無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的端午賽龍舟作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午賽龍舟作文 篇1
咦？玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜，變得人山人海呢？哦，原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始，群情激昂的觀眾早已在湖邊形成密不透風的人墻，為選手們加油鼓勁。相比之下，船員們的神情更加沉穩(wěn)和安靜，臉上透露著必勝的信心。
隨著一聲響亮的笛聲，整裝待發(fā)的龍舟如離弦之箭，脫韁的野馬，爭先恐后地出發(fā)了。
看！那只黃色龍舟一出發(fā)，就一馬當先，先拔頭籌，給對手一個下馬威。瞧！那只橙色的龍舟剛剛超過了別人，就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術，在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧，你追我趕，互相超越對手，超越自我。龍珠湖上，暴風一般是飛濺的水花；巨雷一樣，是整齊的呼號；鋼鐵一般，是強健的身姿；閃電一樣，是飛馳的船影；堅石一般，是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。
比賽結束了，冠軍是黃色龍舟，他們捧走了閃耀的獎杯。
端午賽龍舟作文 篇2
星期六，我在電視上看到了一場激烈的`劃龍舟比賽。
比賽快開始時。各小隊陸續(xù)把自己的龍舟推下水，各式各樣的龍舟布陣在自己的陣營里，就像一個哪個整裝待發(fā)的“士兵”。
比賽開始了，各小隊一邊擂鼓吶喊，一邊賣力的劃著船槳。龍舟的中間坐著打鼓手，只見他雙手敲鼓，嘴里還不停的吶喊，正在給自己的隊員們加油，給自己隊增加氣勢。
劃龍舟只有打鼓手是自然不行的，還得有劃船手。劃船手分兩個部分，一個部分是船身，另一個部分本就是船艄了(船艄只站一個人)。劃槳手們同心協(xié)力，劃槳的速度一模一樣。槳拍打著溪面，漾起了一圈一圈的漣漪。
啊!突然，一艘龍舟快翻船了，隊員們拿起了水瓢、船槳，吃力的把水舀向外面，可最后還是杯水車薪――船翻了。
龍舟和劃船手們的船槳在溪中一上一下，他們似乎心連著心，一齊奮力向終點沖刺!
看了劃龍舟比賽，我不知不覺領悟到團隊精神有多么重要了。
端午賽龍舟作文 篇3
五月初一端午節(jié)到了，我去河邊看賽龍舟。
賽龍舟那天，觀眾人生百態(tài)、熱血沸騰。河岸上彩旗飄揚，隊員們穿上統(tǒng)一的服飾，準備迎接龍舟賽。
緊張的比賽馬上就要開始了，“砰”槍聲響了，十幾條龍舟頭并著頭，尾并著尾，誰也不讓誰。不到兩分鐘，顏色各異的龍船一飛沖天，一下子劃到邊上了。每條龍舟的個個隊員，穿著紅背心，如同出征的戰(zhàn)士顯得特別精神。
看，觀眾們?nèi)松Ψ�、高呼吶喊，歡呼著自己村的龍舟。
精彩的龍舟賽結束了，我們回到了大街小巷，而那鑼鼓聲還在我的腦子里回蕩。