在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的賽龍舟作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賽龍舟作文 篇1
朋友，當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！
龍舟比賽那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向酮河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節(jié)日的氣氛。
看，三顆紅色估號彈騰空而起，卜兒條龍舟頭咬著尾，尾接肴頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個個如同出征的戰(zhàn)士，顯得格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟在你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)，鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打，一邊吶喊助威。
看龍舟比賽，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳入水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪魁，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣，龍舟比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！
賽龍舟作文 篇2
端午節(jié)是紀念偉大愛國詩人屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
賽龍舟也是紀念活動之一。龍舟形狀像條龍。船頭坐著一個擊鼓指揮，船兩邊各做一排人，手拿劃槳，船尾站著一個人，手也拿著劃槳，他們喊著口號全力劃著，哪條船先到指定的終點就是勝方。
這種賽龍舟活動，體現(xiàn)了人們團結(jié)一致的團體精神。也表示了對屈原的紀念。
賽龍舟作文 篇3
今天下午，天氣晴朗，天空萬里無云，校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里，我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場，迎接二年級劃龍舟比賽。看得出我們對這次比賽充滿了信心和期待。
比賽規(guī)則是這樣的：二個人一組，一人拿一根棍子在地上劃，劃行時不能超過分界線，看哪一個班先到終點誰就贏。
比賽開始了，首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容，非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲，比賽的發(fā)號槍聲響了，只見我們班的運動員使勁地劃著，一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲，我們班的啦啦隊吶喊著“二（*）班加油，二（*）班加油”，還有的同學一邊揮舞著彩旗，一邊在場邊追著運動員，看他們的表情，恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶！我們勝利了！”我們?nèi)嗤瑢W歡呼著，運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀�？墒牵@時，裁判員卻把運動員叫了過去，跟他們說了什么。原來，在離終點1厘米的'地方，我們班的運動員以為已經(jīng)到了終點，就停止了前進。當我們班的運動員重新上“舟”劃行到達終點后，已經(jīng)耽誤了30左右秒，最后，我們只獲得了第六名。
這次比賽，我們班雖然沒有獲得好的名次，但是，我們已經(jīng)達到了鍛煉身體的目的。同時，通過這次活動，我們也懂得了一個道理，做任何事情都要細心。
賽龍舟作文 篇4
那一次，我和我的爸爸、媽媽去中山旅游，剛到中山便看到許許多多的玩具，過了一會兒，就聽見那里鑼鼓喧天，人山人海，我們一看，哦！原來是中山特色的民俗活動——“龍舟比賽”。我看還挺有趣的，就報名參加了。他們說：“龍舟比賽”10：00開始，你們先去那邊練習練習。我開始還以為挺容易的，沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好，不能出錯，坐在龍舟上，我一個人還搖不動呢！
和我的爸爸一起才搖動起來。我的爸爸對掌握龍舟的方向非常熟練。于是，我就對我的爸爸說：“方向就靠我的爸爸您把握啦！我就負責叫口號，我說：”我叫“一二一”的時候就全速前進，我叫“三二三”的時候就要倒退哦！練習的時候覺得很熟了。馬上工作人員叫“龍舟比賽”開始比賽，請選手集合。
到真正比賽的時候才知道“龍舟比賽”可不是當場能練會的，在比賽場上非常緊張，一緊張就會出錯：“我有時候還叫錯口號，我的爸爸掌握的方向現(xiàn)在也準了，經(jīng)常從中間跑到旁邊撞墻，就這樣其于的選手已經(jīng)超過我們了，在比賽場上，我們漸漸熟悉了這種氣氛，現(xiàn)在都已經(jīng)很少出錯了，我的爸爸自信的叫著：“左邊，左邊、右邊，右邊”而我越叫越起勁：“一二一，一二一”全速前進。轉(zhuǎn)眼間超過了許多對手，直沖終點，我們臉上露出笑容，我想；“我們高興得太早了，有三名選手追上來了，嗖……的有一位超過了我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有力氣了，嗖……的又有第二位超過了我們，我們使出全身力氣，最后終于到達目的了。
雖然是第四名，但是我們已經(jīng)很知足了，要知道一個新手能玩這么好的成績來已經(jīng)是不容易了，我們一家人高高興興的回到了家。
賽龍舟作文 篇5
一年一度的端午節(jié)又到了，我非常的興奮，因為終于可以看到我期盼已久的賽龍舟了！
吃好早飯，我和媽媽來到河邊，只見河岸上能看見龍舟賽的地方都塞滿了人，像一堵城墻一樣把河邊圍住了。我們看不見龍舟，只聽見河中間傳來了打鼓聲，我們急忙順著打鼓聲找去，終于找到一個可以看到龍舟的地方，只見隊員們正爭分奪秒地練習呢。
比賽馬上開始了，隊員們坐在自己的位置上，昂首挺胸，精神飽滿，信心十足，做好比賽的準備。岸上的觀眾，也一個個屏住呼吸，等待比賽的開始。
忽然，打鼓聲、敲鑼聲、隊員們的吶喊聲“一，二，一，二……”頓時一同響起，打破了安靜的局面。兩條船像箭一樣飛出了我的視線，只見打鼓的那個人用力地有節(jié)奏地快速敲打著鼓，隊員們跟著鼓的節(jié)奏奮力地往前劃，嘴里不停地喊著：“一，二……”使出全身的力氣，動作是那么的整齊、有力。劃槳濺起的水，把隊員們都打濕了，他們也全然不顧。岸上的觀眾有的放鞭炮助威，有的大聲喊著：“加油，加油……”場面十分壯觀。
只見那條藍色的龍舟一直遙遙領(lǐng)先，我追著那條龍舟，它很快到達終點，那條龍舟贏了。
今年的龍舟賽真好看，我多想到龍舟上劃一劃！
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