《唯一的聽眾》告訴我們鼓勵(lì)的力量是多么的強(qiáng)大。下面是語文迷為大家?guī)淼奈ㄒ坏穆牨?a href='/zuowen/duhougan/' target='_blank'>讀后感,供大家參考選擇。
《唯一的聽眾》讀后感一
在茫茫的林海,我愿聽到你的琴聲,感受無限的快樂,無限的美妙,無限的鼓勵(lì),你的經(jīng)歷使我終生難忘。
作者是個(gè)著迷于音樂的“小提琴手”,但卻難逃父親和女兒的無數(shù)次“折磨”,帶著可憐巴巴的“鋸子”來到幽靜的小森林里練習(xí)。作者后悔自己把“鋸子”帶到森林來,還詛咒自己是白癡。可當(dāng)他看見了一位老人時(shí),卻怕破壞了老人的寧靜,準(zhǔn)備溜走時(shí),老太太熱情地挽留他,讓他繼續(xù)練習(xí)小提琴。作者重拾的信心,鼓起勇氣去練習(xí)拉小提琴。老太太是聾的,卻用激勵(lì)的話語告訴作者,琴聲給她帶來了快樂與幸福。后來作者成功了,還獲知老太太是音樂學(xué)院的教授,作者對(duì)老太太充滿感激與崇拜。
我想老太太知道作者成功了也會(huì)十分開心與欣慰的,要是兩人再次相遇,作者一定會(huì)對(duì)老太太,哦!不,是對(duì)音樂學(xué)院教授深深地鞠上一弓,以示感謝之情。
文章讀完了,我對(duì)老太太更加佩服了,她不畏平淡,不以自己高等的身份來炫耀自己,而是用話語來激勵(lì)作者才使他重新從失敗的角落站回光明的太陽跟前,以拉小提琴為名而成為了作者無法割舍的愛好。
作者,你能做出堅(jiān)持的信念,我真替你開心。
我相信你一定能成為一名優(yōu)秀的小提琴手,我會(huì)為你加油的。
我也相信老太太也會(huì)來觀看你的演出的。
我相信任何一個(gè)人,只要努力都會(huì)取得成功!《唯一的聽眾》讀后感
《唯一的聽眾》讀后感二
今天,我學(xué)習(xí)了,《唯一的聽眾》這篇課文給我的啟發(fā)很大。
這篇課文主要講的是:父親和妹妹都說“我”是一個(gè)音樂白癡,所以“我”只好到樹林里練琴。在那里,“我”遇到了一位“耳聾”的老人,她是“我”每天早晨唯一的聽眾,是這位老人不斷地給“我”鼓勵(lì),讓“我”有了信心,而“我”的曲子也拉的越來越好,讓家里人大吃一驚。后來,“我”從妹妹口中得知,這位老人不是聾子,而是音樂學(xué)院最有聲望的教授,是音樂的首席小提琴手,是一位了不起的音樂家……
為什么“我”會(huì)從一個(gè)音樂白癡到能面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲呢?這是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的。我想,是因?yàn)槲沂钦嬲裏釔坌√崆俚,?duì)音樂堅(jiān)持不懈,持之以恒,才有了今天的成功,也因?yàn)槔先说墓膭?lì)和認(rèn)可。我們難道不可以這樣做嗎?可以。只要我真正的熱愛一件事,努力地去追求,不怕困難,即使沒有老人的支持與鼓勵(lì),我也可以成功。只要我時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心,永不沮喪。但我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是不放棄,堅(jiān)持不懈,勇敢地去追求。只要你做到這一點(diǎn),你就會(huì)成功的,
為了我們的理想,為了我們的目標(biāo),勇敢的追求吧!
《唯一的聽眾》讀后感三
讀了《唯一的聽眾》這篇文章,我感到原來鼓勵(lì)的力量是多么強(qiáng)大啊!
文中的“聽眾”是一位自稱是聾子的老婦人,其實(shí)她并不是聾子,而且是音樂學(xué)院最有聲望的教授,“我”每次給她拉小提琴,無論拉得如何,她都會(huì)鼓勵(lì)“我”一句,每一次鼓勵(lì),使我激起了拉好小提琴的信念,琴拉得越來越好,最后,“我”便有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。
就是這一句小小的鼓勵(lì),竟讓“我”心中有一種從未有的感覺,我可才想得到,文中的我會(huì)想:家人雖然說我拉的不好,但這位老婦人卻一次次鼓勵(lì)我,我可不能辜負(fù)了這位老婦人對(duì)我的希望,雖然她是個(gè)聾子,但她是我的知音呀!至此,“我”便努力拉琴,一練就是幾小時(shí),終于,“我”成功了,如果老婦人不鼓勵(lì)“我”,而是和家人一樣批評(píng)“我”,“我”一定會(huì)喪失信心,有可能因此放棄了小提琴,也就沒有后來的成就了。那每句鼓勵(lì),承載著信心的種子;那每句鼓勵(lì),都是信心的泉水;那每一句鼓勵(lì),都有永不放棄的力量!
這篇文章使我想起了我學(xué)國畫的一件事。那天上第一節(jié)課,我畫一筆遮一筆,那些畫的難看極了,令人不忍直視,每次老師看我們畫的時(shí)候,我總是故意擺弄些什么,等老師走了,我才開始畫。下課了,我小心地把畫給媽媽看,媽媽微笑地說:“畫的不錯(cuò),下次加油!”媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)讓我重拾了信心,我也沒有辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。一有時(shí)間,就在家中畫幾下,在老師那兒不在膽怯了,大膽的向老師提問,每次認(rèn)真作畫,進(jìn)步的速度極快。最近我的一幅作品還當(dāng)生日禮物送給了一位朋友。
是呀,鼓勵(lì)的力量多么強(qiáng)大呀!每一個(gè)動(dòng)作,每一絲微笑,每一點(diǎn)小小的話語,都能讓人重拾信心,向成功邁進(jìn)。同學(xué)們,我們好好珍惜身邊的鼓勵(lì)吧!讓它們發(fā)揮各自的作用吧!讓鼓勵(lì)之花永遠(yuǎn)綻放吧!