在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的粽子初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

粽子初二作文1

　　今天班隊(duì)課上要談粽子、吃粽子、說(shuō)粽子。

　　“叮零零……”上課零聲響了，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)了。同學(xué)們手里拿著粽子正等待主持人發(fā)號(hào)駛令。

　　主持人先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)“大肉棕”、“栗子棕”等一些粽子是用什么線來(lái)包的？同學(xué)們也很積極，紛紛說(shuō)了“大肉棕”是用深紅色線來(lái)包的，“中肉棕”是用白色線來(lái)包的……說(shuō)完了后，主持人一聲令下，同學(xué)們開始開動(dòng)起來(lái)了。

　　有幾個(gè)同學(xué)狼吞虎咽的吃了起來(lái)；有幾個(gè)同學(xué)細(xì)嚼慢咽品嘗著；有幾個(gè)同學(xué)拿著一只筷子插在粽子上咬著；也有的同學(xué)拿著勺子一勺一勺的舀著。我的同桌嗎，買了兩個(gè)，他辦了好心，把一個(gè)粽子送給了魯陽(yáng)戈，他一會(huì)兒就吃完了，他看著別人吃，心里不好受。過(guò)了一會(huì)兒，單老師來(lái)拍照了。我竟然也成了拍攝對(duì)象，我看著鏡頭傻笑；汪陽(yáng)拿著筷子吃；胡震超大口大口的吃，像怕別人給搶去了，又像三年沒吃飯……

　　吃完了粽子，我們?cè)撜f(shuō)粽子了。主持人一個(gè)一個(gè)的叫。有的說(shuō)粽子的品種；有的說(shuō)粽子的傳說(shuō)；有的說(shuō)粽子怎樣包扎等等，真是無(wú)奇不有啊。

　　今天談粽子、吃粽子、說(shuō)粽子，讓我們對(duì)粽子的'了解又更深了一步。

粽子初二作文2

　　做粽子活動(dòng)開始了，我們對(duì)做粽子的方法還似懂非懂，不怎么了解，但也無(wú)奈，只好邊學(xué)邊做。我嘗試地將粽葉在這邊一對(duì)折，那邊一對(duì)折，制成了一個(gè)空心的圓錐形。抓了一把糯米放進(jìn)去，卻又漏了許多。我只好重新再弄一個(gè)。又過(guò)去了大半天，一個(gè)粽子總算是包好了，但還沒有綁草繩呢。我也不懂如何用繩子綁?mèng)兆�，便“五花大綁”，亂綁了一通，卻用了整整三條草繩！不管怎樣，第一個(gè)亂麻似的粽子終于出世了！但這真是個(gè)“四不像”啊！可太難看了，慘不忍睹！

　　這時(shí)，“救星”來(lái)了，一位包粽子包了很久的大廚師-----為我們做午飯的奶奶，笑瞇瞇地來(lái)教我們包粽子。只見她靈活地用手把粽葉一卷，便成了一個(gè)圓筒，再快速用勺子將一勺糯米裝在里面，很快，一個(gè)漂亮的粽子便誕生于奶奶之手，我們羨慕極了，紛紛效仿，剛開始，手笨的我們，根本不會(huì)用那種方法，可琢磨了一陣后，我們終于掌握了技巧，做粽子也得心應(yīng)手了，越做越快，也愈做愈好。看著自己做得這么多粽子，我心中不禁美滋滋的，也有點(diǎn)沾沾自喜。

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