(lè)的秘訣。
我從小就一個(gè)喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經(jīng)》,都有我的足跡,里面那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物,曲折精彩的場(chǎng)面我都十分喜歡,我時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著書籍里的知識(shí)。
在《丑小鴨》里,我好像變成了那只丑小鴨,面對(duì)雞、鴨們的諷刺、嘲笑,“我”十分自卑,但在一個(gè)溫暖的春天,“我”變成了一只純潔美麗的天鵝,這時(shí)候“我”才明白了外表并不最重要的。這個(gè)故事也讓愛美的我懂得了,外在的美并不重要,關(guān)鍵自己的內(nèi)心,如果人的心靈純潔的,那她自然就最美的人,如果人的內(nèi)心丑陋的,即使外表再美也沒(méi)有用!
在《假如給我三天光明》里,我對(duì)海倫·凱勒多么的敬佩又感動(dòng),一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了小海倫的視力和聽力,從此她的世界便一片寂靜的了,但她振作起來(lái)了,用手指“讀”著盲文,有時(shí)候手指都磨出了血泡,她用自己驚人的意志力讀了大學(xué),我們正常人也未必都能做到,我應(yīng)該要向她好好學(xué)習(xí)!
在《愛的教育》里,我認(rèn)識(shí)到了愛的重要,只要有愛,這個(gè)世界就會(huì)和平,只要有愛,人民就會(huì)幸福,只要有愛,大家都會(huì)快樂(lè)!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x一本好書,領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,就自然會(huì)獲得成功的秘訣,享受無(wú)限的快樂(lè)!
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你愛閱讀嗎?我愛閱讀,我在閱讀時(shí)會(huì)感覺進(jìn)入一種有趣奇幻的世界。找個(gè)好地方,好好拿一本書看,這種感覺很好喔!
我為什么愛閱讀呢?剛開始我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,后來(lái)是看到爸爸常常喜歡看書,還有我們班主任師也陪我們一起共讀,我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng),于是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到很多知識(shí),我也會(huì)看一些名人傳記,看名人傳記會(huì)讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書,會(huì)讓我想像力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r(shí)會(huì)一起看書,讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處,還有,有時(shí)我看完一本書時(shí),媽媽就會(huì)問(wèn)我那本書在講什么,有什么心得,書名是什么,所以我就要更仔細(xì)的看,因?yàn)槲乙郧胺环驼f(shuō)看完了,我現(xiàn)在回想…,那時(shí)我沒(méi)看到的的確很可惜,但是后來(lái)我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書,因?yàn)樗梢詭椭艺J(rèn)識(shí)平?吹降睦ハx種類,或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書又?jǐn)y帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書,因?yàn)檫@樣我就大約知道書是怎樣制作的,并且完成小書很有成就感!
看書也是一種休閑,我做完事情后就喜歡看一本書。我有時(shí)候出門,爸爸媽媽會(huì)告訴我可以帶本書去看,因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會(huì)無(wú)聊,所以那時(shí)看書了,閱讀真好!這些就是我愛閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂(lè)趣中,希望大家都喜歡閱讀。
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我的性格有些古怪,有時(shí)開朗有時(shí)孤僻,因此,我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書籍。書籍,充實(shí)著我的靈魂;書籍,陶冶著我的情操;書籍,讓我與偉人對(duì)話;書籍,讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s要說(shuō):“書籍籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道!
記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書籍,時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿足于看那些書籍了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書籍要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí),只要有關(guān)那些書籍,我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí),豐富的知識(shí)又使我大顯身手;寫作文時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
書籍,不僅讓我知識(shí)豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書籍給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
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高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,我很喜歡這句格言,因?yàn)槲乙埠軔劭磿?/p>
從我上二年級(jí)開始,媽媽就為我在縣圖書館辦一張借書卡,我每星期都會(huì)去借兩本書,每天一放學(xué)我就沖到房間,迅速地拿出書看起來(lái),一看書,我就一動(dòng)不動(dòng)的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應(yīng)一句,直到時(shí)把整本書看完,才去做別的事,為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我有了書就不要吃不要睡了。
三年級(jí)時(shí),我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因?yàn)檫@套書里的主人公笑貓經(jīng)歷的事深深吸引著我,它的悲歡離合都會(huì)令我牽腸掛肚。
有一次,我借了笑貓系列的《那個(gè)黑色的下午》這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到大地震來(lái)臨時(shí)笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時(shí)媽媽催我睡覺了,可是我依然坐著沒(méi)有離開的意思,眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,結(jié)果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒(méi)辦法,我只好依依不舍地合上書去睡覺。
瞧,我就是這樣愛看書,我愛與書作伴,做個(gè)快樂(lè)的讀書人。
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我媽媽常說(shuō)我是個(gè)書呆子,我也覺得我看了不少的書。其中我最愛看的書就是《米小圈上學(xué)日記》了。
這本書主要是寫米小圈發(fā)生在學(xué)校里的故事,除了《耗子是條狗》以外!逗淖邮菞l狗》主要講了米小圈在回家的路上遇到了一只怕貓的狗,米小圈覺得它很可愛,于是把它帶了回家,因?yàn)橹挥泻淖硬排仑,所以米小圈就叫它耗子。耗子神出鬼沒(méi),有一次還害了米小圈被同學(xué)笑話。米小圈有一個(gè)朋友叫姜小牙,因?yàn)樘矚g耗子所以偷了耗子。后來(lái)米小圈想了一個(gè)辦法把耗子要了回來(lái)。最后耗子又一次失蹤了,米小圈才發(fā)現(xiàn)耗子原來(lái)是一個(gè)怪爺爺家的狗。怪爺爺?shù)睦习槿ナ懒耍秃淖酉嘁罏槊,耗子原?lái)的名字叫“有財(cái)”!
我只是把簡(jiǎn)單的故事情節(jié)寫出來(lái),其實(shí)里面的細(xì)節(jié)是非常搞笑的。為什么作者會(huì)把這篇故事寫得那么詳細(xì)那么有趣呢?是因?yàn)檫@個(gè)故事的作者觀察得非常仔細(xì),我以后一定要學(xué)會(huì)觀察事物,把作文寫得更加生動(dòng)、形象!我希望我能看更多的書,學(xué)更多的知識(shí),還可以把一篇故事簡(jiǎn)單而概括地講出來(lái)。
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