描寫踢足球動(dòng)作的作文

2022-09-07 動(dòng)作

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫踢足球動(dòng)作的作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇1

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，六班聽(tīng)說(shuō)我們成立了一個(gè)足球隊(duì)，就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害，但還是不得不接受了。

　　我們先定好了規(guī)則，然后就賽起來(lái)。開(kāi)始果然不出我的所料，六班有王成帶球，我趕忙去攔截，哪只他居然來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，他的身體慢慢的向左移去，等我到那里，他飛快的從右邊跑了，就這樣十一個(gè)人都沒(méi)防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊，球蹦的老高，守門員—徐昱東一跳，把球接住了，第二盤開(kāi)始了。

　　第二盤，我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠(chéng)、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個(gè)前鋒，哪知他門班的猛將把球攔住了，可張楊嘉誠(chéng)一踢又把球搶回來(lái)，趁守門員沒(méi)注意，一腳進(jìn)了，他們說(shuō)我們偷雞摸狗，不算，我說(shuō):“踢球就是這樣，不這樣那能進(jìn)球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。

　　最后，我們已五比三贏了，高興的回家了。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇2

　　星期二上午第三節(jié)是體育課，老師要求同學(xué)們帶足球。

　　首先，老師叫我們站好隊(duì)，然后分十個(gè)人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則，然后把足球分給十個(gè)人的其中一個(gè)人。

　　我的前一排的人老是不把足球踢給我，他是這樣踢的：用腳猛得一踢，足球像箭一樣飛了出去，差一點(diǎn)砸到別人的頭。我想：他踢的姿勢(shì)太不對(duì)了，如果足球砸到別人的頭，砸破了怎么辦?

　　別的同學(xué)看到了這種情況，就去告訴了老師。

　　每一次，都有個(gè)別的同學(xué)砸到別人的頭。

　　輪到我的時(shí)候，我先把足球怕了幾下，然后把足球放在地上，用腳輕輕的踢了出去。一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到別人。

　　最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭，哭了起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)看了看她的頭說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題的�！�

　　“丁零零……”下課鈴響了，時(shí)間過(guò)得真快。我們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回教室里去了。

　　這一節(jié)課同學(xué)們上得真開(kāi)心啊!

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇3

　　今天下午，吃完晚飯，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友踢足球。

　　他們分成兩撥兒，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個(gè)胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了，進(jìn)了!他們一陣歡呼。

　　他們玩的可真高興。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇4

　　一天，我和哥哥在家沒(méi)事干，就出去踢足球。我們找了吳秋澤，蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開(kāi)始了，大家都很緊張。

　　老大先踢了一個(gè)飛球，好像炸彈一樣飛過(guò)來(lái)，可是，我縱身一跳，說(shuō)：“看我的海底撈月�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，球飛了出去，飛進(jìn)了球門�！班帧�，第一局我們隊(duì)贏了，我真高興。第二局開(kāi)始了，我們既緊張又興奮。哥哥先來(lái)了一個(gè)“金剛踢”，一失手，沒(méi)接住，還好讓吳秋澤接住了。

　　可是他的腳扭了，我們隊(duì)換了一個(gè)隊(duì)員，他叫蔡哲偉，他來(lái)了一個(gè)“蒙牛射門”，可是被老大接住了，真可惜呀！最后，我們隊(duì)以1：0的優(yōu)勢(shì)贏了比賽，今天玩得真開(kāi)心！

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇5

　　今天下午，吃完晚飯，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友踢足球。

　　他們玩的可真高興。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇6

　　如果你想問(wèn)我最喜歡玩什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣饶苠憻捝眢w，又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，所以我喜歡踢足球。”

　　每個(gè)星期天，我都約朋友們到樓下的活動(dòng)場(chǎng)地踢足球。我們一到“足球場(chǎng)”就七嘴八舌地商量如何分組，很快小明就搶先說(shuō)：“他要和我一組，因?yàn)樾?qiáng)球技高，所以他一個(gè)人一組�！�

　　球賽開(kāi)始了。小強(qiáng)宛如一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員，只見(jiàn)他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過(guò)來(lái)。小明想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從小明腳下穿了過(guò)來(lái)，這時(shí)該我出擊了，我學(xué)著小強(qiáng)的樣子跑向前去用右腳對(duì)準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，小強(qiáng)又輕松地把足球擋了過(guò)來(lái)。小明不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來(lái)來(lái)回回地跑著。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，大家都累了，也該回家了，不過(guò)我們約好下次再來(lái)玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛(ài)踢足球！

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇7

　　童年仿佛一個(gè)盛著顆顆珍珠的木匣，里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而，那顆最大、最圓潤(rùn)、最引人注目的珍珠，就是這件令人激動(dòng)不已的事了。

　　我清楚的記得，那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了無(wú)精打采地叫著，周圍一片寂靜，只能聽(tīng)到那偶爾吹過(guò)的風(fēng)聲。太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒，這個(gè)世界像是被裝進(jìn)了一個(gè)大大的蒸籠。人們躲在自己家里，吹著涼爽的空調(diào)�？墒牵l(shuí)也不會(huì)想到，就在這令人昏昏欲睡的中午，居然還有著一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　那天中午，我正和哥哥在小區(qū)的花壇里玩捉迷藏，卻碰到了哥哥的同學(xué)。他們兩個(gè)本來(lái)就是兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)淖闱蜿?duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這下一見(jiàn)面，更是激起了他們的斗志。就這樣，他們約定在下午一點(diǎn)，二區(qū)活動(dòng)場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)足球賽。

　　到了約定地點(diǎn)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。他們兩個(gè)相視一笑，就拉開(kāi)了這場(chǎng)比賽的帷幕。

　　瞧，那位守門員累得氣喘吁吁，他雙手扶住膝蓋，一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著那個(gè)球，隨時(shí)做好跳躍的準(zhǔn)備。隊(duì)員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊(duì)的五號(hào)隊(duì)員好不容易才搶到了球，他飛起一腳，把球傳給了哥哥，就在這時(shí)，對(duì)方七號(hào)隊(duì)員一個(gè)“魚躍龍門”，把球攔了下來(lái)。不好，對(duì)方已經(jīng)要準(zhǔn)備射門了�！鞍　卑殡S著我們緊張地大喊，球進(jìn)了！我有些失望，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，就一個(gè)球而已，友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓(xùn)，當(dāng)別人把球傳給他的時(shí)候，他先機(jī)靈地在地上滾一個(gè)圈，攔住對(duì)方的去路，隨后迅速爬起身，開(kāi)始將球踢向球門。對(duì)方的守門員已經(jīng)做好了攔球的準(zhǔn)備。��！哥哥射門了！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，對(duì)方守門員猛地一撲，球沒(méi)進(jìn)。但好在守門員撲偏了，球撞在了防護(hù)欄上，又反彈回哥哥腳下，哥哥用力一踢，終于進(jìn)了！我們開(kāi)心地大叫起來(lái)。對(duì)方卻一臉的懊惱，守門員正用力地砸著球門欄桿，臉上露出沮喪的神情。看著對(duì)方的表情，我們不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　童年的喜怒哀樂(lè)，已經(jīng)不復(fù)往來(lái)了，我們只有從心底里懷念，懷念那些令人開(kāi)心、激動(dòng)及沮喪的美好往事。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇8

　　踢足球是我剛學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)，在足球場(chǎng)上奔跑時(shí)，我覺(jué)得自己很帥。

　　每天晚飯后，和我住同一個(gè)小區(qū)的朋友小杰都約我去踢足球。我們把小區(qū)中央圓形的場(chǎng)地當(dāng)作球場(chǎng)，兩頭的過(guò)道缺口當(dāng)作球門，這兒就成了我們的足球場(chǎng)地。

　　剛開(kāi)始，我還不會(huì)踢，小杰把球傳過(guò)來(lái)，我接不住，立刻去追球，球停了，我用腳尖使勁一踢，不是把球踢偏了，就是把腳踢傷了，疼得我哇哇大叫。小杰指導(dǎo)我：“踢球是用腳背踢，不是用腳尖踢的�！毙菹⒘艘粫�(huì)兒，我按小杰的說(shuō)的方法去踢，嘿，還真靈！

　　經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我的技術(shù)越來(lái)越熟練。廣場(chǎng)上圍觀我們踢球的小朋友也越來(lái)越多。甚至好幾個(gè)同學(xué)都加入我們的隊(duì)伍，我們組成了足球隊(duì)。大家分成兩個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)配有1名守門員，其余都是前鋒。小杰是我們隊(duì)球技最好的，他總是能搶到球，我的球技沒(méi)有小杰好，搶不到球時(shí)就特別著急，接到球時(shí)我心里又“咚咚”打鼓，害怕踢不進(jìn)。球在我們腳下傳來(lái)傳去，大家你爭(zhēng)我搶，跑來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)進(jìn)球的時(shí)候，大家都雀躍歡喜，相互擊掌。

　　踢足球真有趣��！真希望我們足球隊(duì)一直這么開(kāi)心的踢下去。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇9

　　最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節(jié)課的時(shí)間讓我們踢球。

　　今天的體育課，我們跑了一會(huì)兒步就“自由”了。只見(jiàn)體育委員祝江宇抱著球跑過(guò)來(lái)，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來(lái)！”隨著這一聲簡(jiǎn)單的叫聲，一大隊(duì)人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊(duì)人馬里，只有我、胥雨佳和萬(wàn)合悅?cè)齻€(gè)女生。

　　在分隊(duì)時(shí)，還算公正。一個(gè)一個(gè)挨著石頭剪刀布，贏了的加入祝江宇隊(duì)，相反就加入楊柯文隊(duì)。我幸運(yùn)地加入了祝江宇隊(duì)，胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi)，沒(méi)怎么和對(duì)方交戰(zhàn)，而我卻比她還差，是個(gè)守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實(shí)在忍耐不住了，把張德鵬拉過(guò)來(lái)守門，便興沖沖地跑向了足球。

　　競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。雖然對(duì)方都是球技不好的隊(duì)員，可是還有一個(gè)礙事的馬俊豪。要知道，以前我和馬俊豪在一隊(duì)時(shí)，就是全靠我倆得分的，但是他有一個(gè)缺點(diǎn)：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點(diǎn)，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對(duì)方加分）我們隊(duì)因此得了好幾分，再加上對(duì)方防守差，我們以9：0的分?jǐn)?shù)，在這場(chǎng)比賽獲勝了。

　　可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來(lái)好好的球賽，怎么落了個(gè)這樣的結(jié)果？唉，下一次分好隊(duì)后要好好觀察，根據(jù)隊(duì)員強(qiáng)弱再進(jìn)行調(diào)整，勢(shì)均力敵才玩得長(zhǎng)久，免得有人再不服氣。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇10

　　足球的不僅可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),而且最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要拼搏和智慧，更需要團(tuán)體的協(xié)作。

　　對(duì)于大部分女孩來(lái)說(shuō)，足球并不是太親近，在我的記憶里印象深刻的那場(chǎng)足球賽是上初一的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們年紀(jì)的男生特別喜歡足球，一談到足球他們就眉飛色舞，一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進(jìn)行了一場(chǎng)年紀(jì)對(duì)抗賽，雖然決賽的時(shí)候么有取得第一，但是那個(gè)“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”，給我留下了非常深刻的印象。

　　我們班的這個(gè)女生經(jīng)常要在外訓(xùn)練，所以別的班的同學(xué)都不很了解我們班有這樣一個(gè)女生，而且就更不知道她是一個(gè)專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導(dǎo)作弊行為，業(yè)余足球賽本不應(yīng)該有專業(yè)選手，但是我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理，一個(gè)經(jīng)過(guò)科學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練的女生確實(shí)比從小就踢足球的男孩們要強(qiáng)很多。一上場(chǎng)就有萬(wàn)夫莫敵的架勢(shì)，真是巾幗不讓須眉�？此詈诘钠つw，健壯的肌肉，我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓(xùn)練才能變成這樣。

　　每個(gè)人都有不同的人生軌跡，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球?qū)τ诤芏嗳藖?lái)說(shuō)不僅僅是熱愛(ài)，而是生命的一部分，我羨慕那因?yàn)樽闱蚨兊脽崃业娜松�，但是我喜歡我選擇的自己，雖然沒(méi)有華美的辭藻，但也知足能用文字勾勒人生的回憶。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇11

　　今天，我去姨婆那里補(bǔ)習(xí)，我在姨婆家補(bǔ)了一個(gè)半鐘，姨婆叫我們休息一會(huì)兒，我和弟弟就下去到小公園玩，小公園真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打籃球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一會(huì)兒我覺(jué)得有一點(diǎn)沒(méi)意思了，我就跑到足球場(chǎng)邊，看到很多小朋友在踢足球，我也很想?yún)⒓樱怯峙聞e人不加我，姨婆鼓勵(lì)我去和小朋友們打招呼，那些小朋友非常熱情的邀請(qǐng)我一起踢球。

　　我馬上跑到球場(chǎng)，我們六個(gè)人先分隊(duì)，我和一個(gè)小胖還有我弟弟一隊(duì)，另外一隊(duì)有個(gè)子高高的哥哥和一個(gè)瘦子還有一個(gè)長(zhǎng)著強(qiáng)壯的小弟弟一隊(duì)，個(gè)子矮矮的小弟弟當(dāng)裁判，比賽開(kāi)始了，我把球傳給弟弟，然后弟弟就把球傳給我，我接到球就沖上去，個(gè)子高高的哥哥來(lái)?yè)屛仪颍襾?lái)了一個(gè)假動(dòng)作直接甩開(kāi)他，就來(lái)了一個(gè)飛球，長(zhǎng)著強(qiáng)壯的弟弟直接撲上去，球就飛了，弟弟用頭把球撞上去，守門還沒(méi)起來(lái)就進(jìn)球了，現(xiàn)在我們隊(duì)是一分，哨聲一響高高的那個(gè)哥哥正在運(yùn)動(dòng)，我就用腳摻了他們隊(duì)點(diǎn)球，小胖守門，哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開(kāi)，那個(gè)哥又接到球，他就來(lái)了一個(gè)補(bǔ)射，結(jié)果進(jìn)了，只聽(tīng)哨聲一響上半場(chǎng)結(jié)束，休息了10分鐘下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們隊(duì)發(fā)球弟弟把球傳給我，我就跑到前面來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)射，進(jìn)了，我們歡呼，哨聲一響下半場(chǎng)結(jié)束了，我們隊(duì)勝利了。

　　踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以使我們團(tuán)結(jié)一心。

　　這時(shí)候已經(jīng)下午了，我們就高高興興地回姨婆家了。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇12

　　今天我要去學(xué)踢足球了，沒(méi)想到我遇到了兩個(gè)新生，并且有一個(gè)我還認(rèn)識(shí)，他是李奔馳。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我總是把球帶不好，球一下子就滾到旁邊去了，李奔馳卻一開(kāi)始就受到了老師的表?yè)P(yáng)，弄得我心里癢癢的。還好后來(lái)不久老師又讓我們換一種方法，這個(gè)我最拿手了！李奔馳很明顯的表示出他對(duì)這個(gè)不拿手，我越來(lái)越快，我都比李奔馳快跑了好幾圈了。

　　最后開(kāi)始了我們的最愛(ài)：和相府英才小學(xué)的同學(xué)打比賽！我和其他兩個(gè)人當(dāng)替補(bǔ)，對(duì)方?jīng)]有替補(bǔ)。教練說(shuō)有三場(chǎng)，一場(chǎng)二十分種。第一場(chǎng)我們就進(jìn)了一球，于是教練讓我上場(chǎng)，我一上場(chǎng)立馬進(jìn)入狀態(tài)，我看見(jiàn)敵友擠在一堆搶球，于是我跑到旁邊，用腳一扒，把球扒到了我的腳下，敵友一看不好，都來(lái)?yè)屛业那�，于是我全力奔跑，把球傳給隊(duì)友，隊(duì)友一踢，球離著球門五厘米滾到了外面，角球！我跑到角邊，用力一踢，把球踢給了在門口等候多時(shí)的李奔馳，李奔馳再一踢，進(jìn)了！我們進(jìn)了兩個(gè)球，二比零！后面我一直沒(méi)被換下場(chǎng)，最后敵友漸漸追上來(lái)了，二比二、二比三，最后的成績(jī)是二比四，最后一個(gè)球不應(yīng)該，因?yàn)槟乔蚴侵苯訚L進(jìn)球門的，守門員呆在那里，看著球進(jìn)去，不，按老師的話來(lái)說(shuō)是“夢(mèng)游”！

　　不過(guò)雖然我們輸了但是我覺(jué)得這天還是很好玩的！

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇13

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是，小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來(lái)到小區(qū)里，找了一個(gè)空地興致勃勃地踢了起來(lái)，他們把足球踢來(lái)踢去，小明和小華跑來(lái)跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會(huì)兒，他們就滿頭大汗了。

　　踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽(yáng)臺(tái)走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰(shuí)家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽(yáng)臺(tái)上？

　　看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒(méi)精打采地說(shuō)：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說(shuō)：“那可不行哇！我們做錯(cuò)事要承認(rèn)錯(cuò)誤，不能逃跑，知錯(cuò)就改才是好孩子�！毙∶饔终f(shuō)：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的錢加起來(lái)應(yīng)該夠了�！�

　　于是，小明和小華來(lái)到花店里，買了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了�！崩夏棠绦χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小明，知錯(cuò)就改就是好孩子，我原諒你了，對(duì)了，還有，你們下次要在足球場(chǎng)或者在操場(chǎng)上踢球�！被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ�，好像在夸他們是知錯(cuò)就改的好孩子。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇14

　　“終于趕上了�！蔽铱粗夷菐讉€(gè)站在球門前的朋友們，我們終于勝利了�？恐ξ覀兘K于勝利了。靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了，靠著友誼我們勝利了。

　　星期五——是我們向往的一天，因?yàn)樵谶@一天我可以痛快地在球場(chǎng)上飛奔，仿佛像一匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原奔跑。奔向自由與快樂(lè)，還沒(méi)上課，我們幾個(gè)就開(kāi)始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場(chǎng)上一展身手。

　　上課了，我們沖向球場(chǎng)，分完了隊(duì)，我們幾個(gè)人各自站在了自己的位置上。開(kāi)踢了，我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊(duì)先拿到了球，我們跑到對(duì)方的球門面前，剛想踢進(jìn)去，不料對(duì)方守門員防住了。這時(shí)守門員來(lái)了一發(fā)大力遠(yuǎn)射，射到了對(duì)方的.隊(duì)員面前。對(duì)方開(kāi)始直攻我們隊(duì)球門，我心想：我要快點(diǎn)跑，現(xiàn)在我是跟時(shí)間賽跑�？上疫€是慢了一步，球進(jìn)去了。

　　休息時(shí)間，我們幾個(gè)隊(duì)員聚在一起開(kāi)始討論計(jì)劃，我們準(zhǔn)備下一輪發(fā)動(dòng)總攻。第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們又拿到了球，我們又打到對(duì)方的球門前，我們又射向球門，又被擋住了。這時(shí)他們隊(duì)的人又打向我們的球門，我這一次二話不說(shuō)地跑了過(guò)去，終于在他們面前趕到了球門，擋住了球。

　　我把球踢到了隊(duì)友面前，隊(duì)友直接踢了進(jìn)去，后來(lái)我們又進(jìn)了一球。

　　我趕上了，我與時(shí)間賽跑勝利了，我看著那幾個(gè)站在球門前的隊(duì)友們，我們勝利了，靠著努力我們勝利了，靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了，靠著堅(jiān)不可摧的友誼我們勝利了。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇15

　　今天，我被高世杰約起去籃球場(chǎng)踢足球。讓我們來(lái)看看。

　　下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個(gè)聲音進(jìn)入了我的耳朵里，我走到陽(yáng)臺(tái)上去一看，是高世杰。他問(wèn)我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上�！蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上站了四個(gè)人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。

　　足球比賽開(kāi)始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個(gè)守門員。敵方的先鋒沖了過(guò)來(lái)準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對(duì)方先鋒一個(gè)射球門的機(jī)會(huì)。我隨時(shí)準(zhǔn)備防守，球一下子從上方飛來(lái)。我跳了起來(lái)把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進(jìn)了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過(guò)了球門。嚇?biāo)缹殞毩�。這一球要是進(jìn)了可不得了。我把球撿過(guò)來(lái)，恨恨地踢了一腳，球直接飛過(guò)了所有人，彈了幾下，進(jìn)入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來(lái)�？蓪�(duì)方卻氣得好像要爆炸了，他們一個(gè)飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點(diǎn)，球飛進(jìn)球門。一比二。對(duì)方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對(duì)方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對(duì)方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。

　　這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇16

　　一個(gè)溫暖的中午，我們班和10班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起比賽踢球。

　　我們班派出七名跑得最快的學(xué)生和一名觀察力非常強(qiáng)的人，當(dāng)守門員。比賽開(kāi)始了，我們班先發(fā)起進(jìn)攻，只見(jiàn)穿花衣服那位小朋友，在大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，一下子抬起一只腳猛地一踢，本來(lái)以為他肯定可以踢進(jìn)球門的，所有人都對(duì)這次充滿了希望，興奮不已，場(chǎng)外的觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進(jìn)對(duì)方球門的那一剎那，球杯2對(duì)方守門員輕而易舉地接住了，只見(jiàn)他縱身一躍，用力往前一撲，穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的一系列動(dòng)作飛快，猶如一只敏捷的小兔子。在場(chǎng)的所有人都張大了嘴巴，贊美聲不絕于耳。不過(guò)，我們班也沒(méi)有氣餒，很快又進(jìn)入緊張的戰(zhàn)斗中，集中精神開(kāi)始踢球。

　　有好幾次都要進(jìn)了，就在千鈞一發(fā)之際，球被踢了出來(lái)。激烈的戰(zhàn)斗，進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，終于在裁判的哨子聲中，上半場(chǎng)結(jié)束了，大家都要休息，調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃。靜靜地等待下半場(chǎng)開(kāi)始。

　　激烈的戰(zhàn)斗又開(kāi)始了，10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻，但是我們的隊(duì)員也很沉著冷靜，眼睛一直盯著球踢來(lái)的方向跑來(lái)跑去，球踢過(guò)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)飛快地把球踢了回去。球又踢過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)輕巧地一踢，球就進(jìn)入了對(duì)方的球門。

　　我們歡呼著勝利，最終得了一個(gè)獎(jiǎng)杯，大家開(kāi)心地回到教室里了，不過(guò)，10班也沒(méi)有氣餒，一起齊聲說(shuō)：“下次一定會(huì)贏的�！�

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇17

　　我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。

　　上個(gè)星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過(guò)的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，劉老師教過(guò)我踢足球，我說(shuō)：“不如我們來(lái)玩踢足球吧�！蔽乙徽f(shuō)，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說(shuō)：“沒(méi)足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說(shuō)：“好，就踢任子木�！彼麄兌脊笮�。這時(shí)，周宇軒說(shuō)：“我們用瓶子當(dāng)足球踢吧，還可以保護(hù)環(huán)境�！贝蠹叶颊f(shuō)好。

　　準(zhǔn)備工作已做好，我和葛天岳一隊(duì)，馬金戈和周宇軒一隊(duì)。我們采用三局兩勝制。第一局，我當(dāng)守門員，剩下的兩局我當(dāng)自由人。第一局，我?jiàn)^力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊(duì)的葛天岳擋著了，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機(jī)會(huì)，直接朝我們隊(duì)的球門射去，進(jìn)球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對(duì)方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開(kāi)始就很激烈，葛天岳一個(gè)飛球，讓我們進(jìn)球了！現(xiàn)在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開(kāi)對(duì)方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開(kāi)心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂(lè)。

　　即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會(huì)了奧運(yùn)會(huì)獲得金牌是多不容易，跟學(xué)習(xí)一樣，只有付出，才有回報(bào)。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇18

　　今天晚上，我和一群好朋友到老年活動(dòng)中心的空地上踢足球。

　　開(kāi)始比賽了，我們隊(duì)和那些“高手”開(kāi)始火拼，“毛毛蟲(chóng)”決定給我們一個(gè)下馬威，全部力量集中在腳上，用勁全力，一腳踢了過(guò)去。球如一只巨鳥(niǎo)，朝我們球門飛來(lái)，眼見(jiàn)著球就要進(jìn)門了。我冷哼一聲，如一頭瘋牛般沖向足球，一腳狠狠地踢向足球�！芭椤鼻蛴秩缫幻秾�(dǎo)彈飛向球門，快速地飛進(jìn)了球門，“耶”我們的歡呼差點(diǎn)把月亮震成碎片。

　　“毛毛蟲(chóng)”冷眼看著我說(shuō)：“再來(lái)�！彼荒樀牟环䴕�。

　　“Yes�！�

　　“來(lái)吧�！彼难劬Φ沙闪舜筲忚K，“你別得意。”

　　“你別以為有希望，菜鳥(niǎo)�！�

　　你瞧，我們還沒(méi)開(kāi)打，就已經(jīng)開(kāi)始眼戰(zhàn)了。

　　“你先發(fā)球�！蔽掖蚱屏顺良�。

　　“好�！彼耙环鹕�，二佛成仙”，一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過(guò)來(lái)，那速度真快啊。

　　“不自量力�！蔽乙粋€(gè)”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門，我又得了一分，我們互相擁抱。

　　我一踢，他一腳。我們就這樣踢來(lái)踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足勁，臉紅通通的，向后跑了幾步，之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去，我們的目光都集中在球上，足球就像哪吒的風(fēng)火輪一般，直達(dá)對(duì)方球門。球進(jìn)了！我們贏了。

　　眨眼間，已經(jīng)8：30了，大伙兒依依不舍地回家。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇19

　　這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。

　　客廳是我們的比賽場(chǎng)地，沒(méi)有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進(jìn)一次一分，本方人員不得進(jìn)對(duì)方的球門，不允許手接球。

　　球賽開(kāi)始了，我將球帶到爸爸的門前，突然猛地一踢�？墒�，爸爸一伸腳，就把球攔了下來(lái)。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機(jī)把球踢了進(jìn)來(lái)。

　　爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點(diǎn)兒的速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經(jīng)把球“送”了進(jìn)去。

　　爸爸用這個(gè)辦法，得了3分。

　　我一氣之下，采用毛主席的游擊戰(zhàn)術(shù)。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側(cè)踢，猛踢，高球，得了5分。

　　爸爸又帶球過(guò)來(lái)了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進(jìn)球。

　　這次，爸爸踢了個(gè)高球�！鞍パ剑瑪r不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開(kāi)，讓球飛了進(jìn)去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來(lái)了，讓爸爸無(wú)話可說(shuō)。

　　我開(kāi)始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時(shí)候，把球踢了進(jìn)去。

　　我把球帶到墻邊的一個(gè)死角里，爸爸連忙跑來(lái)攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進(jìn)去。

　　我們玩得真開(kāi)心，完全忘記了時(shí)間……

　　這場(chǎng)球賽最終以31(我)：30(爸爸)結(jié)束了，玩得好高興。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇20

　　一次期末考的中午，是休息時(shí)間。我和我的伙伴們來(lái)到足球場(chǎng)踢足球。此時(shí)，剛好六年級(jí)也在踢足球。于是，我們決定和六年級(jí)來(lái)一場(chǎng)足球比賽！

　　比賽開(kāi)始了！伙伴們幾乎都沒(méi)有信心，只有我自信滿滿。中場(chǎng)發(fā)球，我將球傳給隊(duì)友。六年級(jí)上前圍搶，來(lái)勢(shì)洶洶。我舉起手示意讓隊(duì)友傳球給我，隊(duì)友“確認(rèn)過(guò)眼神”，馬上將球傳了過(guò)來(lái)。我在邊線上帶球前進(jìn)，六年級(jí)又上來(lái)?yè)屒蛄�，我用腳在球的兩側(cè)擺來(lái)擺去，讓對(duì)手眼花繚亂，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過(guò)了對(duì)手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會(huì)進(jìn)的，果然，“嗖”的一聲，球進(jìn)門了！全隊(duì)都在歡呼！

　　踢到一半時(shí)，對(duì)面球員守球了，守球位置在中場(chǎng)，他們看起來(lái)想報(bào)一箭之仇，防守十分嚴(yán)密。隊(duì)友覺(jué)得我肯定進(jìn)不了，但我就是這么自信，覺(jué)得我還進(jìn)得！我?jiàn)^力一踢，球飛的很高，好像快高過(guò)球門了，隊(duì)友紛紛感覺(jué)不妙。但球突然下墜，就像隊(duì)友心中的石頭終于落地了，球再次破門！

　　對(duì)方簡(jiǎn)直快蒙圈了。現(xiàn)在交換球權(quán)，他們?cè)谥袌?chǎng)發(fā)球，我們將球逼到對(duì)方角球的位置，對(duì)方球員不慎將球踢出去，我們的角球來(lái)了！我看到隊(duì)友在對(duì)方球門前等著，我踢了一個(gè)快速的地滾球，傳到隊(duì)友腳下，隊(duì)友一個(gè)推射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！

　　最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對(duì)手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力量。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇21

　　今天風(fēng)和日麗。我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始上體育課。

　　老師大聲地說(shuō)：“今天，我們來(lái)踢足球！分兩次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……�！�

　　老師把我分進(jìn)藍(lán)隊(duì)，我們隊(duì)有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球，比如飛天球、直線球、回旋球……

　　紅隊(duì)里面有我的兩個(gè)死對(duì)頭，朱逸航和金璽。“正好，可以和他們兩個(gè)一決高下！”我心里這么想著，可是臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，隱藏得深深的。

　　比賽開(kāi)始了。我率先搶到球，往對(duì)方球門里射。可是，被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球，一腳把球踢向我們隊(duì)的球門。幸好我們隊(duì)的莊潤(rùn)浩動(dòng)作敏捷，迅速攔下了球，并猛的一腳把球踢飛了。

　　比賽進(jìn)行得非常順利，暢通無(wú)阻。我們兩個(gè)隊(duì)都沒(méi)進(jìn)球，0比0打平。

　　該輪到女生上場(chǎng)了。我們男生退場(chǎng)，在一旁討論下一場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)。

　　可對(duì)方實(shí)在是太狡猾了，還派間諜來(lái)偷聽(tīng)我們的戰(zhàn)術(shù)。幸好我機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，便把錯(cuò)誤的戰(zhàn)術(shù)談?wù)摰妙^頭是道。等對(duì)方間諜回去后，我才把正確的戰(zhàn)術(shù)描述了一遍。

　　比賽又開(kāi)始了。我們藍(lán)隊(duì)按正確的戰(zhàn)術(shù)來(lái)踢。紅隊(duì)因?yàn)榈玫搅隋e(cuò)誤的戰(zhàn)術(shù)信息，亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趁機(jī)一腳把球踢進(jìn)了對(duì)方球門。

　　“耶！進(jìn)球了！”我們的隊(duì)員高興得心花怒放，手舞足蹈！

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇22

　　最近累積的課業(yè)壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒(méi)有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因此，我的腦海突然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因?yàn)樗�，我們不僅運(yùn)動(dòng)又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。

　　當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它強(qiáng)烈的對(duì)比顏色，深深吸引我，于是我請(qǐng)求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢(shì)與方法，以及比賽場(chǎng)地和規(guī)則。接著，就帶我們上場(chǎng)實(shí)際練習(xí)，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見(jiàn)球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時(shí)跳開(kāi)來(lái)，眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第二次，爸爸便輕輕踢，當(dāng)球慢慢滾到面前時(shí)，我們卻在此時(shí)發(fā)揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾次下來(lái)的失敗，讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契，所以，當(dāng)球再次飛向我們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。

　　接著，攻守互換后，除了剛開(kāi)始跟不上球速而摔倒之外，很快的因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作，就得心應(yīng)手了。之后，雙方一來(lái)一往，不分上下，最后大家還是握手言和。

　　運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂(lè)而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì)有多余時(shí)間來(lái)從事喜愛(ài)的休閑運(yùn)動(dòng)喔！

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇23

　　今天，終于迎來(lái)本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學(xué)分組安排好后，就和小林等人一起到足球場(chǎng)踢球。

　　我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風(fēng)，無(wú)人能及；我和小青也是搶球高手。

　　足球賽開(kāi)始了，我和小林分別是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我把球踢給小林說(shuō)：“你先發(fā)球，因?yàn)槲覀冴?duì)的人太強(qiáng)大了，先讓你們一局。”小林不屑地白了我一眼：“誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，要用實(shí)力證明！”一邊說(shuō)，一邊用力一腳把球踢過(guò)“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)向右的假動(dòng)作，再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢，“進(jìn)了！”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。

　　第二局，我們先發(fā)球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T，臨近球門時(shí)，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來(lái)，“砰”的一聲，正中跑過(guò)來(lái)?yè)淝虻男×诸^上，小林頭上以肉眼可見(jiàn)的速度鼓起一個(gè)大包，捂著腦袋下場(chǎng)了。我們偷偷為小緣豎了一個(gè)大拇指。

　　對(duì)方的主力——小林下場(chǎng)后，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。

　　“丁零零。”下課鈴響了，我們依依不舍離開(kāi)球場(chǎng)，排隊(duì)集合。小林偷偷拉拉我，不服輸?shù)卣f(shuō)：“下次體育課我們接著比！”

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇24

　　“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)！

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，抬頭一望，天比以前藍(lán)了許多，眼前的綠樹(shù)也蔥郁了些許，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)在樹(shù)叢中的鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照到了身上，真舒服。在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長(zhǎng)用猜拳決定人選。過(guò)了一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。

　　“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開(kāi)球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友，他順利地越過(guò)了三個(gè)敵人，來(lái)到了對(duì)方的球門。對(duì)方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來(lái)，我抓住機(jī)會(huì)，飛起一腳，“球進(jìn)了！”我和隊(duì)友們興奮地?fù)肀г谝黄穑瑲g呼著。

　　對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)一怒，帶著球來(lái)到我們的球門，被我隊(duì)隊(duì)員一腳踢出了邊線。隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)球，一腳踢到中場(chǎng)，對(duì)方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢(shì)不可擋，我方后衛(wèi)盡力阻擋，球依然飛進(jìn)了球門。

　　比賽一比一平局，現(xiàn)場(chǎng)情緒十分緊張。我們?cè)噲D再進(jìn)一球，可對(duì)方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果又被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。

　　這次比賽失利，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇25

　　我是一個(gè)足球迷，過(guò)生日這天爺爺給我買了一個(gè)足球作為生日禮物。我拿過(guò)禮物打開(kāi)了盒子，看到里面是一個(gè)足球，高興得一跳三尺高。

　　星期六這天，天氣晴朗，碧空如洗。我就給小樂(lè)打了一個(gè)電話，說(shuō)：“小樂(lè)，我們?nèi)ス珗@踢足球吧！”小樂(lè)一接到電話，興奮地說(shuō)：“好，我們公園見(jiàn)�！蔽襾�(lái)到公園，看到了小樂(lè)早已等在那了。小樂(lè)看到我，向我走了過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我抱著一個(gè)新足球，搶過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)球，真不錯(cuò)�！甭�(tīng)他這么說(shuō)，我才細(xì)細(xì)打量這個(gè)足球。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)足球是用32塊皮組成的，其中12塊皮是黑色，其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形，白色的皮是六邊形的。

　　說(shuō)到小樂(lè)，我得給大家介紹一下他，小樂(lè)和我一樣是個(gè)足球迷，我倆不僅是球友，還是同學(xué)呢。我和小樂(lè)邊走邊聊最近球賽情況，最后我們?cè)诠珗@里找了一塊空地作為踢球場(chǎng)地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地時(shí)，我用力一踢，足球被踢飛了出去。小樂(lè)跳了起來(lái)，用手擋住了足球。小樂(lè)抱起足球放在一處，然后帶著球快速向球門跑去，他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個(gè)回合下去以后，我和小樂(lè)渾身的衣服都濕了。

　　最后我倆都大汗淋漓的，一個(gè)個(gè)小臉紅撲撲的，玩累了，我和小樂(lè)就這樣抱著球回家了。我心想：盡管踢足球很累，但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時(shí)候都沒(méi)有了，這是一項(xiàng)多么有益的健身活動(dòng)呀！

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇26

　　今天下午，我們學(xué)足球，我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。

　　今天我們分組，兩組的隊(duì)長(zhǎng)分別是：郭盈孜對(duì)VS馮宇川隊(duì)，兩隊(duì)隊(duì)員分別是：郭盈孜隊(duì)：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊(duì)長(zhǎng)郭盈孜。馮宇川隊(duì)：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊(duì)長(zhǎng)馮宇川。

　　比賽開(kāi)始前，馮宇川讓羅勝吉當(dāng)守門員，我呢，當(dāng)后衛(wèi)，他讓我們兩人都站在門口，過(guò)了一會(huì)兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當(dāng)守門員，哼，太壞了。我當(dāng)就我當(dāng)吧，總不能到他們隊(duì)。

　　比賽正式開(kāi)始了，先是搶球，球就像長(zhǎng)在我們隊(duì)隊(duì)員的身上一樣，靈活自如，不一會(huì)兒就到了他們的門前，對(duì)方對(duì)于案件情況不妙，把所有潛力的激發(fā)出來(lái)，一鼓作氣，把球提到了球門旁邊。幸虧我反應(yīng)快，我球死死的抱在了懷里。又踢了一會(huì)兒，球到了對(duì)方的門前，我們對(duì)的成員“嘭”，球像火箭一般向球門沖去，快到球門時(shí)，對(duì)方的守門員和后衛(wèi)，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經(jīng)過(guò)，王博源看見(jiàn)球向他那里滾了過(guò)來(lái)，還優(yōu)美的一跳，球就像離弦的箭一樣，沖進(jìn)了球門。見(jiàn)他們這么耍賴皮，他們對(duì)的成員就不想玩了，經(jīng)過(guò)我們的好言相勸，他們還是玩了。

　　今天我明白了一個(gè)道理，哪怕你和對(duì)方還是親密無(wú)間的朋友，你都要特你真的對(duì)待整個(gè)隊(duì)。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇27

　　我非常喜歡踢足球。

　　周二下午我寫完作業(yè)，把輔導(dǎo)班的球拿出來(lái)踢。只見(jiàn)龍哥跑了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)：“王彥彬，我可不可以和你一起踢？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。

　　我們決定比賽，看看誰(shuí)的球技更好。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我一個(gè)飛球打進(jìn)了龍哥的下部，也是成功地進(jìn)了球。這時(shí)龍哥非常憤怒，氣急敗壞地大聲喊道：“我不讓你了！”我反駁道：“誰(shuí)讓你讓了？閑的沒(méi)事兒干�！边@時(shí)他真的怒了，只見(jiàn)他和我一樣，一個(gè)飛球打在了玻璃上�？上б粋€(gè)非常好的球就是沒(méi)能進(jìn)球門兒。我看到這一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你這球技再練習(xí)半輩子吧！”

　　只見(jiàn)龍哥漲紅了臉，趁我笑的時(shí)候一個(gè)球進(jìn)了球門。頓時(shí)他高興地手舞足蹈：“我進(jìn)球沒(méi)了？我進(jìn)球門了！”我嚷嚷著：“什么嘛，這個(gè)不算！”他也毫不示弱：“這個(gè)就算！咱們大不了再來(lái)一局！”

　　只見(jiàn)我這次認(rèn)真了起來(lái)，一個(gè)飛貼腳沒(méi)有進(jìn)球門兒，這時(shí)我變成了劣勢(shì)，龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道：怎么辦呀，怎么辦呀，這次他要進(jìn)球了！他肯定會(huì)笑話我的。這樣也太沒(méi)有面子了，不行我要反攻！我氣勢(shì)洶洶地朝龍哥走了過(guò)來(lái)，龍哥趁我岔開(kāi)腿直接從我腿下把球踢走了，這是我故意岔開(kāi)的。顯然龍哥已經(jīng)上當(dāng)了，只見(jiàn)我一合腿飛快地把球踢了出去。球進(jìn)了！太好了，太好了！

　　剛進(jìn)球，爸爸就來(lái)接我回家，我們依依不舍地回家了。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇28

　　一天下午，我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起去操場(chǎng)上踢足球。

　　我們分成兩隊(duì), 我們隊(duì)有嚴(yán)明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊(duì)有李樂(lè)聰?shù)人奈煌瑢W(xué)，我說(shuō)：“今天的比賽，哪一隊(duì)輸了要罰跑五圈，好不好？”大家都異口同聲地說(shuō):“好！”我們的比賽正式開(kāi)始了，大家都踢得很起勁，爭(zhēng)先恐后地跑上前去搶球。一個(gè)上半場(chǎng)結(jié)束了，結(jié)果是1比0。

　　接著，下半場(chǎng)又開(kāi)始了，我們正在緊張地踢著。突然李樂(lè)聰一個(gè)大腳長(zhǎng)傳，球卻射偏了，只聽(tīng)得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂(lè)聰兩眼發(fā)呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過(guò)去向李樂(lè)聰：“你有沒(méi)有受傷？”李樂(lè)聰回過(guò)神來(lái)，兩眼流著眼淚說(shuō)：“現(xiàn)在怎么辦？被老師知道了，可要挨批評(píng)了，挨罰了。”旁邊有幾個(gè)同學(xué)提議：“大家都勾手指，發(fā)誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無(wú)法知道了嗎？”我想起老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子這句話，我就對(duì)大家說(shuō)：“老師不是教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎?我們只要承認(rèn)錯(cuò)誤, 改了就好。老師是會(huì)原諒我們的�！痹拕傉f(shuō)完，李樂(lè)聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　到了晚上，老師在班上說(shuō)：“這件事本不應(yīng)該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是，我要表?yè)P(yáng)李樂(lè)聰同學(xué)，因?yàn)樗且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，能夠大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，大家要向他學(xué)習(xí)�！�

　　通過(guò)這事，我明白了：做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇29

　　今天，我去找張慕名、劉寧澤踢足球，后來(lái)覺(jué)得少了一個(gè)人，我們就去找孫恒遠(yuǎn)，我聽(tīng)見(jiàn)孫恒遠(yuǎn)的聲音，因?yàn)樾W(xué)和中學(xué)只隔了一面墻，我喊了一聲：“恒遠(yuǎn)，過(guò)來(lái)踢足球�！彼饝�(yīng)一聲：“好的，你再等一會(huì)兒。”后來(lái)我等了一會(huì)，不耐煩了，正要去找他時(shí)，他來(lái)了，四個(gè)人都湊齊了，我們開(kāi)始踢足球了！

　　我發(fā)了一球，朝著孫恒遠(yuǎn)，他沒(méi)有注意，但他的同伴劉寧澤把球擋到了，并且把球反彈回來(lái)了，張慕名踢了一次飛球，一下子從他們兩個(gè)的頭上竄過(guò)去了，他們沒(méi)接到，我們勝利了，得了一分。他們很不服氣，于是他們發(fā)了一球，我把球彈了回去，孫恒遠(yuǎn)希望他們也得一分，向球踢去，沒(méi)想到球沒(méi)提到，鞋子被踢飛了，我們又得了一分。

　　張慕名也想和他們玩玩，他又用了一次飛球，把球踢到了劉寧澤的身上，被劉寧澤擋到了，他又發(fā)了一球，我想踢回去，誰(shuí)知道沒(méi)踢到，他們也得了一分。后來(lái)我往他們的左邊踢了一球，孫恒遠(yuǎn)反彈回來(lái)了，張慕名往右踢了一球，速度太快，孫恒遠(yuǎn)沒(méi)來(lái)得及踢，劉寧澤也沒(méi)趕上，但是踢到了石頭上面，彈回來(lái)了，我正要踢時(shí)，媽媽喊我回家，沒(méi)踢到，張慕名沒(méi)想到會(huì)這樣，沒(méi)趕上，他們又得了一分。因?yàn)槲易吡�，他們也玩不成了，這次就算平手了。

　　我很想再踢一次，也不知道媽媽讓我玩不？

　　描寫踢足球動(dòng)作的作文篇30

　　今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，一看就是個(gè)踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課，看來(lái)老天爺是看懂了我的意思。

　　上足球課之前，我和幾位同學(xué)早早地來(lái)到操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了，可是還有很多同學(xué)還沒(méi)有到場(chǎng)。等了一會(huì)兒，他們終于來(lái)了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學(xué)們繞標(biāo)志盤熱身，但每一趟都會(huì)碰到盤子。練了一會(huì)兒，就開(kāi)始踢比賽了。

　　教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對(duì)方跑過(guò)來(lái)好幾個(gè)人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對(duì)方球員還沒(méi)有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢(shì)把球傳向我。我拿球后，對(duì)方的吳浩宇像風(fēng)一樣的沖上來(lái)。這時(shí)我內(nèi)腳背向左一扣，他還沒(méi)剎住車就被我甩掉了。對(duì)方又來(lái)四人圍搶我的球，我一個(gè)“踩單車”，甩掉了他們。可他們窮追不舍，又將我圍住。我還沒(méi)有站穩(wěn)，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去，一腳射門，球迅速飛向球門，守門員騰空而起撲向足球，但球還是進(jìn)了！我們暫時(shí)領(lǐng)先一球，隊(duì)員們開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了。中場(chǎng)一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺(jué)幸福來(lái)的太突然，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)�？汕虻炔患薄靶『凇毙腋Ａ耍驈椣蜷T內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……這時(shí)，下課鈴響了。

　　最后，我們以5：1的成績(jī)勝過(guò)了他們，��！真有趣啊！