在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的閱讀，曾讓我感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　軒窗朗月香茶，案頭青燈古札，江城鵲橋淘沙。悲歡離合，道盡古今任由他。在詩詞中嬉戲田園村落，游覽名山大川，感悟百態(tài)人生，一次又一次的陷入跌宕起伏的情感漩渦。閱讀曾一次次讓我感動。

　　今朝斗草

　　陽光透過斑駁的竹葉縫隙，灑在我稚嫩的臉龐，我慵懶的倚在竹椅，手捧辛棄疾的清平樂。村居，嘴角蕩漾起微笑，應(yīng)該是被“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”所吸引了吧！年少的我，仿佛就是那總角幼童，一點晶瑩的露珠，從草葉上滑落與我的面龐，輕輕睜開被陽光照的暖暖的眼睛，丟一粒蓮子入口，微苦伴著清香充盈了整個味蕾對這份童趣的感同身受，便是我最初的感動。

　　澗水東流

　　“連峰去天不盈尺，枯松倒掛已絕壁，飛湍瀑流爭喧，崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”感覺一切都是夢幻般的神奇，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，石筍如擎天一柱，精妙絕倫；陽橋似天外飛虹，蔚為奇觀；頑猴獨坐崖頭，如神似佛；太乙山古風(fēng)突兀，直插云天。我又一次被這氣勢磅礴的景象所感動，感受到詩詞的徜徉恣肆，黑白文字描繪下的自然風(fēng)光竟然如此瑰麗。

　　血染朱祓

　　窗外的雨一直在下，一顆挨著一顆，我的淚水也蓬勃了，如斷了線的雨珠�！疤烀鞯乔巴�，獨與老翁別”安史之亂的爆發(fā)以后，百姓們顛沛流離，無家可歸。那家人已兩人戰(zhàn)死，理應(yīng)不再服役，但官兵竟連年老力衰的老夫人也要抓去生于和平年代的我，通過詩詞感受著戰(zhàn)亂中的背井離鄉(xiāng)，哀鴻遍野，也感受著封建統(tǒng)治者的喪心病狂。我為那個老奶奶而心酸，為官府的殘暴而咒罵，這應(yīng)該是另外一種感動吧。

　　挑燈看劍

　　他一生被貶23年，身處逆境，卻達(dá)人知命，笑看人生；他是朝廷流放的浪子，但又是時代高亢的歌者，他用自己傲視憂患的氣概，抒發(fā)出一腔迎接苦難，超越苦難的情懷；他以豁達(dá)的心胸，不屈的意志，創(chuàng)作出一篇篇譏諷權(quán)貴的詩文。他在被貶時保持樂觀態(tài)度，留下“斯是陋室，唯吾德馨”的千古絕唱，回歸時又以錚錚鐵骨，創(chuàng)作出“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒張精神”的不朽詩句，他，就是劉禹錫，我為他不以物喜，不以己悲的淡薄而感動，為他的樂觀豁達(dá)而感動。

　　不讀詩詞，不足以品文化精粹；不讀詩詞，不足以知春秋歷史；不讀詩詞，不足以揚(yáng)中華國威。閱讀詩詞，也讓我一次次發(fā)自內(nèi)心的感動。

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