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生活教會我獨(dú)立作文

2025-02-07 獨(dú)立

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生活教會我獨(dú)立作文,希望對大家有所幫助。

  生活教會我獨(dú)立作文 1

  其實(shí)我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前,教會了我們怎樣去寬容別人的過錯,也教會了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈模斡安浑x的生活。

  我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會了獨(dú)立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。

  因?yàn)槲医?jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要別人監(jiān)督著我才會做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級,學(xué)習(xí)開始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘表,而這個表的任務(wù)就是每天按時叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點(diǎn)也沒改。眨眼間初中生活就要開始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當(dāng)然可想而知了。

  在家了過習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯,不用聽老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長的“魔掌”,自由了,真爽?墒钦l知剛逃出了鷹爪,又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開學(xué)第2天早上,寢室的.人都已經(jīng)開始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時,老師走了進(jìn)來,看見我還在睡覺,一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動作驚醒了,睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來洗漱,洗刷完畢。來到餐廳時,已經(jīng)是人山人海了,沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個拖拖拉拉做事的我了,我也長大了,我在生活中學(xué)會了獨(dú)立。

  生活教會我獨(dú)立作文 2

  什么是獨(dú)立?獨(dú)立就是一個人能自己活下來,對于我們這些孩子來說,獨(dú)立就是能自己一人做自己該做的事,如,自己上學(xué),放學(xué),自己做作業(yè),自己起床等。

  山區(qū)的孩子們的條件比我們差得多,可依然會獨(dú)立生活。拿他們的生活和我們的生活對照一下,我們不知好了多少倍。起床時,他們自己拿衣服。而我們呢,只要喊一聲“媽媽我要穿衣服嗎”,媽媽就會拿來一件衣服給我穿,上學(xué)時,我們坐上汽車,什么事都不用干,兩分鐘就能到學(xué)校?伤麄儽成蠒,要走好長一段陡峭的山路才能到學(xué)校,一不小心還會摔跤,吃飯是,我們只要走一小段路,走到食堂,就可以吃飯了,而他們呢,要自己生火做飯,燒好了,還得坐在地上吃。這三件每天都要做的事都可以看出他們的條件很差,但他們都可以獨(dú)立生活。

  最近,有許多關(guān)于高分低能的報(bào)道,高分低能的意思就是在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績非常好,可做其他事情的能力非常低,就是因?yàn)樗麄冃r候沒有自己獨(dú)立的.機(jī)會,所以長大后很多事情都不會做了。這樣等于紙上談兵,要獨(dú)立,就得把動手能力加強(qiáng)。

  通過上面的這些事情,讓我感到獨(dú)立生活是一件很重要的事情,要獨(dú)立生活,就必須提高動手能力,要提高動手能力,除了家里的家務(wù),我們還要多參加一些實(shí)踐活動,如夏令營,軍訓(xùn),旅游,還有各種比賽,這樣可以讓我們提高動手能力。

  讓我們一起提高動手能力,長大以后再社會中獨(dú)立吧。

  生活教會我獨(dú)立作文 3

  今天是我學(xué)會獨(dú)立的大好時機(jī),因?yàn)槲乙?dú)自坐公交車去學(xué)書法。這是我第一次一個人乘坐公交車去學(xué)習(xí),心里有些莫名的激動,也有些緊張。

  一切準(zhǔn)備就緒,我拿著公交卡蹦蹦跳跳地出發(fā)了。第一次一個人去學(xué)書法,心里難免有些害怕。剛上公交車,看著這些陌生的面孔,我心里不禁打了個寒顫,突然想起了媽媽對我說的話:“安全上車后,就打電話報(bào)個平安!庇谑牵医o媽媽打了電話,然后覺得心里好像踏實(shí)了許多。一路上我看到了很多小攤子,聽到了很多吆喝:“瞧一瞧,看一看,新鮮的冰粉!薄靶迈r的自家的水果,走過路過不要錯過。”“來幾串香噴噴的燒烤,衛(wèi)生又環(huán)保!”才發(fā)現(xiàn)街上竟有這么多特色呀!我小聲嘀咕。

  公交車上的寂寞時光一會兒就過去了,下車后我小心翼翼的,仿佛街上的人都是壞人。到了書院我才放心下來,趕緊又給媽媽打電話報(bào)了平安!學(xué)習(xí)完后,我便按照來時的路線原路返回。

  回去的路上,我把書包放在胸前,生怕有人會偷了或搶了似的.。只要有一個人從我身邊走過,我就會防備性地盯著他,直至他走出我的視線,然后檢查我的包,看看有沒有東西被偷走。這就是所謂的一驚一乍吧!

  這也許就是一個第一次獨(dú)立的小女孩的“提防心理”吧,這次出門讓我深深地體會到了獨(dú)立的“趣味”。

  生活教會我獨(dú)立作文 4

  已經(jīng)四年級了,奶奶和媽媽還是堅(jiān)持每天接送我上下學(xué)。我們班,已經(jīng)有好幾位同學(xué)自己走回家了。他們將書包往肩一神氣活現(xiàn)地我們,并說 bye-bye樣子,真是叫人愛慕嫉妒恨呀!于是我試探著告訴媽媽,并問:我是不是可以自己回家,沒想到媽媽沒眨一下眼皮回答不行。

  到了五年級,獨(dú)自回家的同學(xué)越來越多了,連一些女生也自己獨(dú)立回家了,我的心里負(fù)擔(dān)也越來越多了,生怕同學(xué)嘲笑我,這天媽媽接我的時候竟然偷偷的躲在靠近學(xué)校附近銀行的偷偷看著我在回家的路上干什么事,媽媽時不時的`來一個突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經(jīng)過這段時間的暗地觀察,媽媽把我喊到了她面前問了一些關(guān)于交通安全的問題,雖然這些問題并不難,但媽媽的神情十分嚴(yán)肅。第二天我終于一個人走在回家的路上?鞓,興奮,夾雜著一點(diǎn)緊張。擺脫了媽媽攙扶的手,我好像一下就長大了。

  日子一天又一天的過去了,起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當(dāng)我走在人流如織的回家道上,我覺得無比的孤獨(dú)。以前在同一路上我和媽媽有說有笑,當(dāng)路過小吃店時,會滿足一下我的肚子,給我來一串小吃。在這獨(dú)孤的日子里,我突然領(lǐng)悟到,能擺脫媽攙扶的手,卻永遠(yuǎn)擺脫不了他們的愛。

  我在這里說出我的孤獨(dú)和領(lǐng)悟,并不是想媽媽重新陪我走路,畢竟獨(dú)立是必須的,也是樂趣無窮的,在孤獨(dú)的路上我會走的更好讓,讓所有的關(guān)心我的長輩更放心。

  生活教會我獨(dú)立作文 5

  在四年級上冊的語文課本中,我認(rèn)識了一個金發(fā)小女孩——烏塔。她才十四歲,卻獨(dú)自遨游世界,法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……一個小女孩,竟能獨(dú)自面對那么多的挑戰(zhàn),哪像我,在一家商店里和家人走散了,都急得大哭。

  上周六,我在現(xiàn)實(shí)生活中也遇見了這樣獨(dú)立的同齡人。

  那天,爸爸媽媽帶我去硤石,在車上,我看見一個短頭發(fā)、圓臉蛋,身穿一件灰色外套,和我差不多年紀(jì)的女孩,她獨(dú)自一人擠在公共汽車上,但顯得十分平靜。“大轉(zhuǎn)盤到了,有人要下車嗎?”售票員阿姨叫道!拔!”一個聲音響起,這個小女孩從人群中擠了出來,“讓一讓,叔叔阿姨!讓一讓!”那個女孩下了車,但我的心卻變得不平靜了,我羞愧地低下了頭。

  跟她比,我輸了。

  到了硤石后,我們走進(jìn)了一家鞋店,映入眼簾的'是一雙雙大大小小、花花綠綠的鞋,看得我眼花繚亂,媽媽叫我自己選一雙,我看著各種各樣的鞋,興奮地在“鞋”的王國里盡情遨游著。選好了鞋,到付錢的時候,媽媽將錢遞給我,叫我去付錢!安桓!”我搖搖頭拒絕。“去,現(xiàn)在不學(xué)會獨(dú)立,以后怎么行!”媽媽的態(tài)度很強(qiáng)硬。我只好拿著媽媽給的一百五十元去付錢。我雙腿不停地顫抖著,一步步艱難地邁向收款的阿姨,阿姨沖我微微笑了笑,嘴角咧開,露出兩個可愛的酒窩,這時我的心平靜了下來。阿姨找了錢,我一手提著鞋,一手拿著錢,慢慢走回去……

  學(xué)會獨(dú)立,我才能長大!我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!

  生活教會我獨(dú)立作文 6

  獨(dú)立讓我們成長,獨(dú)立讓我們快樂,獨(dú)立讓我們自豪。

  今天中午,樂老師讓我們自己獨(dú)立洗衣服,大家看著那一件件的臟衣服,頓時傻在了那里。這么多衣服怎么洗?我可從來沒有洗過衣服啊?墒菢防蠋煘榱俗屛殷w會到獨(dú)立,偏要我們自己洗,沒有辦法,只好自己動手了。

  我捧著滿滿一盆的`衣服,心想這得洗到什么時候呀?杀г挂矡o濟(jì)于事,我只好到井邊打了一盆水回來,慢慢地搓著,看到別人衣服那么少,不一會兒就洗完了。我心里非常著急,于是我加快速度地繼續(xù)埋頭苦干。

  我的毛衣非常大,再加上會吸水,占了我半個盆子,我急中生智。我先把最臟的袖子放在水盆中搓來搓去,幾遍之后,兩只袖子終于變得干干凈凈了,我再滿心歡喜地把其他部位放在水里浸泡。不久,我認(rèn)為它已經(jīng)干凈了,于是把它拿出來使勁擠干。

  擠干衣服也沒那么容易,我的毛衣洗過之后,變得又大又重,很難擠干?粗拢野训艿芎皝,我和弟弟拉著毛衣的兩端,一起使出渾身解數(shù),把衣服擰得像個特大的麻花,這下,應(yīng)該擠干了吧。我得意地用衣架把它掛在了繩子上。看我洗干凈的衣服,我滿心自豪,這些衣服也許不是最干凈的,但是我用自己的汗水證明了自己,我獨(dú)立了。

  這次獨(dú)自洗衣服,使我快樂了,成長了,更使我變得獨(dú)立了。

  生活教會我獨(dú)立作文 7

  一天晚上,臺燈下的我鄒著眉頭,轉(zhuǎn)著筆,冥思苦想,心里很生氣,要問我為什么生氣,因?yàn)閯偛盼夷弥鳂I(yè)本到爸爸面前,問爸爸一道難題,可爸爸卻板著臉跟我說:做作業(yè)要獨(dú)立思考,不要老是依賴我們家長!蔽抑缓么诡^上氣的回到房間。

  我拿著筆,在草稿本上一遍又一遍的演算著,但時間可不等人,鬧鐘“滴答、滴答”地響了起來,可我怎么算都是錯誤的。哎,這道題到底怎么寫啊!就在我對這道題快絕望的時候,突然,一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里,咦,這樣可不可以呢?我用“雞兔同籠”的假設(shè)法試了一次,嘿,這樣還真可以解決這個問題呢?我拿著草稿本仔細(xì)地看了又看,覺得這樣肯定是對的。

  我高興地拿著草稿本給爸爸看,和上次不同的是,這次我是以勝利的身份去的.,當(dāng)時我把草稿本交給爸爸時,心中仍有些忐忑不安。緊張地看著爸爸,生怕爸爸說我想了半天的答案不對。不料,爸爸興奮地說:“對的,太棒了!”

  我心里非常高興,不禁歡呼出來“我太厲害了!”這時,爸爸和媽媽四眼相對,相視一笑。

  事后,爸爸告訴我,“其實(shí)那天不教你作業(yè)是我故意的,我想讓你學(xué)會自己獨(dú)立思考!蔽衣犃,很感激爸爸,這件事是磨練我的一次機(jī)會,讓我鍛煉并養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

  生活教會我獨(dú)立作文 8

  在炎炎的烈日下,我們在室外上了一節(jié)重要的課,它讓我學(xué)會了獨(dú)立。

  在這次拓展訓(xùn)練—軍訓(xùn)時,我們學(xué)到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜,這是一項(xiàng)動手能力強(qiáng)的活。首先,我生了火,再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起,小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里,吳悠負(fù)責(zé)放了鹽,陳姝彥負(fù)責(zé)放醬油。我和凌楚翹一人拿一個鏟子,便在鍋?zhàn)永锍雌饋,我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜,當(dāng)我們吃起自已炒的菜時,卻哈哈大笑起來。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)的我們放少了鹽,而且肉也炒老了,但是我們還是樂在其中。

  這次的炒菜雖然失敗了,但是下次絕對不會了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性,還讓我們吸取了教訓(xùn)。

  在吃完飯后,教官們還教我們疊衣服,整理衣服。因?yàn)樗麄冊阱憻捨覀兊腵獨(dú)立性,讓我們克服依賴。因此,我也認(rèn)認(rèn)真真地疊衣服。

  其實(shí),不管是炒菜還是疊衣服,都能鍛煉自己的獨(dú)立性,更主要的是我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情,就會克服依賴性。生活中,我們應(yīng)該自已動手洗衣服、做家務(wù),利用自已課余的時間整理書柜,整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準(zhǔn)備。

  這時,我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木,就是在土地里尋找水源,克服依賴性,將很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。生活中,不只是樹,人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長,能培養(yǎng)我們的獨(dú)立性,學(xué)會面對更多的因素,才能更快地成長起來。

  生活教會我獨(dú)立作文 9

  學(xué)完《烏塔》這篇課文以后,我被德國小姑娘烏塔自強(qiáng)、自立的行為深深地感動了。

  《烏塔》寫的是,十四歲的德國小姑娘烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,為了掙旅費(fèi),她每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事:中國的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有一個問題:父母都愛自己的孩子,既然愛孩子,為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子:一個十一歲的男孩,在學(xué)習(xí)之余家長為他報(bào)了五個培訓(xùn)班,有一次他大哭大鬧,說再學(xué)下去自己會瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠,鐵了心地“望子成龍”,不但沒對孩子發(fā)慈悲,而且變本加厲,對孩子管得更嚴(yán)了,在十二歲的時候,孩子患了嚴(yán)重的心理疾病。還有一個十歲的男孩,竟然不知道博客是什么東西,而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦,這件事在我看來有些不可思議。

  為了全面地發(fā)展,我們只從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美,我們應(yīng)該有自己的.思維,有自己的志向,有自己的行為目標(biāo)。尊敬的叔叔阿姨,你們是否讓自己的孩子獨(dú)立做過一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?你們認(rèn)為是否應(yīng)該讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?

  生活教會我獨(dú)立作文 10

  每個孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠,想要什么,爸爸媽媽都會盡最大的力量,幫助自己的`孩子得到。同樣,我也不例外。就是在這樣的情況下,才使得孩子對父母形成了依賴。

  我在睡午覺,他們就沒有吵醒我,他們沒走多久,我便醒了,一看已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了,肚子咕咕叫,我左右望了望,沒有一個人,就跑到大廳叫道:“媽媽,我餓了!”可是,家里鴉雀無聲,沒有人回答。我開始著急了,他們到哪去了,整個家都翻便了都沒個人影,于是,我便不禁眼眶里有些淚珠。怎么辦?他們到底去哪里了?我好餓呀,接著,我又回了房間,看到桌子上有張100元和一部手機(jī),我拿起手機(jī)就撥媽媽的電話,可是這是一部停機(jī)的電話,怎么辦,我自己出去買東西吃吧,我走到門口,可是門打不開,被上鎖了,這可該怎么辦呢,媽媽怎么不把鑰匙和手機(jī)、錢放在一起呢?對了,我可以登QQ跟聯(lián)系媽媽,于是,我打開電腦,登陸QQ,給媽媽發(fā)了條信息:“媽媽,你去哪了?我餓死了,還有鑰匙在哪兒,手機(jī)也沒話費(fèi)了!边^了幾分鐘媽媽有回應(yīng)了,“電話費(fèi)充好了,鑰匙在座機(jī)的第一個抽屜里,你不要自己出去買了,叫肯德基吧!本瓦@樣,我找到了鑰匙,用電話叫了肯德基宅急送,才得以把肚子填飽。吃完東西,我才發(fā)現(xiàn),自己平時,是多么依賴父母。

  的確,每個人都要長大,都要學(xué)會獨(dú)立,這樣才能做一個社會有用的人。

  生活教會我獨(dú)立作文 11

  滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,望不了新愁與舊愁,咽不下玉粒金噎滿喉,照不見菱花鏡里形容瘦,展不開的眉頭,睚不明的更漏。恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽。

  落紅飄粉淚,飛花逝紅顏,誰家姑娘獨(dú)荷鋤悵

  你手把花鋤出繡閨,只因愁緒滿懷無釋處,見落花而傷春,望落葉而悲秋,有一份悲天憫人的情懷。

  桃花艷艷如紅霞,似流云,以其最爛漫的姿態(tài)綻放,與你人面桃花相映紅。而一陣清風(fēng)拂過,滿樹紅英隨風(fēng)舞,美侖美奐,你癡癡地望著。

  落紅成陣,隨水飄零。原來咤紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。你見這花落水流紅,閑愁萬種,忽又想起“水流花謝兩無情,不禁潸然淚下,兀自傷悲。

  你輕輕捧起幾片落紅,花終有謝日,而明媚鮮妍有幾時?將這些暮春殘花裝于絹袋中,你也希望將他們“未若錦囊收艷骨,一y凈土掩風(fēng)流,質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝罷

  眼空蓄淚淚空垂,暗灑閑拋卻為誰?為誰?為誰?只為那神瑛侍者的甘露之惠,但把這一生的.眼淚還他,便償還得過他了。

  你又哭了,兩行清淚滑下面頰,不僅僅為那曾經(jīng)的香花,如今的殘紅,還為那寄人籬下的凄苦,幸福的可望而不可及,使你不堪重負(fù)。嗚咽一聲尤未了,落花滿地鳥驚飛。

  桃花從中人面泣,低吟一曲醉千秋。你只愿駕著雙翼,突破封建的束縛。穿越紅塵的悲歡惆悵,隨花飛到天盡頭。

  生活教會我獨(dú)立作文 12

  媽媽,我求您別再把我當(dāng)小孩子,我已經(jīng)長大了。

  每次我一個人做事,您都會擔(dān)心,當(dāng)我寫完作業(yè),想下樓去找朋友們一起玩時,你總是要問幾點(diǎn)回家啊?每當(dāng)我下樓去取門口的報(bào)紙或牛奶時,你總是要說外面太冷了,讓我去取吧,每當(dāng)我……

  記得有一年夏天,天氣很熱,我寫完作業(yè)以后就在家里轉(zhuǎn)悠,這時我看到水桶沒有水了,我就拎起水桶要出去打水,跟您打完招呼,正要走,誰知,您就大喊著讓我回來,讓我去看書,我有點(diǎn)急了,說:“媽媽您還是趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,明天早上你還要開會,不好好休息休息,你的身體怎么能堅(jiān)持住呢?”而您卻說不急不急,還有時間你趕快去看書,聽完這話,我更急了,和媽媽爭執(zhí)起來,媽媽說:“你沒有看見電視上,現(xiàn)在有很多拐賣小孩的,會把孩子賣到偏遠(yuǎn)的'地方,你自己出去我可不放心!闭f完就拿起水桶去打水了,我還想再說些什么,但是媽媽已經(jīng)把門關(guān)上走遠(yuǎn)了,在窗臺上望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我不禁嘆了一口氣:“媽媽呀,媽媽,您什么時候可以讓我一個人去做事?難道我在媽媽的的心中只是一個只是六七歲的小孩子嗎?”

  時間一天一天的過去,媽媽的年齡也越來越大,我知道媽媽不可能一直陪在我的身邊,我希望媽媽能相信我,讓我學(xué)著獨(dú)立完成每件事。

  生活教會我獨(dú)立作文 13

  這本書十分有趣。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,如果沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。這本書是英國作家笛福所寫的,他記述了有個英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。可一心想冒險的他,踏上了在無人島歷險的故事。一個人獨(dú)立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實(shí)在是難得可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  我們在家中要做自己力所能及的事,這樣不僅減輕了父母工作的負(fù)擔(dān),還增加了自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。出到社會,父母不在身邊,要學(xué)會獨(dú)立。通過身邊人的幫助,創(chuàng)造出屬于自己的'一片天地。而且在遇到困難時,學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,幫助自己逃生。我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),獲取成功。

  通過上網(wǎng),我還看到過這樣一句話:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。最后,《魯賓遜漂流記》這本書我給的啟是:只有奮斗,才有生存的希望。

  生活教會我獨(dú)立作文 14

  隨著年齡的長大,我越來越不好意思問父母要生活費(fèi)了,也許是出自內(nèi)心的尷尬,再也不好意思像小時候那樣毫無顧忌的問父母要零花錢。雖然父母并不會拒絕我的要求,但我有時候真的很難開那個口,不知道該如何表達(dá),這算不算成年人的一種煩惱。

  雖說我正在讀大學(xué),暫時沒有工作能力,但也不代表我不能依靠自己的勞動獲得報(bào)酬。不少的大學(xué)生都會選擇在大學(xué)階段勤工儉學(xué),一邊兼職一邊學(xué)習(xí),兩者兼顧。而這種情況在我身上是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲沂且粋一心不能二用的人,一旦專心做一件事,就很容易被其它的事情耽擱,而且我現(xiàn)在真是學(xué)習(xí)的年紀(jì),還是選擇以學(xué)業(yè)為主的比較好。

  我父母也不怎么支持我一邊兼職一邊學(xué)習(xí),認(rèn)為兩者或許有些沖突,該學(xué)習(xí)的時候就好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了以后的工作也好找,若是學(xué)習(xí)上不去,未來的.生活也將會是一個大難題。這是我父母的意見。

  誰的內(nèi)心不想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立呢?錢雖然不是萬能的,但它也具有非常重要的作用,可以幫我們解決很多需要解決的關(guān)鍵問題。所以,這些年來,我都利用一些寒暑假去工作賺錢,存一些積蓄,等需要用的時候就能派上用場了,這也是我的一點(diǎn)點(diǎn)勞動報(bào)酬。

  在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中總會遇到一些難題,放手一搏,努力去闖,你會發(fā)現(xiàn)前面的風(fēng)景真的很美麗,不會辜負(fù)你來一趟的,加油吧!有夢想的年輕人們,一起努力、加油。

  生活教會我獨(dú)立作文 15

  在成長的道路上,有人在坎坷中學(xué)會了堅(jiān)持,在挫折中學(xué)會了成長,在誤會中學(xué)會了寬容,在失敗后學(xué)會了智慧,而我卻是在煩惱中學(xué)會了獨(dú)立。

  去年寒假里,我的妹妹降臨到我家,讓我家增添了許多歡樂,同時也給我?guī)砹藷⿶,因(yàn)閺慕褚院笪乙?dú)自睡覺,獨(dú)自上下學(xué)了。我跟媽媽分床睡的第一天特別害怕。聽到一點(diǎn)兒響動就特別緊張,整晚都要開著燈,聽著睡前故事才能強(qiáng)行入睡。第二天、第三天我嘗試著把燈光調(diào)到最暗,慢慢的'時間長了,我竟不再害怕,也能關(guān)燈入睡了。漸漸地我習(xí)慣了這種獨(dú)立的生活,獨(dú)立中我?guī)е鴰追謿g樂,因?yàn)榧议L夸我長大了。

  以前每天上下學(xué)都是媽媽騎車接送我,然而現(xiàn)在都是我自己每天步行上下學(xué),還得背著沉甸甸的書包。這對于我這個以前嬌生慣養(yǎng)的女孩子來說是件很困難的事!吧哿韬,快出發(fā),要不然遲到了!”頭幾天,我是在家長這種不斷催促下,才邁著沉重的步伐極不情愿走出家門,當(dāng)我來到學(xué)校時已經(jīng)氣喘吁吁了。最讓我害怕的還是下雨天,每次到達(dá)目的地時書包和人都會被淋濕,有時我甚至被淋得像只落湯雞一樣狼狽不堪。那時候我總是很氣惱,可是轉(zhuǎn)頭想想:這是我成長過程中必須經(jīng)歷的呀!老師不也經(jīng)常告誡我們自己的事情自己做嗎?俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?”后來我漸漸習(xí)慣了。

  現(xiàn)在再回頭去看看我曾經(jīng)害怕的那些事,都已不算什么了。那些所謂的困難如輕煙消散了。我學(xué)會了獨(dú)立,獨(dú)立使我在成長的道路上不斷進(jìn)步。

  生活教會我獨(dú)立作文 16

  獨(dú)立是人生中很重要的品質(zhì),如果人不獨(dú)立,一輩子都依靠父母的話是活不出任何成就的。懂得獨(dú)立,你就會發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也沒有那么難,所以學(xué)會獨(dú)立是很重要的,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。

  以前我覺得學(xué)會獨(dú)立很難。直到有一個周末,我突然明白了,其實(shí)獨(dú)立也沒有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行,而爸爸媽媽突然接到通知說要去工作,家里只剩下我一個人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的`電話,媽媽跟我說她忘記買菜了,讓我自己去買菜。我的第一反應(yīng)就是跟媽媽說:“媽媽,我不行,等你回來自己去買吧,我一個人做不到。“可是媽媽卻說:“每個人都不可能一直被父母保護(hù)著,我們都應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,就先從自己去市場買菜做起吧!

  最后我還是說服了自己,我拿上錢去市場買菜。到了市場我發(fā)現(xiàn),市場可真熱鬧呀。我學(xué)著媽媽的樣子跟賣菜的老板說:“老板西紅柿一斤多少錢?”老板說;“十塊錢!薄翱刹豢梢员阋艘稽c(diǎn)?”“行,看在你是小孩子的份上,8塊”。接下來,我如法炮制,把媽媽交代我買的東西買齊了。就這樣我實(shí)現(xiàn)了我人生中第一次獨(dú)自去買菜。

  從此以后,我不斷嘗試新的事物,我們可以不富裕,可以不偉大,但是一定不可以一直依賴他人,因?yàn)榭刻炜康夭蝗缈孔约,所以我們一定要學(xué)會獨(dú)立。

  生活教會我獨(dú)立作文 17

  現(xiàn)在的社會的家長,無一例外都過分的愛孩子,即通常所言:溺愛。

  就拿一個例子來說吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來伸手,飯來張口”的小公主呀!

  她的.媽媽想讓她學(xué)會自立,能夠獨(dú)立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴在床上干脆不起來,這可如何是好呢?于是,萬般無奈之下,媽媽為孩子報(bào)名參加了《變形記》。至于后來的結(jié)果怎么樣,我沒有再繼續(xù)關(guān)注了,但是這個事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!

  爸爸媽媽呵護(hù)孩子,愛護(hù)孩子本身是沒有錯的。但錯就錯在愛孩子的方式變成了親力親為,這樣的結(jié)果就是孩子學(xué)不會獨(dú)立自主,學(xué)不會自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣?墒歉改覆粫谰玫嘏惆樵谖覀兩磉,父母也有老,而我們終究要長大,要能夠獨(dú)立地面對世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。

  很多人認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)好,就會一切都好。熟不知,在現(xiàn)實(shí)社會中,單憑會讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順。孔子說“三十而立”,但我想,如果現(xiàn)在不獨(dú)立,三十歲也不會獨(dú)立;真等到三十歲才知道要獨(dú)立,為時已晚矣!

  所以,為人為己,還是趁早獨(dú)立好!

  生活教會我獨(dú)立作文 18

  許多孩子都一直生活在爸爸媽媽給予我們的蜜罐、溫床中,在生活中都是衣來伸手,飯來張口,在家庭中一個個都是“小公主”“小皇帝”,從來都要依賴爸爸媽媽,沒有想過要自立。

  我聽過這樣一個故事:一對外國夫婦來中國旅游,孩子摔倒在地“哇哇”大哭,一位中國老爺爺趕緊上去想要扶起孩子,外國夫婦卻上前阻止了老爺爺善意的行為。

  我看了深有感觸,外國夫婦并沒有不關(guān)心孩子,而是希望孩子能學(xué)會放開爸爸媽媽的手,用自己的力量從地上爬起來。想到這里,我不禁臉紅了,想到——

  早晨起來,嬌滴滴的“小公主”被爸爸叫起來,去梳頭、洗臉、刷牙。到了餐桌前,我喝了一口粥,“啊!”我連忙用手給被燙到的'舌頭扇風(fēng),怒氣沖沖地對媽媽喊:“這也太燙了,怎么吃!”媽媽趕緊把我的碗端了過去,用筷子攪了攪,還用嘴吹了吹,才把碗重新端給了我。吃著吃著,我又突然大喊:“這也太硬了,我不要吃!”爸爸又把那盤菜拿開,把我最喜歡吃的端到我面前,我這才心滿意足地開始吃。

  我們還總是依賴著爸爸媽媽,想著從那兒得到給予。應(yīng)該學(xué)會放開爸爸媽媽的手,比如:學(xué)自行車摔倒時自己爬起來,遇到困難時先自己解決,不要忙著找家長,還有生活中可以多幫助幫助父母干干家務(wù)活,幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。我們可以成為一個自律的人。

  生活教會我獨(dú)立作文 19

  長大了,就要獨(dú)立。這是我母親的名言。每個夜晚,母親一只手輕輕拍著我的背,一只手摟著我,讓我在她溫暖的懷里緩緩入睡,進(jìn)入甜甜的.夢鄉(xiāng)。當(dāng)我吵著睡不著時,母親就摟著我,像搖籃一樣,搖啊搖,搖啊搖……

  長大了,就要獨(dú)立,當(dāng)母親說出這句話時,我第一次離開母親的陪伴。夜晚,我輕輕關(guān)上了門,四周一片漆黑,只有一絲月光透進(jìn)窗簾的縫隙,時而還有風(fēng)呼呼地吹著,窗簾緩緩地飄動著,似乎里面藏著一個人,令人著實(shí)害怕。我心里害怕,把被子蓋在頭上,身體微微蜷縮,兩排牙齒不自然地抖動著,一點(diǎn)兒也沒有睡意。于是我用顫抖的手在黑暗中摸索尋找著開關(guān),“噠”的一聲,整個房間瞬間亮了,我多了些安全感。我躡手躡腳地走到書架面前挑了一本書,又靠在床頭看起書來?粗粗,漸漸有了困意。把書放下,關(guān)上了燈,趟在被窩里,我心里默念著母親的話:長大了,就要獨(dú)立。于是,我壯了膽,將身子一翻,聽著自己的呼吸聲睡下去了……

  第二天一早,我發(fā)現(xiàn)自己睡得很香,興致勃勃地跑去跟母親說:“母親,我學(xué)會獨(dú)立了!”母親笑著說:“你還沒有學(xué)會呢!不過你勇敢地邁出了第一步!笔堑,我知道這只是第一步,我知道母親對我的期望不僅于此。母親讓我學(xué)會獨(dú)立,并不是不愛我了。母愛是無形的,母親讓我學(xué)會獨(dú)立,是為了讓我在藍(lán)色天空中飛得越來越高,越來越遠(yuǎn)。

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