在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我學(xué)會了獨(dú)立作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雛鷹總會離開巢穴振翅高飛，小船總要離開港口揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而我們也總要離開父母的庇護(hù)學(xué)會獨(dú)立。
這一周，因?yàn)榘謰寔聿涣顺啥迹抑荒芤粋�人住校，在學(xué)校里，時(shí)間會很多，怎么才能過得充實(shí)呢？我為自己擬定了一個計(jì)劃：星期五下午回到寢室后，把語文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完，星期六早上做數(shù)學(xué)、英語，并復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，吃了午飯后，再運(yùn)動一會兒，回來午休，下午讀會兒課外書，并接著上午繼續(xù)復(fù)習(xí)。所以，按計(jì)劃進(jìn)行，這個周末我應(yīng)該過得很充實(shí)！
星期五下午，我回到寢室后，拿出作文修改，加修辭法，讓描寫更細(xì)膩。接著拿出練習(xí)冊，鞏固本星期學(xué)的課程，做一個小小的“檢驗(yàn)”，在這個過程中，我陶醉其中，很快就完成了任務(wù)！
星期六早上，我很早就起床了，早上的精力和記憶力最好，于是便先拿出歷史、生物、地理背誦，讓以前一些快被遺忘的知識又被重新喚醒，有些混亂的頭腦漸漸清醒了許多。又趁著這會兒把英語作業(yè)完成，便一心一意地遨游在數(shù)學(xué)的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”，我從頭想，看是不是哪里出錯了，或者想錯了？所以說，也被解決了，心情就出奇地好！我伏在書桌上，讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周國平的平實(shí)、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕畫面，那一張張鮮活的臉孔閃耀著燦爛的生動光芒。從歷史的舞臺上到臺下，他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿尤说墓适隆⒁还?jié)節(jié)古老的篇章。在這些作者的筆下，我聽到了主人翁的心聲，找到了知識的快樂！
下午，我和小潞、小鈺拿上羽毛球，在操場上盡情地跑步、運(yùn)動，沒有烈日的照耀，卻有涼爽的秋風(fēng)；沒有高級的設(shè)備，卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運(yùn)動場；在這里，友情快樂一同和朵朵白云在藍(lán)天飛翔！我感到了無比的愜意、舒適！
星期天我又踏上了知識的旅途，進(jìn)行了對各科的整理、復(fù)習(xí)，為下一周的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
這一個周末，我過得愉快、充實(shí)，并會自己安排時(shí)間，學(xué)會了獨(dú)立！
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