在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于端午節(jié)的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于端午節(jié)的小學(xué)作文1
今天是一年一度的端午節(jié)，是我國(guó)五大節(jié)日之一，可今天，我卻被媽媽打了一頓，事情是這樣的......
昨天，媽媽給我了1元錢，讓我買早點(diǎn)，并且要補(bǔ)回5角錢。晚上，我剛要睡覺(jué)，媽媽突然問(wèn)我5角錢怎么沒(méi)給她，我想：怎么辦？我那5角錢已經(jīng)買筆了。怎么辦？怎么辦呀？我吞吞吐吐的說(shuō)：我的錢......老師借去買早點(diǎn)了。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：你給哪個(gè)老師的？明早我們一起去問(wèn)一問(wèn)，一定的，我一定要去問(wèn)個(gè)清楚。我想：明早怎么辦呀？我只能求求上天了。我心里一直想著這件事，晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。
今早我想：媽媽?xiě)?yīng)該忘了這件事了吧？可是，媽媽不但沒(méi)忘，還硬拉著我去問(wèn)清楚，我想：如果不去的話，我可能又要被媽媽美美實(shí)實(shí)的收拾一頓了，可是，老師跟本就沒(méi)問(wèn)我借錢啊，怎么辦。眼看媽媽正在找東西打我，我只得央求媽媽：媽媽，我以后再也不敢了，再也不敢了，再也不敢撒謊了，請(qǐng)你原諒我吧，我真的不敢了。媽媽卻不聽(tīng)我的話，到廚房去了，并且把我的.書(shū)包鎖了，說(shuō)：除了我可以打開(kāi)門(mén)拿她的書(shū)包以外，誰(shuí)也別想開(kāi)開(kāi)這個(gè)門(mén)（暗示爸爸不能開(kāi)門(mén)）。我又到了廚房，爸爸也跟著我來(lái)了，我跟媽媽把事情的真相說(shuō)了出來(lái)，媽媽還是懷疑我買了東西吃，因?yàn)槲移匠：芟矚g拿錢去買零食，這都是我平常嘴讒的壞毛病，造成了我的冤案。
這該死的壞毛病，本人正在尋求良方治療。
關(guān)于端午節(jié)的小學(xué)作文2
“噼里啪啦”，“噼里啪啦”，吵死我了，“杜強(qiáng)起床啦！”媽媽叫道，我問(wèn)：“怎么了，干嗎叫醒人家，人家剛做得好夢(mèng)就被攪和啦！”“什么，今天是五月五端午節(jié)，你都忘記啦！”“哦，想起來(lái)了�！蔽一腥淮笪�。
我、爸爸媽媽和小姨來(lái)到了濉溪路上的樂(lè)購(gòu)，我們先推了輛推車，然后就進(jìn)入超市了。咦，樂(lè)購(gòu)的手提籃可真好玩，跟箱包一樣，我很好奇。一樓是日用品店，而我們卻是去買食品，便上了二樓，買了菜、粽子、紫菜等許多食品。
回到家，我先把買的`壽司包裝盒拆開(kāi)，可是我拆了半天也沒(méi)搞好，還是找了爸爸幫忙。我把壽司放進(jìn)盤(pán)子，在微波爐熱了1分鐘。
“叮鈴鈴”，門(mén)鈴響了，我跑過(guò)去開(kāi)開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我們家大名鼎鼎的廚師三叔來(lái)了，三叔說(shuō)：“哥（我爸），今晚我燒飯�！比宕┥蠂�，開(kāi)始烹飪了。
6點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，“這些怎么那么的淡��？”，“可能忘記放鹽了。”餐桌上，我們有說(shuō)有笑，很有趣。
我愛(ài)這個(gè)端午節(jié)，希望明年的端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)��！
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