在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的護(hù)蛋大行動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇1
“外殼光溜溜，里面滑溜溜，又大又圓圓，最多蛋白質(zhì)�！边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是雞蛋。今天，老師讓我們一個(gè)星期用塑料袋包住雞蛋，包在口袋里護(hù)蛋一個(gè)星期。我們一聽(tīng)到這個(gè)消息，一頭霧水，感覺(jué)任務(wù)非常艱巨。
我下午回到家，立刻把冰箱里的雞蛋拿出來(lái)，我挑了一個(gè)顏色深的小雞蛋，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)，蛋殼顏色深的雞蛋殼比較厚結(jié)實(shí)，我給蛋蛋取了一個(gè)名字，叫“小白”。我還給他畫了一個(gè)紅嘴巴，大眼睛和一個(gè)小短發(fā)，一個(gè)紅紅的小鼻子，可愛(ài)極了。
用什么東西給小白安一個(gè)家呢？我左思右想計(jì)上心來(lái)，我從柜子里找出一個(gè)小盒子，從被子里抓出一把棉花塞進(jìn)盒子里，蓋子一蓋，小白有一個(gè)新家啦！
我每天上學(xué)都把雞蛋小白帶在身上。在路上，我把雞蛋小心翼翼的裝進(jìn)它的家；上樓時(shí)，我把雞蛋捧在手上；上課時(shí)，我把雞蛋放在家里的桌子上；睡覺(jué)時(shí)，我把雞蛋小白放在我的枕頭邊，它與我睡在一起，陪我做夢(mèng)。
有一次在學(xué)校里，同桌碰了我一下，雞蛋掉了下去，我用手立馬接住了，好險(xiǎn)�。�
今天，老師來(lái)班上檢查，就我一個(gè)人的雞蛋沒(méi)破，老師表?yè)P(yáng)了我，我高興得一蹦三尺高。
我懂得了一個(gè)生雞蛋如同一個(gè)孩子，一條生命，照顧它，就如同母親照顧自己的孩子一樣，真不容易。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇2
昨天，老師布置了一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，看誰(shuí)能在一天內(nèi)把一個(gè)雞蛋保存的完好無(wú)損，我們都覺(jué)得很好玩，可是過(guò)了一天后，我就覺(jué)得這件事的難度和犧牲太大了，先說(shuō)難度吧，你下課的時(shí)候走廊上會(huì)有很多人，要想避開(kāi)這些“障礙物”可不簡(jiǎn)單！犧牲就是要一整天的不踢沙包，因?yàn)樯碜右恍边@個(gè)雞蛋就有可能報(bào)銷。
我那天晚上特別和媽媽一起包好了蛋，爸爸拿起一個(gè)泡沫袋子，說(shuō)這個(gè)袋子可以防震，電視機(jī)就是用這個(gè)東西包裝的，我們把蛋放在袋子里，又好好地端詳了一番，然后又把泡沫袋子卷了好幾層，這樣就不會(huì)被壓爛了。
到晚上，我的心里上躥下跳，又害怕又高興，害怕明天雞蛋第一個(gè)報(bào)銷，又覺(jué)得這個(gè)泡沫袋子用在“護(hù)蛋”方面上有點(diǎn)大材小用，可一到第二天，可就不是那么回事了。
我到了學(xué)校，第一個(gè)查看的就是雞蛋，拿出來(lái)一看，完好無(wú)損，我這才長(zhǎng)舒一口氣，又小心翼翼把杜科威的椅子搬下來(lái)，再次查看雞蛋，還是完好無(wú)損，又拿著雞蛋向別人展示了一番然后才小心的放到口袋里。
可第一節(jié)課下課以后，我還不知道不能踢沙包，覺(jué)得小心點(diǎn)就行了，我在踢沙包的時(shí)候彎了好幾次身，可是因?yàn)榈笆潜慌菽訐踝〉模院涟l(fā)無(wú)損，可我不小心摔倒了，最先到地的就是盛雞蛋的左口袋，這么一弄，我自己都覺(jué)得那個(gè)部位挺疼，拿出來(lái)一看，哇！幸好是熟的，要不然會(huì)噴的滿地都是，我急忙跑回教室把雞蛋隨手扔到了垃圾桶里。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇3
我才八歲，卻成了“媽媽”。你知道為什么嗎？過(guò)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)！
今天老師給我們布置了一個(gè)非常困難的任務(wù)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興得跳了三尺高，但馬上就緊張起來(lái)。我腦子里打了個(gè)小鼓:“我能完成任務(wù)嗎？”回到家，我在冰箱里挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋，看了看一些比較結(jié)實(shí)的雞蛋。雞蛋光禿禿的，看起來(lái)有點(diǎn)“丑”，于是我把它打扮了一番:畫了一個(gè)水汪汪的大眼睛，一個(gè)微笑的小嘴巴，最后畫了一個(gè)蝴蝶結(jié)，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字，根據(jù)它的形狀叫“圓圓”，這樣看起來(lái)好看多了！
我要做它的“保護(hù)罩”。我靈機(jī)一動(dòng)。我先找了一個(gè)小盒子，然后拿出一塊海綿，切下來(lái)放在盒子里，然后再切一個(gè)，中間挖一個(gè)洞，正好把蛋寶寶放進(jìn)去，然后再切一個(gè)放在上面，蓋上盒子，最后找個(gè)袋子放進(jìn)去。你完了！我太開(kāi)心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
我上課的時(shí)候，蛋寶寶在我的盒子里聽(tīng)我講。我走的時(shí)候，它在盒子里思考外面的世界；我睡覺(jué)的時(shí)候，蛋寶寶和我一起睡。雖然我盡了責(zé)任，但事故還是發(fā)生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩。我想都沒(méi)想就沖到了操場(chǎng)。我的小雞蛋突然掉了出來(lái)。我的心怦怦直跳。我迅速伸出手去釣魚。終于，我抓住了。我心中的大石頭掉到了地上。小彩蛋笑著說(shuō):“謝謝小主人，你抓到我了！”
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我深深的體會(huì)到:我保護(hù)蛋寶寶一天了，很累，更不用說(shuō)父母了。他們把我們養(yǎng)大不是一天，而是從小到大，他們那么努力，我以后一定要多孝敬他們！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇4
第二個(gè)晴天，好像是“危險(xiǎn)的一天”，我才知道“護(hù)蛋”不容易！事實(shí)并非如此。手出汗的時(shí)候摸雞蛋，雞蛋差點(diǎn)滑碎。過(guò)了一會(huì)兒，第二個(gè)危險(xiǎn)又來(lái)了。我在外面看風(fēng)景的時(shí)候，突然冒出兩個(gè)“搗蛋鬼”。真的，他們打了我的小蛋！我覺(jué)得我很倒霉，但我不在乎我是否生氣。所以，我對(duì)雞蛋比較謹(jǐn)慎。每次打開(kāi)茶盒檢查，都怕看到蛋黃。
“一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接兩個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接兩個(gè)，……”我又一次來(lái)到了大家最喜歡的體育課。這是另一個(gè)讓我充滿恐懼的教訓(xùn)。雖然體育課不需要帶雞蛋，但是下課我會(huì)去大門口當(dāng)“值日生”。如果你忘記帶雞蛋，你就會(huì)功虧一簣。所以體育課要隨身帶著，但是這個(gè)區(qū)域讓我害怕，我做的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作都讓人害怕。這一次危險(xiǎn)很嚴(yán)重。我得跳高跑步。如果我沒(méi)有抓住雞蛋，我會(huì)尖叫的！
那天，我還學(xué)到了一件特別有趣的事�！白o(hù)蛋大師”楊振宇用他的十八般武藝，展示了他作為關(guān)公舞大刀法的功力，用“生吞”吞蛋，用他的大肚子“護(hù)蛋”。我笑著對(duì)他說(shuō)：“十天不拉屎，保蛋就成功了�！睂W(xué)生們突然大笑起來(lái)。感謝我們優(yōu)秀的“國(guó)家情報(bào)官”王浩澤的緊急信息，我們了解到了這一點(diǎn)。
夜深人靜的時(shí)候上奧術(shù)課，坐在我旁邊的“打皮蛋”想對(duì)著我的蛋秀拳頭，想和我的蛋玩雜技。我氣得把他趕出門外，一個(gè)如來(lái)掌把他打得鼻青臉腫�？此�敢不敢像綠石榴一樣玩皮！
一天天過(guò)去，我終于只剩下兩天了。我每天都期待著勝利。最后誰(shuí)來(lái)花這個(gè)獎(jiǎng)？勝利女神在對(duì)誰(shuí)微笑？我們拭目以待。
我經(jīng)歷了很多磨難，終于成功了！經(jīng)過(guò)這次行動(dòng)，我體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心撫養(yǎng)。希望能有所作為。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的好意。所以這次“護(hù)蛋”運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇5
我才八歲，可是我卻當(dāng)了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
今天，老師給我們布置了一個(gè)非常難的任務(wù)--------護(hù)蛋大行動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高，可是馬上又緊張起來(lái)，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任務(wù)嗎？”回到家，我在冰箱里精挑細(xì)選，挑了一個(gè)又大又圓的，看著還結(jié)實(shí)一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的，看上去有點(diǎn)：“丑”，于是，我給它打扮了一下：我畫上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后畫上蝴蝶結(jié)，我又給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，是根據(jù)它的外形來(lái)起來(lái)的，叫做“圓圓”，它這樣好看多了！
我準(zhǔn)備做它的“保護(hù)罩”，我靈機(jī)一動(dòng)，先找出一個(gè)小盒子，接著拿出一塊海棉，剪下來(lái)一塊放到了盒子里面，再剪一塊，中間挖了一個(gè)洞，剛好把蛋寶寶放進(jìn)去，然后再剪一塊放最頂上，蓋上盒子，最后找一個(gè)包把盒子放了進(jìn)去，大功告成！我太開(kāi)心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
當(dāng)我上課時(shí)，蛋寶寶在我的盒子里聽(tīng)我念書；當(dāng)我走路時(shí)，它在盒子里想外面的世界；當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責(zé)，但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩，我想都沒(méi)想就沖向了操場(chǎng)，蛋寶寶一下子掉了出來(lái)，我的心怦怦直跳，連忙伸手去撈，終于我撈到了，我心里的大石頭落到了地上，蛋寶寶像在微笑著說(shuō)：“謝謝你，小主人，你接住了我！”
這次活動(dòng)結(jié)束后，我深刻感悟到了：我就護(hù)蛋寶寶了一天的時(shí)間，我都特別累，何況是父母呢，他們養(yǎng)我們了不是一天的時(shí)間，而是從小養(yǎng)到大，他們那么辛苦，我以后一定要多孝敬他們呀！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇6
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是——護(hù)蛋五小時(shí)。當(dāng)我聽(tīng)到項(xiàng)作業(yè)時(shí)，許多問(wèn)題一瞬間涌了出來(lái)：要怎么保護(hù)它？蛋要放在哪里？要包幾層紙它才比較安全……一腦子的問(wèn)號(hào)使我很不安。
回到了家，我跑到廚房，小心翼翼地從冰箱拿出一顆冰涼的雞蛋放在手心，又怕摔破，只好又用幾張紙巾包了起來(lái)。看著這顆已經(jīng)穿上“防護(hù)衣”的雞蛋，我的心算是平靜了一點(diǎn)。我?guī)е@顆貴重的雞蛋來(lái)到電視機(jī)前，打開(kāi)我最愛(ài)看的電視劇。本是一看書就聚精會(huì)神的，可現(xiàn)在我滿腦子都是那顆雞蛋，心里像揣了只小兔子一樣惴惴不安，完全不知書里寫什么。
我躺在沙發(fā)上，看著手中的雞蛋發(fā)呆時(shí)，“叮咚”，這時(shí)門鈴響了�！鞍⒁毯��！币宦曢_(kāi)門聲后響起了一句清脆可愛(ài)的聲音。我抬頭一看，啊，是表妹來(lái)了，表妹可是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人�！敖憬�，這是什么��？”表妹好奇地湊了過(guò)來(lái)�！斑@是一個(gè)你不能玩的東西。”我絲毫給她看的意思都沒(méi)有。這下更勾起了表妹的好奇心。為了雞蛋的安全，我趕緊把雞蛋放進(jìn)了口袋里。
自從表妹起了好奇心后，她每時(shí)每刻都盯著雞蛋。當(dāng)我倒水的時(shí)候，表妹找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把雞蛋從我口袋里“偷”走了。只見(jiàn)表妹站在沙發(fā)前快速地將雞蛋的“防護(hù)衣”一層一層地剝掉，就在剝到最后一層時(shí)，雞蛋“調(diào)皮”地從表妹的手中溜出來(lái)，飛快地奔向地面。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的消失，飛快地跑向表妹所在地點(diǎn)——客廳�？匆�(jiàn)了雞蛋正在快速地接近地面。我毫不猶豫地?fù)溥^(guò)去，接住了雞蛋，這才虛驚一場(chǎng)！我嚇得直冒冷汗。
從這個(gè)作業(yè)中，我體會(huì)到了保護(hù)一樣?xùn)|西的艱辛，就像媽媽保護(hù)我從小到大一樣。媽媽，我以后一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答偉大的你！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇7
昨天，老師布置了一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，看誰(shuí)能在一天內(nèi)把一個(gè)雞蛋保存的完好無(wú)損，我們都覺(jué)得很好玩，可是過(guò)了一天后，我就覺(jué)得這件事的難度和犧牲太大了，先說(shuō)難度吧，你下課的時(shí)候走廊上會(huì)有很多人，要想避開(kāi)這些“障礙物”可不簡(jiǎn)單！犧牲就是要一整天的不踢沙包，因?yàn)樯碜右恍边@個(gè)雞蛋就有可能報(bào)銷。
我那天晚上特別和媽媽一起包好了蛋，爸爸拿起一個(gè)泡沫袋子，說(shuō)這個(gè)袋子可以防震，電視機(jī)就是用這個(gè)東西包裝的，我們把蛋放在袋子里，又好好地端詳了一番，然后又把泡沫袋子卷了好幾層，這樣就不會(huì)被壓爛了。
到晚上，我的心里上躥下跳，又害怕又高興，害怕明天雞蛋第一個(gè)報(bào)銷，又覺(jué)得這個(gè)泡沫袋子用在“護(hù)蛋”方面上有點(diǎn)大材小用，可一到第二天，可就不是那么回事了。
我到了學(xué)校，第一個(gè)查看的就是雞蛋，拿出來(lái)一看，完好無(wú)損，我這才長(zhǎng)舒一口氣，又小心翼翼把杜科威的椅子搬下來(lái)，再次查看雞蛋，還是完好無(wú)損，又拿著雞蛋向別人展示了一番然后才小心的放到口袋里。
可第一節(jié)課下課以后，我還不知道不能踢沙包，覺(jué)得小心點(diǎn)就行了，我在踢沙包的時(shí)候彎了好幾次身，可是因?yàn)榈笆潜慌菽訐踝〉�，所以毫發(fā)無(wú)損，可我不小心摔倒了，最先到地的就是盛雞蛋的左口袋，這么一弄，我自己都覺(jué)得那個(gè)部位挺疼，拿出來(lái)一看，哇！幸好是熟的，要不然會(huì)噴的滿地都是，我急忙跑回教室把雞蛋隨手扔到了垃圾桶里。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇8
老師說(shuō)明天要請(qǐng)同學(xué)們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，我們七嘴八舌的議論：難道老師要我們孵雞蛋？
媽媽拿來(lái)了一箱子雞蛋，我隨便挑了一個(gè)雞蛋。我想：既然拿到了就給你取個(gè)名字吧，叫你——蛋蛋謙。
我還找來(lái)了棉花和塑料袋給蛋蛋謙做了一個(gè)小窩，給蛋蛋謙穿上了厚厚的棉衣，這樣蛋蛋謙就有了家。我說(shuō)：“既然你已經(jīng)有了名字又有了家，我就帶你到我的學(xué)校，和我一起上學(xué) 吧�！蔽冶成蠒鼛е暗暗爸t”出門了。
走著走著，由于我一心只想著雞蛋沒(méi)有看路，一不小心摔倒了，而且還把蛋蛋謙甩出去了，我一骨碌爬起來(lái)接住了蛋蛋謙，不然我就要跟蛋蛋謙說(shuō)拜拜了。
在學(xué)校里，這堂是體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。我把蛋蛋謙拿出來(lái)，和蛋蛋謙一起玩飛高高，我把蛋蛋謙扔到空中，再接住它。我正在玩的過(guò)程中，一不小心撞到我，把蛋蛋謙撞飛了，我馬上站起來(lái)，又接住蛋蛋謙�？墒钦{(diào)皮的蛋蛋謙才剛到我手中，又跳出來(lái)，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲蛋蛋謙碎了，我說(shuō)：“護(hù)蛋可真不容易呀！”
通過(guò)護(hù)蛋我懂得了：一個(gè)生雞蛋如同一個(gè)孩子的一條生命，照顧它，就如同母親照顧自己的孩子一樣。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇9
我才八歲，可是我卻當(dāng)了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
今天，老師給我們布置了一個(gè)非常難的任務(wù)--------護(hù)蛋大行動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高，可是馬上又緊張起來(lái)，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任務(wù)嗎？”回到家，我在冰箱里精挑細(xì)選，挑了一個(gè)又大又圓的，看著還結(jié)實(shí)一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的，看上去有點(diǎn)：“丑”，于是，我給它打扮了一下：我畫上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后畫上蝴蝶結(jié)，我又給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，是根據(jù)它的外形來(lái)起來(lái)的，叫做“圓圓”，它這樣好看多了！
我準(zhǔn)備做它的“保護(hù)罩”，我靈機(jī)一動(dòng)，先找出一個(gè)小盒子，接著拿出一塊海棉，剪下來(lái)一塊放到了盒子里面，再剪一塊，中間挖了一個(gè)洞，剛好把蛋寶寶放進(jìn)去，然后再剪一塊放最頂上，蓋上盒子，最后找一個(gè)包把盒子放了進(jìn)去，大功告成！我太開(kāi)心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
當(dāng)我上課時(shí)，蛋寶寶在我的盒子里聽(tīng)我念書；當(dāng)我走路時(shí)，它在盒子里想外面的世界；當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責(zé)，但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩，我想都沒(méi)想就沖向了操場(chǎng)，蛋寶寶一下子掉了出來(lái)，我的心怦怦直跳，連忙伸手去撈，終于我撈到了，我心里的大石頭落到了地上，蛋寶寶像在微笑著說(shuō)：“謝謝你，小主人，你接住了我！”
這次活動(dòng)結(jié)束后，我深刻感悟到了：我就護(hù)蛋寶寶了一天的時(shí)間，我都特別累，何況是父母呢，他們養(yǎng)我們了不是一天的時(shí)間，而是從小養(yǎng)到大，他們那么辛苦，我以后一定要多孝敬他們呀！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇10
“外殼光溜溜，里面滑溜溜，又大又圓圓，最多蛋白質(zhì)�！边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是雞蛋。今天，老師讓我們一個(gè)星期用塑料袋包住雞蛋，包在口袋里護(hù)蛋一個(gè)星期。我們一聽(tīng)到這個(gè)消息，一頭霧水，感覺(jué)任務(wù)非常艱巨。
我下午回到家，立刻把冰箱里的雞蛋拿出來(lái)，我挑了一個(gè)顏色深的小雞蛋，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)，蛋殼顏色深的雞蛋殼比較厚結(jié)實(shí)，我給蛋蛋取了一個(gè)名字，叫“小白”。我還給他畫了一個(gè)紅嘴巴，大眼睛和一個(gè)小短發(fā)，一個(gè)紅紅的小鼻子，可愛(ài)極了。
用什么東西給小白安一個(gè)家呢？我左思右想計(jì)上心來(lái)，我從柜子里找出一個(gè)小盒子，從被子里抓出一把棉花塞進(jìn)盒子里，蓋子一蓋，小白有一個(gè)新家啦！
我每天上學(xué)都把雞蛋小白帶在身上。在路上，我把雞蛋小心翼翼的裝進(jìn)它的家；上樓時(shí)，我把雞蛋捧在手上；上課時(shí)，我把雞蛋放在家里的桌子上；睡覺(jué)時(shí)，我把雞蛋小白放在我的枕頭邊，它與我睡在一起，陪我做夢(mèng)。
有一次在學(xué)校里，同桌碰了我一下，雞蛋掉了下去，我用手立馬接住了，好險(xiǎn)��！
今天，老師來(lái)班上檢查，就我一個(gè)人的雞蛋沒(méi)破，老師表?yè)P(yáng)了我，我高興得一蹦三尺高。
我懂得了一個(gè)生雞蛋如同一個(gè)孩子，一條生命，照顧它，就如同母親照顧自己的孩子一樣，真不容易。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇11
老師說(shuō)，要求大家?guī)б粋�(gè)雞蛋過(guò)來(lái)時(shí)，我心里十分好奇，為什么老師要我們帶一個(gè)雞蛋過(guò)來(lái)呢？難道要讓我們孵小雞嗎？
后來(lái)，當(dāng)?shù)弥尨蠹乙Ｗo(hù)雞蛋，不讓它們破時(shí)，我心里想：這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟呀！你可得知，在幼兒園時(shí)，我可是“護(hù)蛋寶貝”呀！
于是，我趕快跑回家里挑雞蛋，我左看看，右看看，還是沒(méi)有挑好，媽媽告訴我：挑好蛋要挑顏色深的，因?yàn)闅ず裱�！我按照媽媽的要求，跳了一個(gè)顏色又深又好看的一顆雞蛋！
我當(dāng)時(shí)心里暗暗竊喜的想：我肯定選了一個(gè)世界上最大最硬的雞蛋！哎？那小蛋蛋為什么沒(méi)有名字呢？于是，我給這顆小蛋蛋取了個(gè)名字，叫做“錢三旺”，希望蛋寶寶給我?guī)?lái)好運(yùn)。
我還要給這顆蛋蛋打扮打扮一下呢！于是，我給它畫了一個(gè)炯炯有神的大眼睛，紅紅的小臉蛋，太可愛(ài)了！
我實(shí)在是太喜歡它了！于是我計(jì)上心來(lái)，想出了一個(gè)很好的方法來(lái)保護(hù)小雞蛋。我找來(lái)一個(gè)專門裝雞蛋的小盒子，放進(jìn)棉花、泡沫等柔軟易暖物品后，再把雞蛋放進(jìn)去。這時(shí)，我的心里在想：呀呀呀！絕對(duì)會(huì)萬(wàn)無(wú)一失的呀！
護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了！白天蛋寶寶和我一起游歷了公園、學(xué)校、家里和旅途中。我騎自行車，它也坐在自行車上；中午我休息，我把它輕輕放在床頭，它也跟著我一起睡覺(jué)……
在這些不同的地方，我是這樣保護(hù)雞蛋的。在學(xué)校里，我小心地捧著它上樓下樓。可是，該來(lái)的還是來(lái)了。體育課上，因?yàn)槲遗艿锰欤u蛋差點(diǎn)掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼兒了！幸虧我眼疾手快，來(lái)了個(gè)“海底撈月”接住了蛋寶寶。我長(zhǎng)舒了一口氣，真為蛋寶寶捏了一把汗。“謝天謝地，南無(wú)阿彌陀佛”我喃喃自語(yǔ)道。
一天的護(hù)蛋活動(dòng)真累死我了，但是我收獲了兩個(gè)用鉆石山都買不來(lái)的字，那兩個(gè)無(wú)價(jià)之字便是——責(zé)任！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇12
星期一，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)，要求我們每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)新鮮的生的雞蛋，要和它形影不離，走到哪都要帶著它。
放學(xué)回到家，我從冰箱挑了一個(gè)白嫩嫩的雞蛋，我給它取了一個(gè)名字叫“小雷”。我給它找了一個(gè)易拉罐做房子，房子里墊上了一層泡沫膠。然后給小雷洗了個(gè)溫水澡，用毛巾輕輕地擦干，就像媽媽給小寶寶洗澡一樣。洗好了，我小心翼翼地把小雷放進(jìn)它的家，蓋上蓋子。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我把它放在床頭，陪我睡覺(jué)。我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小雷突然裂開(kāi)了，跳出了一只可愛(ài)的小黃雞，我開(kāi)心得笑著醒了。
我把小雷帶到了學(xué)校，無(wú)論上課、課間、上廁所都帶著它。上午，已經(jīng)有幾位同學(xué)的雞蛋摔破了，因?yàn)樗麄兇中拇笠猓瑳](méi)有照顧好小雞蛋，而我的小雷依然完好無(wú)損地躺在它的小房子里。直到放學(xué)，我的雞蛋還沒(méi)碎，我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我明白了，做任何事情都要細(xì)心、耐心，體會(huì)了做父母保護(hù)愛(ài)孩子不容易，養(yǎng)育陪伴我們很辛苦！我要好好愛(ài)他們。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇13
我們學(xué)校舉辦了“護(hù)蛋大行動(dòng)”，要把蛋裝飾好帶在身邊一整天而不破碎，主要是為了讓我們感受到父母養(yǎng)孩子的辛苦。
我開(kāi)始風(fēng)風(fēng)火火地忙了起來(lái)，我拿了兩張長(zhǎng)方形紙條，剪了剪，貼在了蛋上，當(dāng)作是蛋的頭發(fā)。然后又畫了一雙看上去有些羨慕的神情的眼晴，還畫了一張流著“口水”的嘴巴，再找了個(gè)盒子裝了進(jìn)去。大功告成了！
第二天，我把雞蛋帶到學(xué)校里了，一上午，雞蛋都一直在盒子里，所以安然無(wú)恙。可是，到了中午吃飯的時(shí)候，我便遇到了難題：食堂里很擠，如果我?guī)涎b雞蛋的盒子，萬(wàn)一被人一擠落在地上，蛋破了怎么辦？突然，我發(fā)現(xiàn)校服里有個(gè)大口袋，可以裝好幾個(gè)雞蛋，但口袋拉鏈不好拉，于是我就把雞蛋放進(jìn)口袋里并讓同學(xué)幫忙拉上拉鏈。進(jìn)了食堂排隊(duì)時(shí)，我覺(jué)得后面有些擠，于是，我盡量往外邊靠，免得雞蛋被弄碎了。
等到我打完菜吃飯時(shí)，我摸了摸口袋，突然覺(jué)得口袋空空的，就小聲地說(shuō)：“咦？我的蛋呢？”蛋會(huì)不會(huì)破了？我重新摸了一下口袋，終于摸到了一個(gè)圓圓的東西，終于放下心來(lái)了，就在這時(shí)，我感受到了：父母養(yǎng)育孩子是多么艱難！要時(shí)刻小心呵護(hù)著。
原來(lái)，父母養(yǎng)育我們是那么不容易呀！我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇14
這是個(gè)烈日炎炎的下午，我們大家興高采烈地開(kāi)始了一項(xiàng)激動(dòng)人心的活動(dòng)——“護(hù)蛋”。大家的保護(hù)方法真是千奇百怪，有的用一個(gè)好似手機(jī)套的東西，將蛋放在里頭掛在胸前，有的干脆用在茶葉盒裝著。生怕失敗的我絞盡腦汁才想出這樣一個(gè)方法——用茶葉盒裝著，還用一個(gè)“千紙膜”把雞蛋團(tuán)團(tuán)包住，外加保鮮袋。
到了第二個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，這一天好似一個(gè)“危險(xiǎn)日”，我才知道“護(hù)蛋”談何容易！ 這不是，我手中有汗時(shí)去摸雞蛋，雞蛋差點(diǎn)滑落而破損。過(guò)了一會(huì)兒，第二個(gè)危險(xiǎn)又來(lái)了， 我在外面看風(fēng)景時(shí)，有兩個(gè)“搗蛋鬼”不知從哪里突然跑出來(lái)，也真是的，撞哪里不好，來(lái)撞我的小雞蛋！我自認(rèn)倒霉，但因氣憤也不管三七二十一便張口大罵一番。因此，我更是對(duì)雞蛋小心翼翼，每次打開(kāi)茶葉盒檢查，都生怕看到蛋黃。
“一一，一二一，一一，一二一，……”又到了大家最喜歡的體育課，這又是使我充滿恐懼的一節(jié)課。雖然體育課不用帶蛋，但是一下課我就要去大門做“值日生”。如果這時(shí)忘了帶雞蛋，那可就功虧一簣了。所以我只好在上體育課時(shí)也帶著它，可這一帶讓我膽戰(zhàn)心驚，每做一個(gè)體育動(dòng)作都提心吊膽。這次的危險(xiǎn)非同小可，我又要跳高，又要跑步。要不是我把雞蛋緊緊抓住可就叫苦不迭了！
那天我還得知一件特別有趣的事，“護(hù)蛋大師”——揚(yáng)震宇用他的十八般武藝來(lái)個(gè)關(guān)公舞大刀——大顯身手，采用“生吞術(shù)”把蛋吞了下去，用他的大肚皮來(lái)“護(hù)蛋”。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你十天不拉大便就算你‘護(hù)蛋’成功�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。這可多虧了我們那位優(yōu)秀的“國(guó)家情報(bào)員”王浩澤的緊急情報(bào)才得知此事。
夜深人靜的晚上我在上奧術(shù)課時(shí)，坐在我身邊的“玩皮蛋”想在我的蛋上大顯拳腳，來(lái)個(gè)雞蛋搗亂法，用我的雞蛋來(lái)耍雜技。我火冒三丈、怒發(fā)沖冠，把他趕出門外，還來(lái)了個(gè)“如來(lái)佛掌”把他打的鼻青臉腫，看他還敢不敢像青皮石榴一樣玩皮！
一天天的熬，好不容易只剩兩天了。每天我都期盼勝利到來(lái)。獎(jiǎng)品最終花落誰(shuí)家呢？勝利的女神到底向誰(shuí)微笑呢？我們拭目以待。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于成功了！經(jīng)過(guò)這次的行動(dòng)我才領(lǐng)悟到父母辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人的苦心——希望我能有所作為，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。因此這次“護(hù)蛋”大行動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇15
星期六，作文班的老師讓我們下個(gè)星期搞一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是——護(hù)蛋大行動(dòng)。
星期一早晨，我一起床就向媽媽要雞蛋，媽媽一聽(tīng)就連忙給了我一個(gè)殼薄的白色雞蛋，我接過(guò)去看了又看，又把雞蛋按進(jìn)了媽媽的手里，可媽媽的沒(méi)接著，“啪”的一聲，一個(gè)雞蛋就這樣破了。媽媽回過(guò)頭來(lái)，看到了地上破的雞蛋，立刻氣急敗壞的罵了我一通，要不是我中午回家偷了個(gè)雞蛋，說(shuō)不定護(hù)蛋大行動(dòng)這作業(yè)就完成不了。
到了下午，一切還算平安，我趁美術(shù)課的時(shí)候，在雞蛋上又涂了畫。這時(shí)，美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)，我嚇得連忙把雞蛋收到了口袋里，如果我當(dāng)時(shí)就慢那么一秒，說(shuō)不定雞蛋就被沒(méi)收了，我還要到美術(shù)老師的辦公室里吃“大燒餅”呢！
到了星期五，情況就不太對(duì)頭兒了，當(dāng)時(shí)正好是課間，我找成績(jī)好的黃胖子去玩。到了上課時(shí)間，我一摸口袋空空的，然后，我把手拿出來(lái)時(shí)，驚嘆不已，滿手都黃了，有可能被別人碰到了，還有可能碰到了走廊的圍墻？種種猜測(cè)閃現(xiàn)在了我的腦子里，早知道我就不偷蛋了，今天晚上媽媽數(shù)雞蛋的時(shí)候一頓死打肯定是逃不了的。
通過(guò)本次護(hù)蛋活動(dòng)，我們懂得了做一個(gè)父母是很難的，所以我們要孝順?biāo)麄儯屗麄儾辉賱诶邸?/p>
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇16
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個(gè)雞蛋，為的是今天的“護(hù)蛋行動(dòng)”，我們都如約帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時(shí)，“護(hù)蛋行動(dòng)”就開(kāi)始了。
我決心要保護(hù)好我的“孩子”，可沒(méi)想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋 裹在用衛(wèi)生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個(gè)袋子里，仔細(xì)的把繩子纏好。我來(lái)到教室，同位就開(kāi)始欺負(fù)我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時(shí)間了，譚老師說(shuō)要隨時(shí)隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒(méi)有口袋，只好用手拿著了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著。在做完操的時(shí)候，我想看看小雞蛋，結(jié)果感覺(jué)到底部有點(diǎn)軟軟的，我好害怕小雞蛋會(huì)發(fā)生什么意外，就對(duì)上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開(kāi)看了看，我的小蛋蛋，已經(jīng)裂碎了，我更是痛不欲生。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深的感覺(jué)的做為一個(gè)母親，能夠把孩子完好無(wú)損的保護(hù)好，是多么的不容易��！媽媽懷孕十個(gè)月，完好無(wú)損的保護(hù)好我們，時(shí)間那么長(zhǎng)，真是太不容易了！更何況，我們只是保護(hù)一天而已，我好愧疚，我沒(méi)有保護(hù)好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個(gè)稱職的母親。
今天每一個(gè)同學(xué)手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當(dāng)于我們的孩子，我們要保護(hù)好它，但我卻沒(méi)有做到一個(gè)母親應(yīng)盡的職責(zé)，哎！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇17
5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到校，進(jìn)行一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一開(kāi)始我覺(jué)得這件事情很可笑，因?yàn)檫@也太簡(jiǎn)單了吧！后來(lái)才發(fā)覺(jué)這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花，放入雞蛋后，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬(wàn)無(wú)一失了。
第二天來(lái)到學(xué)校，就這樣保持了一上午，一直安然無(wú)事，有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護(hù)得這么好今天是妥妥地成功護(hù)蛋啦！
中午，我突發(fā)奇想，將盒子里的雞蛋拿出來(lái)，想看看它是不是乖乖地保持原狀�！鞍パ�！”一不小心手一滑，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的蛋液灑了一地，當(dāng)時(shí)我愣了三秒鐘，簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的。要是時(shí)間能夠倒退，我絕對(duì)不會(huì)手癢去打開(kāi)盒子，唉！為時(shí)已晚，說(shuō)啥都沒(méi)用了，我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束，真是太可惜了。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”的失敗給我的教訓(xùn)是：要謹(jǐn)慎做好每一件事情，不能大意，有時(shí)看似簡(jiǎn)單沒(méi)有難度的事情，越容易輕視它，導(dǎo)致最后的失敗。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇18
今天，袁老師讓我們進(jìn)行24小時(shí)“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都興致勃勃，恨不得馬上開(kāi)始行動(dòng)。
好不容易放學(xué)了，我一到家就扔下書包，打開(kāi)冰箱，挑了一個(gè)雞蛋。然后我就開(kāi)始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護(hù)膜”，第一層是海綿，第二層是又軟又柔的布，第三層是個(gè)塑料袋。我想在這樣的保護(hù)下，我的蛋寶寶可不會(huì)破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。
第二天我?guī)е晃夜脟?yán)嚴(yán)的“酷丫”來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正互相展示自己的護(hù)蛋方式。我看見(jiàn)有的同學(xué)把蛋裹成了個(gè)小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；還有的居然放進(jìn)了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋，她的外婆特意為他織了一個(gè)網(wǎng)兜，他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里，掛在了胸前，當(dāng)成了心肝寶貝�？晌铱傆X(jué)得還有些不保險(xiǎn)。
下課了，我正和同學(xué)在討論誰(shuí)的護(hù)蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產(chǎn)了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景，令我膽戰(zhàn)心驚！我趕快跑回了教室，打開(kāi)了“酷丫”的包裝，還好沒(méi)破，我這才松了口氣。后來(lái)又從別人那里聽(tīng)到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來(lái)是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無(wú)損，用手那么一捏，“叭”的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江��！
這次活動(dòng)就要結(jié)束了，老師讓我們把沒(méi)有破的蛋舉起來(lái)，我也把“酷丫”舉了起來(lái)，我開(kāi)心的笑了！
“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我明白了，生命是多么重要�。“职謰寢屪o(hù)著我長(zhǎng)大是多么不簡(jiǎn)單�。�
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇19
上周四，游老師宣布我們要開(kāi)展護(hù)蛋行動(dòng)啦！大家聽(tīng)到了游老師宣布的事情感到疑惑。不過(guò)我又好奇又興奮，心想：“蛋不是都應(yīng)該由母雞來(lái)保護(hù)嗎？為什么我們也要護(hù)蛋��！這件事一定很好玩！”
接著，游老師給我們講解了怎么來(lái)護(hù)蛋。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更加期待了。
星期天的晚上，我打開(kāi)冰箱精挑細(xì)選了一個(gè)又小又可愛(ài)的雞蛋。接著，我把那可愛(ài)的蛋放在一個(gè)又安全又柔軟的地方。
星期一的早晨，我在媽媽的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來(lái)，再套上兩條塑料袋。最后放在一個(gè)薯片盒里。
到了學(xué)校，我得意洋洋地走進(jìn)教室，炫耀著我那可愛(ài)的蛋。早讀完畢后，上第一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)，游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是，我給同學(xué)們分享了我的辦法。當(dāng)聽(tīng)完其他同學(xué)的辦法后，我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的雞蛋上，讓它更加安全。
下課了，我去上廁所，��！人太多啦！我不小心把我的雞蛋盒給掉出來(lái)了。我大驚失色，急忙拿出蛋，��！太好了，沒(méi)破，我興高采烈地跳起來(lái)。
到了中午，我把蛋從包里拿了出來(lái)，看了一眼，還是好的。吃完午飯后，我小心翼翼地把雞蛋放回包里。
終于，熬到了最后一節(jié)課，是參加代表隊(duì)。跑步時(shí)，我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后，我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我護(hù)蛋成功啦！”
通過(guò)這次的護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了做事情要仔細(xì)，還要會(huì)思考，想辦法。我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易��！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇20
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。今天早晨，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，放下書包，和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的�！�
袁非凡不緊不慢地說(shuō)：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎�！卑嚅L(zhǎng)也毫不遜色地說(shuō)。我暗想：裝備好，是沒(méi)用的，真正地要看責(zé)任心！一節(jié)課過(guò)去了，又一節(jié)課過(guò)去了.....
我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過(guò)去了，我的蛋還沒(méi)碎，這次我贏定了！第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒(méi)一會(huì)兒 ，我就聽(tīng)到：“誰(shuí)的雞蛋碎了？誰(shuí)的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來(lái)班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰(shuí)搞的？”原來(lái)，不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了，雞蛋就不用說(shuō)了---蛋黃都灑了一地。這一次的“護(hù)蛋行動(dòng) ”讓我想起了父母，我們護(hù)一個(gè)蛋，一天，就覺(jué)得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費(fèi)了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎？
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇21
上星期張老師跟我們說(shuō)我們班這個(gè)星期會(huì)有個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，所以星期一的時(shí)候我們?nèi)嗝咳硕紟Я艘粋�(gè)雞蛋。
人差不多到齊的時(shí)候，張老師為了防止我們作弊，便給我們的蛋做了標(biāo)記，一是一張帶有自己的名字和編碼的貼紙及張老師的一枚指紋，絕的'是一半在貼紙上一半在蛋殼上。這招可是斷了那些想投機(jī)取巧的念頭。
有的人的命運(yùn)可真悲催，不對(duì)，應(yīng)該是人和蛋的命運(yùn)真悲催。因?yàn)樗麄兊牡靶瞧谝痪退榱�，唉！真可憐！人的命運(yùn)悲催是因?yàn)槟俏迨譀](méi)了，蛋悲催是因?yàn)樗纳瓦@樣沒(méi)了！
接下來(lái)的幾天都有人的蛋碎了。我就講講我們組破了的那幾個(gè)蛋吧。我們組張俊豪的蛋是我們組第一個(gè)碎的。他的蛋是放在抽屜里的，然后他就出去做操了。做完操回來(lái)，他就發(fā)現(xiàn)他的蛋碎了。他說(shuō)的蛋是被別人弄碎的，所以他很不甘心也很傷心。于是他那天就哭了好久，哭了好幾節(jié)課。我們組第二個(gè)碎的是陳柯欣。她那個(gè)蛋本來(lái)是只有一個(gè)裂縫，結(jié)果后來(lái)又被她自己掰破了。最奇葩的是張露露的那個(gè)蛋。她的蛋是星期五碎的。星期五那天，趙祥睿叫張露露坐她腿上，結(jié)果張露露一屁股把趙祥瑞睿的蛋坐碎了。然后，數(shù)學(xué)課一上課，張露露又把自己的蛋壓碎了。于是，我便猜想：張露露覺(jué)得自己把趙祥睿的蛋弄碎了，感覺(jué)自己良心過(guò)不去，于是把自己的蛋壓碎了。
通過(guò)這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”，我明白了：爸爸媽媽把我們養(yǎng)這么大，很不容易，還保護(hù)了我們這么久，我們一定要好好感恩、感謝爸爸媽媽。雖然我只保護(hù)了這個(gè)蛋五天，但我對(duì)她卻產(chǎn)生了深厚的感情。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇22
12月4日下午，黃老師布置了一項(xiàng)特別奇怪的作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。老師講完后，全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒(méi)有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲，悠閑的走在路上。到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)的蛋都有家，也穿上了美麗的“衣服”，我便羨慕起來(lái)。第一節(jié)課下課了，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，怎么啦？原來(lái)，46號(hào)的雞蛋爛了，我見(jiàn)了，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看看自己的蛋怎么樣了？我仔細(xì)的看了又看，看到蛋沒(méi)有“受傷”，這才松了口氣�；氐郊遥蚁鄫寢屨f(shuō)了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個(gè)名字——可可。它的家是圓形的盒子，媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根圍在旁邊，最后再蓋子下也放上一根，這樣，我的蛋就不會(huì)攔了。晚上睡前，我給可可念了一篇作文，我邊念邊想：可可，我寫的作文好聽(tīng)嗎？
第二天，媽媽把正在夢(mèng)想中的我叫醒了：“快起來(lái)，再不起太陽(yáng)就要曬屁股咯！”
“干嘛起這么早？”
“給你的可可唱歌�！甭�(tīng)完媽媽的話，我便唱起了一首歌曲：媽媽�！拔铱匆�(jiàn)的第一張臉，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦呀……”
轉(zhuǎn)眼，周五到了，我看到可可還沒(méi)有爛，心里特別開(kāi)！
通過(guò)這次護(hù)蛋，我深深地體會(huì)到了父母的辛苦，父母養(yǎng)育了我9年，我才護(hù)蛋一周就喊累，你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇23
“�。 币宦暭饨写蚱屏似届o，只見(jiàn)同桌小聞的嘴張成了一個(gè)“冬瓜”�！霸趺蠢�？嚇?biāo)牢伊�！”小聞�(dòng)靡环N悲傷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“剛剛我?guī)е叭バl(wèi)生間，不小心被小張撞到了，回來(lái)蛋就碎了……”什么？空氣中頓時(shí)彌漫著一種蛋液的味道，我不禁膽戰(zhàn)心驚，打消了去和小玲跳繩的念頭，在座位上當(dāng)起了小母雞。
“小夏天，跟我們?nèi)ネ嬗螒虬桑俊睘榱宋业牡�，再好玩的游戲我也不玩兒！不過(guò)她是我最好的朋友，還是找個(gè)理由拒絕吧……“我肚子不太舒服，下午和你們玩吧�！癘K，下午見(jiàn)�！笨粗齻�?cè)诖巴馔嫖易钕矚g的游戲，銀鈴般的笑聲清脆動(dòng)聽(tīng)，算了，為了我的蛋，明天玩?zhèn)�夠！
母雞也并非容易當(dāng)，上舞蹈課了，我?guī)е�，慢慢走向體育館，今天竟然是把這個(gè)學(xué)期的舞蹈過(guò)一遍！平時(shí)對(duì)我這個(gè)舞蹈組長(zhǎng)是小菜一碟，今天有任務(wù)在身，只好把蛋放在服裝包里，可是，小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦？算了吧，帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里，才安心跳了起來(lái)。
不好！老師要去拿柜子里的花傘！怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，“小夏，去幫我拿15把花傘�！敝x天謝地，總算懸著的心落地了，我把蛋放在海綿里，萬(wàn)無(wú)一失！
緊張的半天總算過(guò)去了，老師還要把蛋拍在群里，哈，我的蛋還未碎！放學(xué)，我牽著小狗雪瓏，手里抱著那顆蛋。突然，雪瓏飛奔了起來(lái)，我牽不住它啦！我的速度隨之加快，呀！我的蛋窩飛出去啦！慘了，我的蛋還未拍了發(fā)群里，就要碎了嗎？好在塞了好多海綿，打開(kāi)一看，沒(méi)碎，肯定是老天爺暗中相助吧！
提心吊膽的一天終于過(guò)去了，呵護(hù)生命可真是不易！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇24
星期二，老師交給我們一項(xiàng)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋，而且必須隨時(shí)隨地帶在身邊，同學(xué)們都信心百倍，保證完成任務(wù)。
第二天，同學(xué)們都給雞蛋穿上了“防彈背心”，有的用包蘋果的網(wǎng)把雞蛋包了里三層外三層，有的用厚厚的海綿把雞蛋裹了起來(lái)，也有些同學(xué)不給雞蛋穿任何“護(hù)護(hù)層”，直接把它放在了口袋里。而我呢？則把雞蛋放進(jìn)了手機(jī)袋中，掛在脖子上。
早讀時(shí)，錢燁煒起身想要背書，可是，只聽(tīng)見(jiàn)‘咔嚓’一聲，是誰(shuí)的雞蛋碎了？“好像是我的雞蛋碎了�！卞X燁煒吞吞吐吐地說(shuō)，邊說(shuō)邊將口袋里的雞蛋掏出來(lái)了。我定睛一看，雞蛋裂開(kāi)了幾條縫，還不時(shí)流出蛋清。錢燁煒急忙把雞蛋扔進(jìn)垃圾桶，哎，一枚雞蛋已經(jīng)“光榮犧牲”了，我開(kāi)始提心吊膽起來(lái)，生怕手機(jī)袋的袋口松了，雞蛋掉在地上，摔個(gè)粉身碎骨。
最讓我膽戰(zhàn)心驚的還是下午的那節(jié)體育課。老師不緊不慢地說(shuō)：“這節(jié)課我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩�！币宦�(tīng)要跳繩，我們的嘴巴都變成了O型，有的同學(xué)開(kāi)始議論紛紛，有的同學(xué)急忙用手護(hù)住自己的蛋，而有的同學(xué)興奮不已（是因?yàn)樗碾u蛋早已經(jīng)碎了）。就在這時(shí)，老師忽然說(shuō)：“繩沒(méi)有找到�！蔽疫@才松了一口氣，心中的一塊大石頭總算落了地。最終，我圓滿完成了保護(hù)雞蛋的任務(wù)，心里甭提多高興了。
從這次‘護(hù)蛋行動(dòng)’中，我知道了爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大很不容易，我今后一定要懂事些，讓爸爸媽媽省心。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇25
昨天下午快放學(xué)時(shí)，劉老師叮囑我們明天帶一個(gè)生雞蛋，隨便我們?cè)鯓影�、纏繞。我百思不得其解，便隨手翻起語(yǔ)文書。這一看，我就曉得了——護(hù)蛋行動(dòng)。就是讓我們做一回雞媽媽，不管用啥方法都不能讓雞蛋破裂。
一到家，我激動(dòng)極了。興匆匆地打開(kāi)冰箱，挑選感覺(jué)很堅(jiān)固的雞蛋。我左挑右挑，費(fèi)了好大勁，才挑到我認(rèn)為是很不錯(cuò)的一個(gè)。為了使雞蛋更加的安全，我找來(lái)了它的“鎧甲”——蘋果保護(hù)罩、還有它的“貼身內(nèi)衣”——冰箱保鮮膜。于是，我開(kāi)始了我的偉大創(chuàng)舉。首先，五花大綁地把雞蛋包上一層薄薄的保鮮膜，然后，再套上一層白色的蘋果保護(hù)罩，立刻，手中的雞蛋仿佛穿了件網(wǎng)紋線衫，猶如一位妙齡少女一般。雖然有了防護(hù)措施，但我還是不放心，就再次包了一層保鮮膜，再為它包上一個(gè)粉紅色的蘋果保護(hù)罩，此時(shí)的雞蛋跟個(gè)威武的將軍，昂首挺胸，整裝待發(fā)。我拿來(lái)一個(gè)蛋糕盒，小心翼翼地將雞蛋放入，心里想著明天的護(hù)蛋行動(dòng)會(huì)有怎樣的驚險(xiǎn)歷程，好期待。
終于到了第二天早晨，手里捧著我的“杰作”走在上學(xué)路上，心里無(wú)比高興。剛上公交車，哇靠，好多人！我怕雞蛋被壓碎，只得用手將它高高舉起。終于找到了座位，我猛然松了口氣�？珊竺孢�有最嚴(yán)峻的考驗(yàn)——下車。下車時(shí)，我跟在人群后，小心翼翼地走下去。下了車，我還在想那一次次讓人心驚肉跳的急剎車。
到了學(xué)校，我把經(jīng)過(guò)“千山萬(wàn)水”護(hù)送來(lái)的雞蛋放在桌肚里。接著，龐天楠看了看我課桌里的蛋糕盒，疑惑地問(wèn)，“今天是你生日嗎？”我笑著回答：“不，今天我是雞媽媽，那個(gè)盒子里放的是我的寶寶�！彼D時(shí)恍然大悟。在這一天中，我每次拿東西、放東西，都輕手輕腳的，怕震裂雞蛋寶寶。第一節(jié)課，我就見(jiàn)到了一位不稱職的“雞媽媽”，開(kāi)始上語(yǔ)文課了，粗心的唐心夷翻箱倒柜找語(yǔ)文書，一個(gè)不當(dāng)心，“雞寶寶”被這飛來(lái)橫“貨”——書包壓得粉身碎骨，肝腦涂地。陳幸妤更倒霉，都快放學(xué)了，雞蛋還是沒(méi)有逃脫進(jìn)入垃圾桶的命運(yùn)。我為了我的雞寶寶，居然寸步不離，連平時(shí)最喜歡玩的游戲都放棄了。
結(jié)束了一天的護(hù)蛋生活，我覺(jué)得要想做個(gè)稱職的媽媽可真不容易。讓我們像母雞一樣，張開(kāi)心靈的翅膀，保護(hù)愛(ài)你和你所愛(ài)的人。母愛(ài)無(wú)疆！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇26
周二，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。
我一回到家，趕緊放下書包，沖進(jìn)廚房。打開(kāi)冰箱門，看見(jiàn)一排排尖腦袋、圓肚子的雞蛋整齊的擺在冰箱里，有的雞蛋仿佛迫不及待地向我撲來(lái)；有的雞蛋探出光滑的小腦袋好像在對(duì)我點(diǎn)頭招手，還對(duì)我說(shuō)：“主人！主人！快來(lái)選我，我就是你要選得那個(gè)雞蛋，因?yàn)槲易畎簦∥易羁蓯?ài)！”還有的雞蛋正躺在“小床”上睡大覺(jué)呢！我左捏捏，右摸摸，終于選好了兩個(gè)光滑無(wú)比、玲瓏小巧的小白蛋。然后我捧著心愛(ài)的小雞蛋，小心翼翼地走進(jìn)了房間。這圓圓的雞蛋好像一個(gè)圓圓的腦袋，我突發(fā)奇想給它畫上了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。
第二天，我高高興興提著兩個(gè)小白蛋走進(jìn)了教室。只見(jiàn)大家拿出雞蛋，七嘴八舌地討論著自己的雞蛋。忽然，“砰”的一聲響起，我扭過(guò)頭，看見(jiàn)易楚浩的桌子旁圍了一圈黑腦袋，有人大聲喊道：“易楚浩的雞蛋碎了！”蛋清和蛋黃流了一地，蛋殼一分為二，場(chǎng)面慘不忍睹，真是讓人驚心膽戰(zhàn)！一個(gè)上午過(guò)去了，我的小白蛋——蛋蛋和小小還完好無(wú)損地躺在它們的小床上睡大覺(jué)呢！午休時(shí)，我翻了個(gè)身，突然我摸到一個(gè)圓溜溜的東西。不好，是我的雞蛋。我趕緊打開(kāi)盒子檢查，幸好完好無(wú)損，這真是虛驚一場(chǎng)。終于熬到了放學(xué)，我們班有許多人的蛋都破了，真是幾家歡喜，幾家憂愁。一路上我輕手輕腳地走在車水馬龍的大街上，生怕一不小心，就把雞蛋給摔破了。
我一回到家，先把雞蛋放在茶幾上，沖進(jìn)房間，放下肩上重重的書包。我一蹦三尺高，大聲喊道：“我護(hù)蛋成功了！”因?yàn)樵谖业男〗M里只有我一個(gè)人護(hù)蛋行動(dòng)圓滿成功。我趕緊來(lái)到書桌這邊，拿起小紙條寫上：今天我護(hù)蛋成功了！貼在我一眼就能看見(jiàn)的地方。每次看到那張小紙條，我的心里就像喝了蜜似的，甜甜的。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了生命就像雞蛋一樣，很容易被摔碎，很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命、呵護(hù)生命！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇27
今天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。
放學(xué)回到家，我把書包扔在椅子上，鞋也沒(méi)換，就迫不及待地跑到冰箱前。拉開(kāi)冰箱，打開(kāi)了裝著18個(gè)雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子，他們有的光滑無(wú)比，有的小巧玲瓏，非常惹人喜愛(ài)。我選了一個(gè)光滑無(wú)比的雞蛋，拿到了房間。接著我用水彩筆在蛋殼上畫了一個(gè)可愛(ài)的腦袋，然后用紙巾包起來(lái)放在一個(gè)盒子里。
第二天，它就和我一起去上學(xué)了。上課鈴響了，大家把雞蛋塞進(jìn)了抽屜里，我們正跟著老師讀課文，忽然，左邊傳來(lái)了女生們尖叫聲。原來(lái)是小美的雞蛋打破了，只見(jiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了，低著頭傷心地說(shuō)：“早知道我就不移桌子啦！”邊上的女同學(xué)都紛紛安慰她。
下課了，我正在專心致志地看書。我看見(jiàn)教室里沒(méi)有人追跑，心里就放心多了。要知道我的雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺(jué)，一碰便會(huì)破。可是我們這一整組同學(xué)的雞蛋，不知怎么的，睡覺(jué)起來(lái)后已經(jīng)有八個(gè)人的雞蛋打破了。有一個(gè)人問(wèn)：“你們真的帶了雞蛋嗎？”“帶了”，我邊說(shuō)邊打開(kāi)紙團(tuán)把紙團(tuán)放在床上。可就在這時(shí)，我的雞蛋掉在了床上，幸好沒(méi)有破，虛驚一場(chǎng)。但是好景不長(zhǎng)，它又掉到地上碎了。我后悔莫及，起床回到教室后，許多同學(xué)正在展示他們的雞蛋，這時(shí)我害羞死了。后來(lái)又得知?jiǎng)⒆釉５碾u蛋也碎了，沒(méi)想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀，也會(huì)碎。就這樣，我們這個(gè)組十個(gè)人的雞蛋都破了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了做任何事情都不能粗心大意，也感受到了爸媽對(duì)我們有多么的疼愛(ài)。我一定要好好讀書，為爸媽爭(zhēng)光，也要盡力踢好球，為我們球隊(duì)爭(zhēng)光。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇28
星期二的下午，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。我一放學(xué)，飛奔回家，放下書包，飛快地跑到冰箱前。打開(kāi)冰箱，一排雞蛋映入眼簾，有的在媽媽的懷里懶洋洋地睡大覺(jué)。有的好像在跟我打招呼呢。它們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“小主人，快來(lái)選我呀！”我拿起雞蛋，左右端詳：第一個(gè)，蛋殼上布滿了皺紋，不行！第二個(gè)，蛋殼上有好多小點(diǎn)，也不行！第三個(gè)完好無(wú)損，就是他了。我小心翼翼地從冰箱里拿她，又百般呵護(hù)地抱在懷里。
我將雞蛋放到書桌上，準(zhǔn)備開(kāi)始畫雞蛋了。我小心翼翼地捏在手中，拿起畫筆，既想畫小魚兒又想畫小企鵝，真是讓我左右為難。最終，我還是選了小企鵝。我將小企鵝畫在了前面，藍(lán)藍(lán)的小企鵝正在搖搖擺擺地向我走來(lái)呢！在小企鵝的背面，我畫了一個(gè)笑臉。只要小企鵝轉(zhuǎn)個(gè)身子，你就會(huì)看見(jiàn)一張可愛(ài)的笑臉正沖著你微笑呢！對(duì)了，我應(yīng)該給他取一個(gè)名字，就叫“小白云”吧！
早上起來(lái)，我不是先忙著洗臉，也不是忙著刷牙，而是看看我的小白云怎么樣？吃完早飯以后，我飛奔地來(lái)到學(xué)校，
看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地交流自己的蛋呢！上課的時(shí)候，我把小白云放在桌子里面，陪我聚精會(huì)神地聽(tīng)課。下課的時(shí)候，我?guī)е“自频讲莸厣闲蕾p美麗的風(fēng)景，小白云可開(kāi)心了，在我的手心里滾來(lái)滾去。微風(fēng)吹來(lái)，吹在我和小白云的身上，涼涼的，真舒服！中午的時(shí)候，我們把雞蛋帶到了宿舍里。我一不小心，雞蛋掉在了地上。我緊張得一顆心都提到嗓子眼了，趕緊把小白云的小窩打開(kāi)�？粗“自仆旰脽o(wú)損地躺在小窩里，我懸著的心終于放了下來(lái)。好不容易熬到了放學(xué)，有的人唉聲嘆氣，有的人非常開(kāi)心，還有的人非常難過(guò)。幸運(yùn)的是我的雞蛋沒(méi)有破碎，這真是幾家歡喜幾家憂。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，爸爸媽媽養(yǎng)我們不容易，我們保護(hù)小雞蛋也不容易，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命，尊重生命。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇29
“啪”一個(gè)生命又離我們而去，這讓我想：“如果蛋寶是孩子，我們是父母，那為人父母該有多傷心啊····
我們今天在作文課上開(kāi)展一個(gè)游戲，活動(dòng)前我們需要帶一個(gè)蛋寶去學(xué)校，這讓平時(shí)走路大步流星的我變得小心翼翼起來(lái)。一到教室，老師就歡事雀躍�！肮材銈冞^(guò)了第一關(guān)�！贝蠹叶家苫蟛唤�。在老師細(xì)細(xì)地講解下，我們都明白了，只要安全把蛋寶帶到教室就可以過(guò)關(guān)了。就這樣，我的蛋寶獲得了它一生中第一枚獎(jiǎng)?wù)�。第二關(guān)，帶著蛋寶做“世界第一套蛋寶操。”這讓我開(kāi)始心驚膽戰(zhàn)了起來(lái)，老師發(fā)令了，往前。我趕快給蛋寶安上銅墻鐵壁，輕輕地把它向前，沒(méi)事！往后和往在往右我都輕而易舉地完成了。當(dāng)老師說(shuō)到轉(zhuǎn)兩圈時(shí)，我嚇得魂飛魄散，我真擔(dān)心只要我讓它一轉(zhuǎn)它就會(huì)支離破碎。我一咬牙，小心謹(jǐn)慎的把它轉(zhuǎn)了兩圈，它停了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，這時(shí)，它忽然往角邊滾去，幸好我眼疾手快，立馬把它拿著。成功的幫它死里逃生。第三關(guān)只有兩個(gè)人可以參加，選出了一男一女。他們要帶著蛋寶做家務(wù)，他們那愛(ài)護(hù)蛋蛋的動(dòng)作令我自嘆不如、心服口服。
游戲在時(shí)間的長(zhǎng)河里留了下來(lái)，與時(shí)間一起消失了。通過(guò)這次的游戲，好我感到為人父母的用心良苦，也讓我明白：“人和動(dòng)物只有一次生命，要珍愛(ài)可貴的生命�！�
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇30
今天江老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，我走在路上的時(shí)候心里很高興不過(guò)還有點(diǎn)兒納悶兒，我想江老師讓我們帶一個(gè)雞蛋要干什么呢？還要我們堅(jiān)持帶兩天呢。走進(jìn)教室我看見(jiàn)有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋，有的同學(xué)用盒子裝著雞蛋，還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋，我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進(jìn)教室來(lái)了，我們趕緊坐好，江老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)雞蛋就是你的小寶寶了，你們還要嘗試一下，媽媽懷胎十個(gè)月是怎樣保護(hù)寶寶的�！�
江老師講完以后，藺龍的雞蛋就碎了，因?yàn)樗恍⌒牧�，一個(gè)小生命就這樣消失了，真可憐呀！接著我又看見(jiàn)方菁如的雞蛋也碎了，唉！真遺憾哪!我覺(jué)得有十一個(gè)小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說(shuō)：明天上午八點(diǎn)要檢查一次，這項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到明天晚上才能結(jié)束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺(jué)，一會(huì)兒把雞蛋放在沙發(fā)上，一會(huì)兒把雞蛋放在窗臺(tái)上，最后還是把雞蛋放在我睡覺(jué)的旁邊，因?yàn)槲覍?shí)在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護(hù)這個(gè)小小的生命，今天我又給雞蛋做了一個(gè)更漂亮的盒子，把雞蛋放在里面很安全，我感覺(jué)完美極了！這兩天我一定不讓它碎。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇31
今天的思品課，我們學(xué)習(xí)了《家人的愛(ài)》，老師想知道我們有沒(méi)有責(zé)任感，讓我們下午帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，看我們能不能把雞蛋保護(hù)好。
下午在上學(xué)的路上，我小心翼翼的捧著雞蛋，生怕雞蛋被打碎。上課鈴響了，我把雞蛋放在桌柜的一角，上課時(shí)我有好幾次都忍不住看看我的雞蛋怎么樣了，看到雞蛋舒舒服服的躺在紙床里，我就長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。下課了我一直呆在教室里，打開(kāi)紙靜靜地看著雞蛋。雞蛋一直到放學(xué)都平平安安的。
放學(xué)后，我回到媽媽的辦公室，并把雞蛋放在桌子上，我坐在座位上看起了書，可是書里有一個(gè)片段特別搞笑，我看的手舞足蹈，捧腹大笑，像一只歡快的小猴子。我的手揮來(lái)?yè)]去，一不小心碰到了雞蛋，結(jié)果雞蛋骨碌碌地向桌邊滾去，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，雞蛋就重重的摔在了地上，“啪”的一聲雞蛋殼頓時(shí)被摔成了兩半，蛋清和蛋黃都緩緩地流了出來(lái)。我被嚇傻了，急忙拿來(lái)掃帚把蛋清和蛋黃一股腦兒掃在簸箕里，又拿來(lái)了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黃都擦干凈。
唉！我的護(hù)蛋行動(dòng)徹底失敗了，從中我明白了呵護(hù)一個(gè)小生命多么不容易呀！原來(lái)我們的成長(zhǎng)凝結(jié)了家人多少心血��！以后我要多幫助家人做些力所能及的事，來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇32
上個(gè)星期六，老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)。老師說(shuō)：“從下個(gè)星期五晚上八點(diǎn)開(kāi)始，每個(gè)人都要拿一個(gè)雞蛋在身邊，直到下節(jié)課上課，看看誰(shuí)能保護(hù)好它的安全！老師的“護(hù)蛋軍令狀”一下發(fā)，我們就要執(zhí)行任務(wù)。
我好不容易挺過(guò)了一天又一天，終于等到星期五晚上八點(diǎn)。我急忙打開(kāi)冰箱，目光掃視著所有的雞蛋，準(zhǔn)備挑選一進(jìn)行保護(hù)。最終，我的目光停留在一個(gè)既小巧玲瓏、又光滑的雞蛋上面，嗯，不錯(cuò)！就這個(gè)吧。我立刻把這個(gè)蛋拿出來(lái)，處處小心，生怕碰著我的“寶貝”。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我開(kāi)始實(shí)施“護(hù)蛋”計(jì)劃。我將“寶貝”小心翼翼地放在枕邊，忽然又一想，不行，頭壓著怎么辦？對(duì)！放在床頭柜上吧，再想想也不行，萬(wàn)一掉在地上怎么辦？嗨，干脆抱著它比較安全。對(duì)！就這么辦吧！然后就熄燈入睡了。但是這個(gè)覺(jué)睡的并不踏實(shí)，老是想著手握的雞蛋。想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……好可怕，我將雞蛋摔破了，我一下子被驚醒了。還好，我的“寶貝”平安無(wú)事。這一夜我就這么在忐忑不安中度過(guò)了。
早上，我?guī)е谘廴?lái)到了學(xué)校，小心翼翼地走進(jìn)教室。哎呦媽呀，總算沒(méi)出什么大亂子，雞蛋完好無(wú)損。這時(shí)，我真的有一種長(zhǎng)大成人的感覺(jué)。
這次，我從護(hù)蛋中真正體會(huì)到了在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母培育我花費(fèi)了多少心血。他們也是每天小心翼翼地像護(hù)蛋一樣呵護(hù)著我們，我們應(yīng)該為父母著想，為父母做一些力所能及的事情，而且還要體諒他們，不要做只會(huì)撒嬌的小太陽(yáng)，小公主。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，使我明白了：要用百分之百的精力做好每一件事情。只有認(rèn)真負(fù)責(zé)了，才能贏得大家的信任，才能取得最后的成功。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇33
放月假那天，楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)，回家叫媽媽煮一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋要隨身攜帶，不能和身體分開(kāi)，看誰(shuí)護(hù)得最好。楊老師話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)：“這怎么行呢？簡(jiǎn)直比登天還難呢！雞蛋可是一碰就裂的。”有的說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)！”我想，這不是小菜一碟嗎？太簡(jiǎn)單了。
一回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個(gè)雞蛋，我從舊被子里抽出一些棉花，把蛋包起來(lái)，外面用五六張面巾紙?jiān)俟还�找來(lái)一根細(xì)線包扎好，呵呵。我的蛋寶寶被我裹得像個(gè)重傷員，這樣安全了吧？我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，走到哪就帶到哪，形影不離，我還時(shí)不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸摸，有時(shí)候還拿出來(lái)瞧一瞧，這一整天我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，全身心地呵護(hù)著我的“小寶貝”。晚上，我把它放在床頭中間，盯著我的小寶貝入眠，夢(mèng)中都在擔(dān)心著蛋殼會(huì)不會(huì)裂開(kāi)，就這樣，提心吊膽的一天過(guò)去了，我的雞蛋完好無(wú)損，同時(shí)，我也感到從未有過(guò)的壓力。
第二天早上，吃飯的時(shí)候，我不小心碰到了墻，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，該不會(huì)是我的蛋破了吧？我趕緊從口袋里拿出來(lái)，輕輕地解開(kāi)里三層外三層的包扎物，天�。〉皻たv橫交叉地裂開(kāi)了，我的“小寶貝”見(jiàn)馬克思去了。
就在我失敗的一瞬間，我想，保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都這么難，我們這些有胳膊有腿的大活人，爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)大，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，不知有多難啊？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”假如我們不好好學(xué)習(xí)，怎能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇34
今天我們要當(dāng)一次“小母雞”，學(xué)習(xí)保護(hù)蛋寶寶。因?yàn)槎宋绻?jié)快到了，這正應(yīng)了端午節(jié)吃“五紅”“五黃”的習(xí)俗。
第二天，我用五彩的網(wǎng)兜把鴨蛋包了起來(lái)，早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，我們便聊起了護(hù)蛋行動(dòng)。這時(shí)張語(yǔ)桐來(lái)了，他的脖子上卻沒(méi)有掛鴨蛋，我很奇怪，便把身體探到窗戶邊問(wèn)他：“張語(yǔ)桐，你的……”我的話還沒(méi)講完，因?yàn)樵谥v話的同時(shí)，我用力用手撐窗臺(tái)，根本沒(méi)注意到鴨蛋已經(jīng)被夾得很緊了，這一撐，鴨蛋再也承受不住重壓，“咔嚓”碎了。鴨油噴涌而出，把我的衣服和窗臺(tái)都搞臟了，完了，這下今天我沒(méi)法護(hù)蛋了呀！而且衣服也臟了，怎么辦呀？后來(lái)，我打電話給媽媽，讓她為我送來(lái)了干凈衣服和一只鴨蛋。
好不容易將蛋護(hù)到了中午，我很得意，因?yàn)楹芏嗳说牡岸缄戧懤m(xù)續(xù)“報(bào)銷”了，我的蛋一定能撐到放學(xué)后！我越想越得意，在去洗手間的路上還把鴨蛋掛在脖子上，蕩來(lái)蕩去，好像在跟周圍的人炫耀：嘿嘿，看呀，我的蛋還完好無(wú)損呢！突然，我感覺(jué)脖子上一輕，我猛的一回頭，鴨蛋已經(jīng)被我甩出半米多遠(yuǎn)，“砰”的一聲砸在地上！蛋殼裂開(kāi)了，鴨油又快流出來(lái)了，我趕忙把它扔進(jìn)了垃圾桶。
唉，為什么我總是粗心，得到一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就得意忘形呢？我一定要謹(jǐn)慎，謙虛地面對(duì)一切，哪怕是一枚小小的鴨蛋。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇35
今天上午，老師向我們宣布了一個(gè)使全班沸騰的消息——從中午時(shí)開(kāi)展“護(hù)蛋”行動(dòng)！一聽(tīng)到這個(gè)消息全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，直到老師示意我們安靜下來(lái)，大家才陸陸續(xù)續(xù)地停下。“護(hù)蛋？”我心里悄悄打著如意算盤，可老師接下來(lái)說(shuō)的話把我從頭到腳用冷水澆了個(gè)透：“不準(zhǔn)用熟蛋！”接下來(lái)老師又對(duì)我們說(shuō)了一些護(hù)蛋要求后，眼保健操的音樂(lè)如期而至，而我雖然在做眼保健操，可心里卻在思索：“這護(hù)蛋？該怎么護(hù)呢？”
下午，護(hù)蛋行動(dòng)正式開(kāi)始了，可是第一節(jié)課還沒(méi)開(kāi)始，就有一顆蛋出師未捷身先死了，那就是——陳同學(xué)的蛋�！拔�，噢，咦”各種各樣的聲音從四面八方傳來(lái)，同情地看著他手中那已經(jīng)碎的稀巴爛的蛋。
自從有同學(xué)的蛋破了以后，大家都開(kāi)始小心翼翼地護(hù)著蛋了。這樣相安無(wú)事的情況一直維持到了第三節(jié)課，可是好景不長(zhǎng)，過(guò)不久又一位同學(xué)的蛋破了。唉，我擔(dān)憂地望了望我的雞蛋，不知道我的蛋前途會(huì)怎么樣呢？
“呼”一轉(zhuǎn)眼今天中午護(hù)蛋計(jì)劃就要結(jié)束了，回想起這兩天，可真是心驚膽戰(zhàn)呢！我在心里想著。
放學(xué)了，我隨著路隊(duì)的人流，被擠來(lái)擠去，突然一聲“砰”我的心提到了嗓子里，因?yàn)闀膫?cè)袋里裝著這兩天以來(lái)，我費(fèi)盡心思要保護(hù)的蛋！我像只被獵人舉著追趕的小兔子般，慌忙地從側(cè)袋中拿出了雞蛋，心中祈禱：不要碎，千萬(wàn)不要碎��！可老天仿佛在跟我作對(duì)一般，拿出的雞蛋，碎了！我的心在看到碎雞蛋的那一刻就如同魚湯里的魚渣一般被一口一口地吞進(jìn)肚子里。
回到家，望著那一個(gè)已經(jīng)破碎的雞蛋，我不禁陷入了沉思，這還僅僅是一個(gè)雞蛋，如果我們只護(hù)一個(gè)蛋就要如此小心謹(jǐn)慎，那么我們的媽媽有懷我們的時(shí)候喜歡吃的不能吃，不喜歡吃的就得吃，生下我們后，還要含辛茹苦地照顧我們，比這要辛苦百倍，那我們有什么資格照顧一個(gè)蛋就說(shuō)辛苦呢？護(hù)蛋結(jié)束了，但卻讓我更深刻地了解到“媽媽”這個(gè)稱呼的含義。
護(hù)蛋大行動(dòng)作文 篇36
與蛋寶相處兩日多了，每天都有同學(xué)的蛋寶在光天化日之下“暴死”，所幸我家蛋寶體質(zhì)好，身體倍兒棒，腦子也機(jī)靈，每次都有驚無(wú)險(xiǎn)。
該去上學(xué)了，坐上媽媽的電動(dòng)車，顛顛簸簸的路讓我不時(shí)打開(kāi)盒子瞧瞧蛋寶，結(jié)果一陣大風(fēng)吹來(lái)，蛋寶的“護(hù)花使者”——棉墊飛了，我的手漸漸冒冷汗，那減速帶讓我不好平衡蛋寶，媽媽的車速又讓我心驚膽跳。我不時(shí)祈禱著：萬(wàn)能的上帝�。∏f(wàn)別讓我做個(gè)不稱職的“蛋媽”呀！我死死地盯著裝著蛋寶的盒子，眼睛一眨也不眨，起床氣早已拋在腦后……下了車，那歷經(jīng)折磨的蛋寶最終安然無(wú)恙，我懸著的心終于放下了。
唉！放學(xué)了，走樓梯時(shí)我端著蛋寶，心里如揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。雖然路不遠(yuǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛比二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征還遙遠(yuǎn)，還艱難呀！終于踏上臺(tái)階“一步、兩步、三步……”我艱難地走著。就在我家蛋寶早上失去它的“護(hù)花使者”時(shí)，這時(shí)半路殺出一個(gè)“程咬金”狠狠撞了我一把，還好我身手敏捷扶住了墻，心里憤憤直想對(duì)那個(gè)“程咬金”說(shuō)：“大哥！你趕著去干嘛呀！你說(shuō)說(shuō)你把我的蛋寶……”我盡量撫平自己驚魂未定的心！
喂！蛋寶，淡定、冷靜啊！俺這個(gè)稱職的蛋媽不會(huì)對(duì)你撒手不管的！我看了看蛋寶，似乎在安慰自我，也在提醒自己。
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