《斑羚飛渡》小說(shuō)虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。讀完這部小說(shuō)后你有什么想法呢?下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀參考。
【篇一】斑羚飛渡讀后感400字
最近，我看了一本名叫《斑羚飛渡》的書(shū)。這本書(shū)里面講述了一個(gè)非常感人的故事，帶給我很深的感觸。
一群斑羚被獵人逼到山崖盡頭，前面是六米寬的深淵。斑羚要想求生，必須跨過(guò)深淵跳到對(duì)面的山峰上去。而普通斑羚只能跳躍五米。
在這生死關(guān)頭，兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，形成一座連接兩座山峰的特殊“橋梁”。
鐮刀頭羊受到彩虹的啟示，迅速地隊(duì)伍分成了長(zhǎng)、幼兩撥，并一老一少一起飛渡對(duì)面的山崖。小斑羚先起跳，借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳板，在老斑羚背上猛蹬一下，成功地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡，一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。依靠著這樣一種悲壯的方式，斑羚完成了整個(gè)種族的救贖。
最后，剩在山崖上的鐮刀頭羊，被獵人射中。但是它并沒(méi)有倒下，而是縱身跳下了山崖，消失在絢麗的彩虹中。
看完這本書(shū)，我被斑羚們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)了。特別是鐮刀頭羊，它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個(gè)羊群，它選擇讓槍口對(duì)準(zhǔn)自己，犧牲自己來(lái)保全羊群。
在我們的生活當(dāng)中，也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜蠹�，放棄了自己的利益，甚至犧牲了生命�?/p>
這個(gè)故事告訴我們：
遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)地勇敢面對(duì)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前，盡最大的努力克服它。
【篇二】斑羚飛渡讀后感400字
我看了著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的《斑羚飛渡》。它寫了一群斑羚被一群獵人逼到絕路傷心崖上。在關(guān)鍵時(shí)刻，鐮刀頭羊做出了老斑羚死小斑羚生的決擇，讓小斑羚踩在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。最后，小斑羚們成功逃生，種族得以延續(xù)，老斑羚卻都喪命于槍彈之下……
我最佩服這里的鐮刀頭羊。因?yàn)樗龀隽藸奚习吡绫Ｗo(hù)小斑羚的決擇，更因?yàn)槲以诳吹剿驗(yàn)槔习吡缛褐?ldquo;羚”手不夠時(shí)，帶著幾只中年斑羚站到了老斑羚隊(duì)伍之中，成功組織小斑羚逃生后縱身跳下懸崖。它即將喪命之時(shí)，走上了絢爛的彩虹。
其實(shí)，我在看它們要跳崖的時(shí)候就想：會(huì)不會(huì)有一兩只滑頭的老斑羚溜到小斑羚隊(duì)伍里去呢?沒(méi)想到，老斑羚在斑羚頭羊的帶領(lǐng)下，一只也沒(méi)跑到小斑羚的隊(duì)伍里，它們都盡力將小斑羚送出傷心崖，用自己的生命為小斑羚搭建起一座跨越懸崖的生命橋。
面對(duì)這群偉大的老斑羚，我肅然起敬。
【篇三】斑羚飛渡讀后感400字
我讀過(guò)沈石溪的許多動(dòng)物小說(shuō)：《鳥(niǎo)奴》《雙面獵犬》《老虎哈雷》《睡蟒邊的雪兔》……而我最喜歡的則是《斑羚飛渡》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了一群斑羚被獵人們圍到了深不見(jiàn)底的懸崖邊，走投無(wú)路。唯一的希望就是跳過(guò)6米寬的懸崖逃到對(duì)面山峰去，但斑羚的跳躍長(zhǎng)度只有5米，對(duì)獵人們來(lái)說(shuō)捕獲它們就好比甕中捉鱉。斑羚們一片驚慌，胡亂逃竄。這時(shí)，天空中突然出現(xiàn)了一道連接兩岸的彩虹，頭羊受到了它的啟發(fā)，讓斑羚群分成兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕斑羚，一隊(duì)是老年斑羚。隨著頭羊一聲令下，一只年輕斑羚和一只老年斑羚雙雙跳起，在它們跳到中途時(shí)，年輕斑羚踏在老年斑羚身上用力一跳，獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì)，成功飛越了懸崖，而老年斑羚像折翼的天使直直跌落下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，如同一道道連接生死的彩虹，令人眼花繚亂。并且，在飛渡途中，沒(méi)有一只老年斑羚偷偷地到年輕斑羚那一隊(duì)，每一只都心甘情愿地摔下懸崖。當(dāng)斑羚飛渡完畢時(shí)，只剩下那只頭羊，沒(méi)有斑羚為它飛渡，也沒(méi)有斑羚需要它來(lái)飛渡，它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。
其實(shí)，生命雖然脆弱，但也有強(qiáng)大的一面。故事中老年斑羚奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)。它們不懼怕死亡，從容面對(duì)，為下一代鋪設(shè)重生的道路。
生活中，我們的身邊不是有很多像老年斑羚這樣的、擁有舍己為人精神的人嗎?在很多時(shí)候，需要犧牲自己才能幫助別人，假如到了那個(gè)時(shí)候，我們能像老年斑羚那樣冷靜、心甘情愿嗎?
我的媽媽為了照顧我、督促我學(xué)習(xí)，因而放棄了自己的很多機(jī)會(huì)，給予了我很多的幫助，使我有了更多的機(jī)會(huì)，像這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神不正是我所缺少的嗎?今后，我要學(xué)習(xí)老年斑羚的奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)有愛(ài)心、肯奉獻(xiàn)的人。 (指導(dǎo)老師：張偉霞)
李小輝點(diǎn)評(píng)：讀書(shū)須用意，讀書(shū)時(shí)需要帶著思考去閱讀。作者正是帶著自己的思考閱讀書(shū)籍，而不僅僅是“看個(gè)熱鬧”，所以，從書(shū)中讀出了人類社會(huì)中具有“老年斑羚”精神的人。需要注意的是，《斑羚飛渡》這本書(shū)里有很多動(dòng)物故事，“斑羚飛渡”只是其中的一個(gè)故事。