在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的端午香包情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的'朋友。
“青童抱何物，明月與香囊……”一邊誦詩(shī)一邊開(kāi)啟了班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)。
老師為每個(gè)人準(zhǔn)備了香包材料，我們親手制作，準(zhǔn)備送給辛苦養(yǎng)育自己的媽媽?zhuān)屘鹛鸬膼?ài)愛(ài)伴隨媽媽一身。
我先把小豬佩奇的各個(gè)部位分開(kāi)，再把腳插進(jìn)裙子里，按照說(shuō)明書(shū)一步一步地進(jìn)行著，但在穿針的時(shí)候，我遇到了兩個(gè)困難：我左手拿針，右手拿線(xiàn)，瞪大了眼睛，湊近針眼，可左穿右穿就是穿不進(jìn)，我用“求救”的眼神看著老師，老師好像明白似的，親切地說(shuō)：“你用錯(cuò)線(xiàn)了，應(yīng)該用這條線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了，連忙修改。在我縫線(xiàn)的時(shí)候，線(xiàn)總喜歡抱在一起，就像分不開(kāi)的兩兄弟。為了解決這事，我就把線(xiàn)拉得筆直后再縫。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把香包做完了。我嘆出長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣：“哎，看來(lái)做香包還真不容易�。 �
放學(xué)后，我把香包藏在身后，一見(jiàn)到媽媽就遞給她：“媽媽?zhuān)@個(gè)香包送給你�！眿寢尭吲d極了：“謝謝你，這是我收到的最好的禮物了�！薄安挥弥x！”我害羞地說(shuō)。
端午節(jié)既可以紀(jì)念屈原，也可以感恩身邊的人，真是太有意義了。
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