讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，或一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章，讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記。小編整理了相關(guān)的日記范文，快來(lái)看看吧。
森林報(bào)讀后感400字【篇一】
是一本非常好看的書(shū)，它的內(nèi)容豐富多彩。下面我就給大家簡(jiǎn)單地說(shuō)一下這本書(shū)的內(nèi)容吧：
每年，四季輪回的故事都在扮演。一些小生命在這個(gè)寒冷的、寒氣砭骨的季節(jié)里，由熱熱鬧鬧走向白色的死亡，從來(lái)沒(méi)有過(guò)改變。不值得抱怨，死亡時(shí)所有生命的教條，不是由冬來(lái)行使的特權(quán)。如果不信，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，在深深地積雪下面，正傳出細(xì)細(xì)的聲音：等到來(lái)年，等到來(lái)年……
我看完《森林報(bào)。冬》以后，心中倍感對(duì)獵人們的敬佩。因?yàn)檫@本書(shū)里非常詳細(xì)地描寫(xiě)了獵人是怎樣打獵，是怎樣觀察，是怎樣揣摩的，是怎樣……
我們要像那些機(jī)智聰明的獵人那樣，用心對(duì)待每一件事。我們要像那些善于觀察的獵人那樣，做什么事都是要仔細(xì)觀察。我們要像那些勤于思考的獵人那樣，干什么事都要勤于思考。但是，我們不能像那些獵人，殘忍地殺害動(dòng)物。要知道，大自然里的動(dòng)物，可是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友呀!
最后，我要鄭重地對(duì)獵人們說(shuō)：“我們可以向你們學(xué)習(xí)聰明才智，但你們可不能亂殺害動(dòng)物的!”
森林報(bào)讀后感400字【篇二】
老師推薦給我們一套書(shū)，叫《森林報(bào)》。咦?“森林報(bào)”?好奇特的名字!里面講的是什么?森林里的故事嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題，我迫不及待地想要去讀套書(shū)。
翻開(kāi)《森林報(bào)》，剛開(kāi)始看了一段，它就深深地吸引住了我，它把我?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的森林世界。這片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有著不同的新聞發(fā)生。鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)都在發(fā)生著不同的變化，讓這片森林變得更加生動(dòng)、更加和諧。
春天，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了頭，微風(fēng)中小樹(shù)輕輕舞動(dòng)著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條，開(kāi)始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲子，冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰，陸陸續(xù)續(xù)地起來(lái)了，當(dāng)人們感受到春天那溫暖的氣息時(shí)，森林里也是一派熱鬧的景象呢!
夏天，樹(shù)綠了，花紅了，蘑菇也撐開(kāi)了小傘，正是昆蟲(chóng)活動(dòng)的好季節(jié)!鳥(niǎo)兒也開(kāi)始忙碌了，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋，鳥(niǎo)兒待在鳥(niǎo)巣里，耐心地等待一個(gè)個(gè)小生命出世。
秋天，樹(shù)葉黃了，花兒謝了，草兒枯了，即將到來(lái)的是寒冷的冬天，森林里的居民把未來(lái)的生命安全地藏起來(lái)了，對(duì)生命的關(guān)懷都中止了，一直到明年春天。
冬天，到處都是白茫茫的一片，一望無(wú)際的雪地就像一本翻開(kāi)的書(shū)，上面畫(huà)著許多特殊的符號(hào)，等待著聰明的獵人來(lái)研究它。如果你看得懂這些符號(hào)，你將會(huì)與居住在森林里的動(dòng)物們玩起捉迷藏的游戲。
讀了《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息、夏天的陽(yáng)光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情�！渡謭�(bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍，帶我走遍森林的每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧的大森林!
森林報(bào)讀后感400字【篇三】
昨天我和媽媽一起去北京圖書(shū)館買(mǎi)老師推薦的《森林報(bào)》和《感恩朋友》兩本書(shū)，我在書(shū)店里先翻了幾頁(yè)，覺(jué)得很好看，于是回到家就一口氣看完了，這本書(shū)的作者生動(dòng)有趣的講述了“一年四季動(dòng)物的習(xí)性和植物的現(xiàn)象”。
我看了這本書(shū)有了不少的收獲，知道了很多有趣的事情。例如，秋天的最后一窩兔子叫作“落葉兔”，夏天花開(kāi)草長(zhǎng)、春天萬(wàn)物復(fù)蘇，還有杜鵑鳥(niǎo)很懶，總是把自己的蛋下到別的鳥(niǎo)窩里去，讓別的鳥(niǎo)來(lái)孵自己的蛋，然后小杜鵑長(zhǎng)大后就飛走了……。
《森林報(bào)》這本書(shū)不光有許多自然界動(dòng)植物的知識(shí)，也有一些好句好段：“在一個(gè)寧?kù)o的而又懶洋洋的晚上，忽然從灌木叢里傳來(lái)清脆而動(dòng)人的鳴聲，一開(kāi)始還輕輕的，很快就變得宏亮，婉轉(zhuǎn)悅耳，仿佛往玉盤(pán)子里撒下一把細(xì)細(xì)碎碎的銀豆子。”這段話用了一個(gè)比喻，把悅耳的歌聲比作成在玉盤(pán)里撒下把銀豆子，寫(xiě)出了自然天籟之聲，這許許多多的好句好段，和比喻形容詞排比等都是我所需要學(xué)習(xí)的作文知識(shí)。
這本《森林報(bào)》分一年中的春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的自然變化，來(lái)描述自然現(xiàn)象，寫(xiě)得很生動(dòng)，就像一幅幅鮮活的語(yǔ)言畫(huà)一樣，將我?guī)氩煌竟?jié)。它將我?guī)У蕉�，冬天的語(yǔ)言畫(huà)讓我感到冬天的寒冷，就像要穿棉襖一樣，冬天地上白皚皚的，天上也不斷飄下美麗的雪花�？吹较奶斓恼Z(yǔ)言畫(huà)我就覺(jué)得要吃幾支冰棍，悶熱的想脫衣服。我仿佛看見(jiàn)夏天琴鳥(niǎo)正在比賽，秋天侯鳥(niǎo)都飛向南方，地上都是落葉，好像將夏天的美麗帶走了一樣，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，那一片森林里又充滿了春機(jī)盎然，歡快的聲音。
我隨著作者妙筆生花的語(yǔ)言畫(huà)經(jīng)歷了一年四季的大自然的變化，這讓我知道森林中的動(dòng)物和植物都是隨著春夏秋冬一年四季的氣候變化而變化。其實(shí)人和動(dòng)植物一樣也是隨著一年四季的變化而變化，冬天是收藏的季節(jié)，也是太陽(yáng)偷懶的季節(jié)，所以白天短，黑夜長(zhǎng)。聰明的大樹(shù)早就在秋天掉光了消耗樹(shù)能量的樹(shù)葉，用少許的能量來(lái)保存自己的身體，以順利度過(guò)嚴(yán)賽的冬天，動(dòng)物為了保存能量采取冬眠來(lái)抵抗寒冷進(jìn)入了漫長(zhǎng)的冬眠，人們也穿上了厚厚的棉襖來(lái)保存自己的能量，并吃起臘八粥等補(bǔ)品來(lái)增加營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)壯體質(zhì)，以抵御嚴(yán)賽的冬天。人們和森林中的動(dòng)植物一樣都在收藏自己的生命能量，也盼望著春天的陽(yáng)光等太陽(yáng)回到世間所有的動(dòng)物將重新恢復(fù)勃勃生機(jī)。所以人們?cè)诙窘Y(jié)束之時(shí)，要用春節(jié)方式來(lái)迎接和慶祝春天的到來(lái)，也開(kāi)始出洞了。人們常說(shuō)“一年在季在于春”，人們?cè)诖禾炖锘ハ嘧Ｔ腹舶l(fā)財(cái)，諸事吉祥，這就像在春天播下希望的種子，等待著來(lái)年的豐收，這就是人與自然天地的和諧。
森林是我們的朋友。它在我們的日常生活中無(wú)處不在，我們現(xiàn)在所吸的氧氣、用的家具、筷子……都是森林創(chuàng)造提供的。森林不光可以提供我們氧氣，還可以防止自然災(zāi)害，森林樹(shù)木的根緊緊抓住土地，可以防止水土流失洪災(zāi)。這么好的森林朋友，可現(xiàn)在很多地區(qū)有破壞性的毀滅，森林我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，采取保護(hù)森林活動(dòng)。我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)它呢?我們可以從生活中保護(hù)森林朋友。例如我們可以少用一次性筷子、少用鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆，因?yàn)殂U筆是用木頭做的筆芯，也是從樹(shù)根下挖出來(lái)的，自動(dòng)鉛筆外面是塑料的筆芯也少，這樣既環(huán)保又方便，所以我建議用自動(dòng)鉛筆、少買(mǎi)木頭做的工藝品……。所以我現(xiàn)在呼吁同學(xué)們保護(hù)森林，我們好朋友，從一點(diǎn)一滴做起，我建議同學(xué)們?cè)谶@次暑假中去讀讀《森林報(bào)》這本書(shū)。我相信它會(huì)給你帶來(lái)份新鮮空氣和森林語(yǔ)言畫(huà)的快樂(lè)