在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的獨立作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨立作文 篇1
在中國現(xiàn)階段的家庭教育體系中孩子總是被溫室保護著，與國外的家庭教育大不相同，在國內的孩子看來家長理應一直保護著孩子�？梢跃芙^長大而我認為家長可以如國外一撤，試著學會放手讓孩子們獨立成長。
要讓孩子明白很多時候，誰都救不了你，只有你自己。試著讓他們尋求獨立的方法，人都是要擺脫依賴的，就猶如鷹，鷹在教會雛鷹飛翔的同時也教會雛鷹如何獨立。在老鷹將雛鷹推下懸崖迫使他學會飛翔時，雛鷹便開始長大，也不再依賴著老鷹而生活，這就是獨立。
在獨立的過程中也少不了對自己我獨立價值的認識，你要相信，你去過的每一個地方，走過的每一條路，做過的每一件事，都是有價值的。如果不想讓別人用標簽來定義你，那你盡快找到自己獨立的價值吧！
在國外，孩子們都能找到獨立價值，在幼年時家長開始培養(yǎng)孩子的自我獨立，一家人出門旅行各自背著自己的行囊，絕不會出現(xiàn)似國內家長這般，出遠門恨不得將所有東西都收入自己的行囊，怕孩子傷著碰著會受傷，也正因為家長的如此想法，促使孩子想長大想擺脫依賴卻無濟于事，讓孩子們成了永遠長不大的孩子。
家長應反思，在教育孩子中是否適度培養(yǎng)孩子的獨立性，不光是上各種補習班和興趣班重要，孩子的獨立也很重要！
獨立作文 篇2
當今時代，是互聯(lián)網蓬勃發(fā)展的時期，我們可以隨時利用互聯(lián)網獲取各種訊息，但正如余秋雨先生所言，其中百分之九十九對我們毫無意義。
唯有保持一顆獨立的心，才能擺脫盲從，才能獨立面對天地生命，永不落伍。
所謂潮流，一向是廣大群眾之追求。但是盲目對追隨潮流，只會讓你失去獨立的人格，仿佛受制于一只無形的手。
歐美國家的奢侈品牌，近年來在中國形成了一股潮流。瑞士名表本來賣不出去，但蜂擁而至的中國人給瑞士名表企業(yè)注入了一股強大的能量，讓原本垮臺的瑞士支柱產業(yè)迅速回暖。當?shù)孛襟w還聲稱要感謝我們，可誰聽不出這是莫大的諷刺。隨便采訪一個歐洲人，他肯定認為，中國人都很有錢，因為中國人在歐洲各國瘋搶奢侈品早已成了全球熱點。
產生這一現(xiàn)象的原因，一方面是社會制度的不公，大量財富集中于少數(shù)人之手。暴富者們認為往自己身上貼金是彰顯自己優(yōu)越身份最好的手段，奢侈品自然必不可少。而另一方面，就是獨立人格的缺失。從小，我們便有所耳聞，人們認為步入社會之后，賺錢的能力，就是衡量你這個人是否成功標準。于是出現(xiàn)了許多可笑而可悲的人。有的人收入甚微，但為了在親朋好友面前維護自己，寧可累死自己，也一定要買一樣奢侈品捍衛(wèi)可恥的虛榮心。這種人云亦云的思想，讓你盲目的跟從。失去了獨立的思想，只會讓你陷入無法自拔的泥沼。唯有擁有獨立的心，才能看清現(xiàn)實，不偏離屬于自己的道路。正如余秋雨先生所言：獨立面對天地生命，永不落伍；盲目地追隨熱鬧潮流，很快凋謝。我們不要成為一個像唐吉坷德式的人，沉湎于自我營造的幻夢中無法清醒，只會遭人恥笑。
獨立之心，亦是成功的打火石，盲目追隨，只會走向失敗。梭羅獨居瓦爾登湖，寫出著名散文《瓦爾登湖》。埃隆馬克思賺取上億身家，依舊粗衣布鞋，我行我素。一代文豪魯迅，多次因衣衫不整被多次當成小偷，依舊不改衣著。他們是獨立的楷模，他們是成功的典范。
保持一顆獨立的心，你就能擺脫盲從，走向成功。
獨立作文 篇3
上個學期暑假，我很想去南海找我的小朋友去玩，并且很想去哪里看望我叔叔。
媽媽說：“你先一個人坐飛機去吧！”“哦耶！”我一蹦三尺高�！鞍Γ∧阆葎e急，你可聽好了，一個人去！”“什么？你們讓我一個人去？”我吃驚地 望著媽媽�！皩屟�！你要不想一個人去的話那你別去了�！薄盀槭裁矗俊边^了好一會，我才想通：為了能見到小朋友和叔叔，我去定了�！皨�，我想好了，我決定一個人去！”“好，那你明天去吧！”
夜晚，我盼星星，盼月亮，終于盼到了明天。媽媽給了我足夠的錢，又給我一袋面包，一包衛(wèi)生巾和十瓶汽水。我又帶上了我最愛看的《找出126個真相》，就這樣，我踏上了去南海的路程。
“啦啦啦……”，我一邊哼著歌，一邊上飛機。突然有兩個像爸爸媽媽一樣的身影從我眼前躥過，我也沒有在意。過了一會兒，飛機起飛了，我?guī)狭薓P3，“回憶著出次相遇坐在你身旁……”，我有哼起了歌，一個隱約的聲音再說：“看咱兒子！”我猛一扭頭，那兩個身影又“颼”的穿了過去。
下了飛機，兩個人攔在我面前�！案陕铩�，請你別攔我的路�！皟鹤樱 薄鞍职謰寢�！”我吃驚的看著他們，這時，我才發(fā)覺那兩個熟悉的身影正式爸爸媽媽。隨后，我們去了叔叔家。路上爸爸說：“兒子學會了自立！”
就這樣，我見到了叔叔和小朋友們，我給他們講了事情經過，他們用羨慕的眼神看著我。
生活，教給我們自立。
獨立作文 篇4
每個孩子身上都蘊含著巨大的潛能，這是毋庸置疑的。我們?yōu)槭裁匆_發(fā)孩子的潛能，目的是什么呢？目的就是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，擴大其優(yōu)勢，將來能將自己的優(yōu)勢轉化為對生存的資本，生活得更好更幸福。
反過來，要使孩子的潛能得到最大限度的開發(fā)，首先就要讓孩子學會獨立，一個不夠獨立的孩子，他的潛能開發(fā)也會受到影響。因為在潛能開發(fā)過程中，父母只能是引導者，發(fā)揮主觀能動性的還應該是孩子本人。比如，有的孩子遇到一點困難就退縮，或者尋求大人的幫助，不要愿意自己想辦法解決，這顯然不利于孩子的潛能開發(fā)。
潛能開發(fā)與獨立是相輔相成的關系，兩者相互影響，相互制約，培養(yǎng)孩子的獨立性無論是對孩子的潛能開發(fā)，還是今后的生活都有著積極的意義，所以，家長一定要注意孩子的獨立性培養(yǎng)。
與國外的孩子相比，我們的孩子的學習能力是非常強的，但是獨立性、操控能力就很差，我認為這與中國父母傳承多年的養(yǎng)育方式是有關的。眾所周知，中國的父母是最辛苦的，從孩子還未出生起，他們就已經在為孩子的將來做著事無巨細的規(guī)劃，選擇什么樣的胎教教材、在哪個醫(yī)院生產；將來孩子在哪個學校上學，去哪個國家留學；學習什么樣的課外輔導班，是學習鋼琴還是舞蹈，亦或是美術；將來做什么工作，選擇什么樣的人生伴侶······
所以，我們經常說中國父母的愛是母雞護子式的，生怕孩子受到一丁點的委屈，遭遇一點挫折，總是希望能把孩子養(yǎng)在溫室中，在自己的羽翼保護之下成長，于是就產生了這樣的“悲劇”：
孩子上幼兒園了，口渴了，他會對老師說：“老師，口渴。”老師說：“那你去喝水吧�！笨珊⒆舆�是一遍一遍的對老師喊道：“老師，口渴�！睘槭裁磿@樣？因為他在家里只要一嚷口渴，就會有人把水放到他的嘴邊。
孩子上中學了，學校要組織郊游，因媽媽出差，這次未能給他準備好食物與水，還有御寒的衣服，所以，他空著手去參加郊游，餓著肚子，發(fā)著高燒回來了，回來之后一個勁的埋怨媽媽為什么沒有照顧好他。
孩子上大學了，全家總動員，爸爸給孩子提著行李，媽媽給孩子鋪床鋪，孩子呢？吃著冰淇淋站在一旁乘涼。入學一個月后，父母收到了孩子寄來的包裹，打開一看，竟然全都是臟衣服。
孩子大學畢業(yè)要參加工作了，眼看著別的孩子在都找到了工作，可咱家的孩子整天在家里上網打游戲，無奈之下，你只好陪著他去用人單位面試，替孩子招聘，結果卻招致面試官的白眼。
······
這樣的例子不甚枚舉，很多時候，只有當父母發(fā)現(xiàn)孩子的能力不行時，才會抱怨道：“我家孩子怎么這么笨？人家孩子怎么都可以，為什么他不行？”父母是問題孩子的形象代言人，他不行，更多時候是因為你不行，是你的教育出了問題，一個從小在溫室里成長的孩子，你能苛求他長大后成為一顆茁壯的大樹嗎？
在父母的潛意識中，親子是一體的，對于這一點，可能很多父母都沒意識到，他們總是不自覺的將自己與孩子的關系緊緊的聯(lián)系在一起，就像兩塊異性相吸的磁鐵，一方面有著強烈的“替代成就感”，比如，有的家長當年沒能考上一所好大學，就把希望寄托在孩子身上，“你好好讀書，將來考上清華、北大”，這其實不是孩子的愿望，而是你把當年未能完成的心愿轉移到了孩子身上。另一方面，父母又心甘情愿地包攬了本應該屬于孩子自己去做的一切。你看現(xiàn)在的孩子，有幾個會做家務的？別說收拾房間、洗衣服了，就連自己的書包都不會整理，上學的時候，背著書包的往往是孩子的家長，這樣一來，就使孩子在生活實踐中其體能、智能和社會性參與的權利受到限制，長大以后，自然就是什么事情都做不來，無法獨立。
現(xiàn)實中已經有很多例子證明事無巨細的愛是傷害，如果你真正的.愛孩子就應該學會放手。讓他學會自我獨立，在生活中開發(fā)自我的潛能。
獨立作文 篇5
夕陽西下，暮色向晚，一個人，喜歡一個人在這個時候獨行，穿上得體的運動服裝，手揉兩只核桃，沿著自己規(guī)定的路線行走。華燈初上，清風拂面，只影成雙，或疾步，或徐行，悠閑，愜意，享受。然而我不喜歡那硬邦邦的水泥地，不喜歡那喧鬧的街市，不喜歡那弦歌不斷，我總是一個人靜靜地走向遠郊去感受那鄉(xiāng)村獨有的泥土韻味和山林氣息。
一輩子沒想離開農村，一輩子就想在農村這塊土地上，與大自然零距離接觸。冬天踩著雪花，傾聽那嘎吱吱的聲音；春天踏著馨香，歡唱著生機盎然的協(xié)奏；夏日伴著生命的顏色，攜手蟬叫蛙鳴，呢喃著綿綿的情話；秋天遙看瀟瀟的木葉隨風而下，咀嚼著豐收的喜悅。喜歡農村四季的景色，喜歡在農村的夜晚一個人踩著腳下的泥土，喜歡沿著彎彎曲曲的田梗小路獨行，任由滴滴露珠浸濕我的褲腳。看看花，哪怕它是隨風飄落的籽粒長在道邊墻角，靜靜的開放；看看草，雖然它沒有人工栽培的那么齊整嫵媚，但它有墻縫、石隙、農地里破綻而出的種種綠盈；看看樹，春有春的鵝黃、夏有夏的綠蔭、秋有秋的風致和成熟、冬有冬的素潔和穩(wěn)重。在這簡樸無飾、悠然自在的景象里，意會到生命的意義。
也許我是農村長大的緣故吧，對農村，總有一種眷戀的情懷：淳樸又善良的老農，簡單質樸的生活方式，參差不齊的磚瓦房，縱橫交錯的田地。清晨的光、黃昏的色、裊裊的炊煙、鍋碗瓢盆的交響……一彎不知源頭的水流，一個平靜祥和的村莊。與樹相倚，與鳥為伴，蟬鳴給它增幽，鮮花為它潤香，就連那干巴巴的玉米桔，在夜風中不停地搖曳，發(fā)出的“嘩啦啦”的聲音，也是那么極有神韻，富有詩意。
通往郊外的大街很長，沿大街散步的人也很多，仨仨倆倆的，大多數(shù)是一家人或者是情侶，也有組團的，打著旗，放著音樂，慢慢地走著說著，或前后走，或并排走，無意識卻有規(guī)律地擺動著雙臂，移動著腳步，從喧鬧的街市走向僻靜的郊外，去領略郊外的自然夜色，去感受郊外的綠色的田野，皆是生命的搏動、井然有序的圖景。只有我是一個人走著，伸伸腰，踢踢腿……此時白天的勞累和緊張一股腦的離我而去，微黃的路燈像是張開了溫暖的懷抱擁住所有的我，于是我把真實的自己盡情坦露，思想得到了絕對的解放和自由：一片片油菜花地、一座座石頭雕塑、一處處新建的園林、一個個招商引資的廣告牌、一棵棵古老的柞樹、一縷縷裊裊的炊煙、一灣低洼處的水塘、一群夜飛的候鳥、一條彎曲的小路······都是我眼中絕美的風景。路邊的月季開得正旺，正鮮，香氣撩人，直沁心扉。只是月季嗎？不是，還有那一株株數(shù)不清的花花草草，也正吐著芳香，踩著風塵伴我前行。滿眼中的所有竟有如此多的意味，讓我胸襟釋然、超然達觀，這不正是人生長河之中一個又一個片段匯合起來的壯闊嗎？
靜靜地斜靠在一棵樹下，抬頭望著夜空，群星閃耀，那無月的光華，正溫和的輕撫著萬物，萬物于自然的寧靜中享受著愛的溫床，我也于自然的寧靜中收獲著一份心靈的自在與安寧。
這風景美與不美，不在它的景致，而在自己的心情。人過了中年，經歷了太多的風雨與坎坷，臉上暗涌皺紋寫滿流年的風霜，鬢角潛顯銀絲飽經歲月的滄桑，學會了淡定與坦然，不會再去刻意的追求什么，停下或放緩腳步，去享受生活，就會發(fā)現(xiàn)那些我們平時沒有發(fā)現(xiàn)的美，風景，始終就在那里。隨遇而安，恬淡心情，這才是生命的真諦。就如我手中旋轉的核桃，“掌上旋日月，時光欲倒流。周身氣血涌，何年是白頭。”
獨立作文 篇6
獨立，對于我們來說便是自己的事情自己做。記得有一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”隨著我們年齡的增大，習慣于“飯來張口，衣來伸手”的我們，現(xiàn)在還有幾位“好漢”在我們的身邊。
作為家長不應該剝奪孩子的獨立，如果長時間剝奪孩子的獨立，便會造成孩子擔心無能，喪失自信。
有一次，我的弟弟餓了，剛好我的父母不在家，于是他便打算自己來做一碗面。他將火打開，然后將面條直接扔了進去。用筷子翻了幾次，才想起要加水。他拿起一個小碗，接了一小碗水，似乎還感覺水多了，倒掉了半碗。接著他將半碗的水倒入鍋中，趕緊用筷子攪拌了幾下。一直等鍋里的那半碗水燒干，他也沒有再加入一滴水。最后做出來怎么面，粘呼呼的纏在了一起�？伤云饋韰s津津有味，直說好吃，一下子就吃完了。
而媽媽做的面，他每次都吃得慢慢吞吞。有時候還不想吃了。我也是如此。
我和弟弟自己獨立做出來的面和媽媽做出來的面一對比，明顯是媽媽的面做的好一些，可我們卻更喜歡吃自己獨立做出來的面。
我們永遠都不可能依賴父母很久，我們未來的路還很長，總有一天我們也會離開父母，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，鍛煉自獨立的能力，就難以在未來的社會中自立，所以說，人生需要獨立。
獨立作文 篇7
每個家長都希望自己的孩子非常的獨立，能夠自己完成自己的事情，我的媽媽也不例外，媽媽希望我能夠自己做自己的事情，不要什么事情都依賴大人，媽媽覺得我現(xiàn)在已經是一個大孩子了，已經可以有獨立的能力了。
我今年上小學四年級，但是有些時候在生活上還是比較依賴媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來搭配好，第二天早晨自己穿，還有每次都要媽媽幫我盛好飯，我才會去吃，這樣的事情還有很多，但是在媽媽眼里這樣做不是一個“男子漢”的形象，所以一定要我改變。
學會獨立的第一件事就是：自己的衣服自己洗。因為之前每次都是讓媽媽幫我洗衣服，所以對于洗衣服這件事來說，我是陌生的，媽媽說要想做一個獨立堅強的男孩子，洗衣服一定要自己來。我也暗暗下定決心要做一個獨立的孩子，所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開始的時候也是非常不習慣，不知道放多少水，不知道放多少洗衣粉，但是時間久了，自己也會發(fā)現(xiàn)有一定的技巧�，F(xiàn)在我已經不用媽媽幫我洗衣服了，我自己的衣服我可以自己洗，而且洗的很干凈喲！
再有一件事就是，學習上購買一些筆和本自己去買。之前都是媽媽幫我去買所用的筆和本，媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力，要求我自己去商店購買。因為畢竟在購買的時候需要跟人交流，這也大大增加了我獨立處事的能力。我現(xiàn)在跟以前相比，也更愛跟別人說話了，而且也知道怎么說話，說話也是講究技巧的，因為有些時候一句好聽的話能讓你所辦的事情簡單很多。
其實做一個獨立的人是我們每個人都應該做到的，只是我們獨立的時間不同，有些人在很小的時候就可以獨立，有些人要大一些才會獨立，但是歸根結底每一個人都要獨立，為什么不能夠早一點獨立呢。
在這里我希望所有跟我一樣的同學們，大家都能夠早一點獨立起來，因為當你獨立的時候你會發(fā)現(xiàn)原來你的人生是這樣多姿多彩，原來你也可以做得這樣好。
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