曾子說：“吾日三省吾身。為人謀，而不忠乎?與朋友交，而不信乎?傳，不習(xí)乎?”(《論語·學(xué)而篇第一》)這是曾子自述他修身養(yǎng)性的話，如果一個(gè)人能做到這些，那么他在修身養(yǎng)性方面已經(jīng)達(dá)到很高的境界了。這句話是說，我每天都要反省自己的行為，第一，我替別人謀劃事情，有沒有盡到我的全力呢?第二，我和朋友相處，有沒有做到忠信誠懇呢?第三，傳授給學(xué)生的知識(shí)，是不是和我平常所說所做的一樣呢?如果能達(dá)到這樣的要求，擁有這樣的品德，我們可以說這個(gè)人是懂得學(xué)習(xí)，并且可以預(yù)測(cè)他在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得進(jìn)步和成就。
為別人做事情能不能盡心盡力，只有經(jīng)常反省自己，體察自己的行為才可能知道，所以要講“為人謀，而不忠乎”。和他人相處，是虛偽，是誠實(shí)，只有自己知道，只有通過反省自己的行為才能做到真正的忠信;如果自己傳授給學(xué)生的知識(shí)，與自己平常的言行不一致，不是自己所講習(xí)的內(nèi)容，那便有失忠信，所以要反省內(nèi)察。人的根本——“仁”源于我們的內(nèi)心，能否實(shí)實(shí)在在地盡心竭力，并不是他人都能看出來的，也不是他人可以強(qiáng)迫你做到的，所以最重要、最寶貴的在于能有反省審查自己的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中有種境界，被子夏十分稱贊，意思和旨趣與曾子的話可以說是一曲二詞，內(nèi)涵上有著驚人的一致。他說：“賢賢易色，事父母能竭其力，事君能致其身，與朋友交，言而有信，雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣。”(《論語·學(xué)而篇第一》)用白話來講，即是說：“如果一個(gè)人喜愛尊重別人的賢德勝過他喜好女色的心;孝敬父母能竭盡自己的全力;為君主做事，可以做到盡忠盡職;和朋友相處可以做到誠而守信，像這樣的人，即使他自謙地說還沒有學(xué)過什么，我一定說他已有很大的學(xué)問了。”
宋濂是宋代的名臣，他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以給我們很多教益。他不但謙虛好學(xué)，而且有著誠實(shí)守信的品質(zhì)，正因如此他才能在清苦的環(huán)境下博覽群書，求師問道，才能學(xué)有所成，成為一個(gè)有用的人才。
宋濂小的時(shí)候家里很窮，沒有錢讀書，酷愛讀書的他只能向有藏書的人家借書來看。每次借閱，他總能按期歸還，很守信用，人們都樂意將書借給他看。有一次，宋濂借了一本好書，越讀越喜歡，于是他就決定把它抄下來�？墒�，還書的期限馬上就要到了，于是他決定夜以繼日地抄書，只有這樣才能夠按時(shí)歸還。當(dāng)時(shí)正是深冬，家里清貧，沒有余錢買很多的柴，人住在屋子里都經(jīng)常打冷戰(zhàn)。天寒地凍，寒氣襲人，家里又沒有其他取暖之物，在抄書的時(shí)候他的手凍得冰冷僵直，握不住筆，他不得不放下筆，兩手相搓一陣，再把雙手放在嘴里哈氣，如此反復(fù)幾次，覺得手稍稍暖和一點(diǎn)，便再接著抄。
在還書的前一天晚上，宋濂的母親一覺醒來，發(fā)現(xiàn)兒子屋里的燈光還亮著，就掀開門簾進(jìn)來說：“孩子，你怎么還不睡覺啊?都后半夜了，天這么冷，小心凍壞了身體。”宋濂答道：“娘，我抄書呢!”娘說：“今天太晚了，趕快睡覺吧，明天再抄。白天天氣暖和些，屋里也亮堂。”宋濂說：“明天來不及了，今天晚上必須抄完才行，我答應(yīng)明天還書的。”娘又說：“他們家里那么多的書，不會(huì)急著要你這本書看吧?”“那倒是!"宋濂一邊抄書一邊回答：”不過，不管人家是不是等著看這本書，到期了就要?dú)w還人家，一天也不能耽誤。“
宋濂的母親見他堅(jiān)持繼續(xù)抄，也就沒再說什么，心里覺得有這樣一個(gè)好學(xué)的兒子很欣慰。就這樣，宋濂一直抄到天亮，總算把那本書抄完了。第二天，他把書還給了主人家。那人接過書一看，干干凈凈，不卷不折，還是那么平整，非常高興，就對(duì)宋濂說：“快過來看看，這一排都是好書，你想借哪一本就隨便挑吧。“就這樣，經(jīng)過長(zhǎng)年積累，宋濂讀了許多書，大大增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。
宋濂漸漸長(zhǎng)大，意識(shí)到只靠自己埋頭苦讀固然是個(gè)好習(xí)慣，但書中許多重要之處不能領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，不能化為自己的知識(shí)。他認(rèn)為有人給他指點(diǎn)很重要，于是決定去尋訪名師。不久宋濂打聽到一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，他給學(xué)者寫信要求拜師。當(dāng)學(xué)者收到他的信之后，知道了他的情況，覺得宋濂是可造之材，便和宋濂約定拜望時(shí)間。
就在出發(fā)前幾天，接連下起幾場(chǎng)鵝毛大雪，最后好不容易等到天晴了，卻又刮起了強(qiáng)勁的西北風(fēng)。冰天雪地中，天地一片白茫茫，人們都躲在家里，路上幾乎看不到行人。宋濂的母親看著天，心里犯愁：“那位學(xué)者的家離自己家很遠(yuǎn)，宋濂怎么去呢?”
出發(fā)這天的早上，宋濂裝好書籍捆好行李，準(zhǔn)備出發(fā)。母親心中有些可憐宋濂，想讓他晚幾天再去拜師，便說：“兒子，這么大的風(fēng)雪，怎么能出遠(yuǎn)門呢?”宋濂說：“娘，今天不出發(fā)，就會(huì)耽誤了拜師的日子。”母親勸他說：“兒子，你想想，去老師那里得經(jīng)過深山大谷，山里的雪恐怕更深了，哪能邁得動(dòng)步啊!再說，你就穿這么一件舊棉襖，難以抵御寒氣呀!”宋濂說：“娘，約定好了拜師的日子，我做學(xué)生的怎么能失信呢?再大的風(fēng)雪我也得去!”母親雖然覺得兒子的話有道理，但還是忍不住勸他說：“兒子，碰上這樣的天氣，就是遲到了，老師也不會(huì)責(zé)怪你的。”“老師可能不會(huì)責(zé)怪我，這個(gè)我也明白�？墒俏冶仨毷匦庞茫荒芤�?yàn)槔蠋煵粫?huì)責(zé)怪我就失信啊。”說完，宋濂告別了母親，冒著刺骨的寒風(fēng)上路了。母親站在門外，目送著兒子消失在雪地里。
冒著狂風(fēng)，頂著飄雪，經(jīng)過幾天的跋涉，宋濂準(zhǔn)時(shí)到達(dá)老師家里。當(dāng)他見到老師時(shí)，老師非常吃驚，這么遠(yuǎn)的路，這么冷的天，大雪封山，連獵人都很少進(jìn)山來，他一個(gè)文弱書生竟穿著單薄的棉衣進(jìn)山拜師。老師見了這種情景，心里很受震動(dòng)，同時(shí)還有一點(diǎn)竊喜，認(rèn)為收到這樣一個(gè)好學(xué)且守誠信的學(xué)生是做老師的最大收獲。此后這位學(xué)者對(duì)宋濂知無不教，教無不細(xì)，宋濂也不負(fù)老師的厚望，最后終于學(xué)有所成，成為一代名臣。